德育一-4-2預(yù)防違法犯罪-課件

預(yù)防違法犯罪1PPT課件預(yù)防違法犯罪1PPT課件請欣賞電影主題曲《心聲》這來自大墻內(nèi)、發(fā)自內(nèi)心的血淚之聲，唱出了少年犯的懺悔之情。為了我們的母親不用“淚水染白發(fā)”、為了我們不至于“跌入激流”而“不能自拔”，我們要牢記：

預(yù)防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。2PPT課件請欣賞電影主題曲《心聲》這來自大墻內(nèi)、發(fā)自內(nèi)心的血淚之聲，唱3PPT課件3PPT課件一、預(yù)防違反治安管理的行為1、公共秩序與治安管理治安管理——是公安機關(guān)依照國家法律法規(guī)，運用行政手段，維護社會治安秩序，保障社會生活正常進行的管理活動，是國家維護公共秩序的基本手段。4PPT課件一、預(yù)防違反治安管理的行為1、公共秩序與治安管理4PPT課件治安管理的主要任務(wù)：1、維護社會秩序和公共安全2、懲治違反治安管理的行為3、預(yù)防災(zāi)害事故和犯罪行為的發(fā)生P132根據(jù)規(guī)定，以下年齡的人違反治安管理的：14周歲—————16周歲—————18周歲不滿14周歲的，不予處罰，但應(yīng)責(zé)令監(jiān)護人嚴加管教滿14歲不滿18歲的，從輕或減輕處罰其中，不滿16歲的，不執(zhí)行行政拘留處罰滿18周歲及以上的，承擔全部責(zé)任5PPT課件治安管理的主要任務(wù)：1、維護社會秩序和公共安全14周歲———2、違反治安管理的行為（1）擾亂公共秩序的行為（2）妨害公共安全的行為（3）侵犯人身權(quán)利，財產(chǎn)權(quán)利的行為（4）妨害社會管理的行為6PPT課件2、違反治安管理的行為（1）擾亂公共秩序的行為6PPT課件（1）擾亂公共秩序的行為例如：擾亂機關(guān)單位秩序，擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序；造謠惑眾，煽動鬧事，謊報險情，制造混亂結(jié)伙斗毆；組織、教唆、脅迫、誘騙，煽動他人從事邪教、會道門活動，或者利用邪教、會道門、迷信活動，擾亂社會秩序、損害他人身體健康；如行為尚不夠刑事處罰，則根據(jù)具體情節(jié)，處5-15天拘留或警告、1000元以下罰款7PPT課件（1）擾亂公共秩序的行為例如：7PPT課件（2）妨害公共安全的行為例如：制造、買賣、儲存、運輸、郵寄、攜帶、使用、提供、處置爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者傳染病病原體等危險物質(zhì)盜竊、損毀油氣管道設(shè)施、電力電信設(shè)施、廣播電視設(shè)施、水利防汛工程設(shè)施等盜竊、損毀、擅自移動鐵路設(shè)施設(shè)備、機動車輛配件或安全標志如行為尚不夠刑事處罰，則根據(jù)具體情節(jié)，處15天以下拘留、500元以下罰款8PPT課件（2）妨害公共安全的行為例如：8PPT課件生活中法律的“雷區(qū)”

某中學(xué)三名中學(xué)生放假后，擅自將施工路段的紅色危險標志移開，致使一人騎自行車摔傷，三名學(xué)生被公安機關(guān)各罰款50元。9PPT課件生活中法律的“雷區(qū)”某中學(xué)三名中學(xué)生放假后，擅自將施工路（3）侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利的行為例如：非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或非法搜查他人身體的寫恐嚇信或以其他方法威脅他人人身安全的公然侮辱他人或捏造事實誹謗他人的多次發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇或其他信息，干擾他人正常生活的強買強賣商品，強迫他人提供服務(wù)，或強迫他人接受服務(wù)冒領(lǐng)、隱匿、毀棄、私自開拆或非法檢查他人郵件的盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或故意損毀公私財物如以上行為尚不夠刑事處罰，則根據(jù)具體情節(jié)，處15天以下拘留或警告、1000元以下罰款10PPT課件（3）侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利的行為例如：10PPT課件生活中法律的“雷區(qū)”武漢一個青年，撿到他人遺失的兩張銀行卡和身份證。猜中密碼后，其母親和父親先后從卡中累計取款40000多元。日前，這一家三口因涉嫌信用卡詐騙罪，將面臨刑事處罰。天上掉餡餅……11PPT課件生活中法律的“雷區(qū)”武漢一個青年，撿到他人遺失（4）妨害社會管理的行為例如：冒充國家機關(guān)人員或以其他虛假身份招搖撞騙的制造噪聲，干擾他人正常生活的明知是贓物，而窩藏、轉(zhuǎn)移或代為銷售的刻畫、涂污或以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的偷開他人機動車的飼養(yǎng)動物，干擾他人正常生活的如以上行為尚不夠刑事處罰，則根據(jù)具體情節(jié)，處15天以下拘留或警告、1000元以下罰款12PPT課件（4）妨害社會管理的行為例如：12PPT課件寫一寫：課本135頁“活動天地”13PPT課件寫一寫：課本135頁“活動天地”13PPT課件其他違法行為對賣淫、嫖娼行為，處十日以上十五以下拘留，可以并處五千元以下罰款。

14PPT課件其他違法行為對賣淫、嫖娼行為，處十日以上十五以下其他違法行為非法種植罌粟不滿500株，或者其他少量毒品原植物的；非法運輸、買賣、儲存、使用少量罌粟殼的，處10日以上15日以下拘留，可以并處3000元以下罰款。15PPT課件其他違法行為非法種植罌粟不滿500株，或者其他少量毒品原植物二、預(yù)防誤入犯罪歧途1、犯罪及刑罰犯罪——是一種嚴重危害社會的、依法應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。犯罪和一般的違法行為有著本質(zhì)的區(qū)別。并非所有違法行為都是犯罪行為。是否構(gòu)成犯罪的依據(jù)：“罪刑法定”原則16PPT課件二、預(yù)防誤入犯罪歧途1、犯罪及刑罰16PPT課件練一練：請在相應(yīng)的單元格內(nèi)打“√”17PPT課件練一練：請在相應(yīng)的單元格內(nèi)打“√”17PPT課件刑罰——是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制。18PPT課件刑罰——是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制。18PPT我國法律規(guī)定的刑罰種類主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑（只能獨立使用，不能附加并用）附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)（與主刑同時適用）19PPT課件我國法律規(guī)定的刑罰種類主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、（1）刑事責(zé)任年齡14周歲————16周歲————18周歲不滿14周歲的，不負刑事責(zé)任已滿16周歲的，應(yīng)負刑事責(zé)任已滿14周歲，不滿16周歲的，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡等，應(yīng)負刑事責(zé)任已滿14周歲，不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)從輕或減輕處罰對犯罪時不滿18周歲的人，不判死刑20PPT課件（1）刑事責(zé)任年齡14周歲————16周歲————18周歲不（2）刑事責(zé)任能力刑事責(zé)任能力——指行為人能夠正確認識自己行為的社會性質(zhì)、意義、作用和后果并加以控制的能力也就是說，只有辨認和控制自己行為的能力都具備，才屬于有刑事責(zé)任能力。21PPT課件（2）刑事責(zé)任能力刑事責(zé)任能力——指行為人能夠正確認識自己行特殊人群：無辨別能力時，經(jīng)鑒定，不負刑事責(zé)任必要時，政府強制醫(yī)療精神正常時犯罪（尚未完全喪失辨認或控制自己行為的能力），應(yīng)負刑事責(zé)任應(yīng)當負刑事責(zé)任可從輕、減輕或免除處罰22PPT課件特殊人群：無辨別能力時，經(jīng)鑒定，不負刑事責(zé)任必要時，政府強制2、未成年人犯罪的特點未成年人犯罪——指14-18周歲的公民，實施了危害社會且應(yīng)受到刑罰處罰的行為。（1）犯罪動機的偶發(fā)性、模仿性強

（成因：道德不良，自制力差、動機情緒化等）（2）涉案類型中，暴力侵害、偷盜侵財?shù)陌讣佣啵?）團伙犯罪較多，社會危害加大23PPT課件2、未成年人犯罪的特點未成年人犯罪——指14-18周歲的公民課堂活動觀看視頻《青少年犯罪警示錄》24PPT課件課堂活動觀看視頻《青少年犯罪警示錄》24PPT課件3、預(yù)防犯罪從自身做起（1）樹立牢固的法治觀念（2）自覺抵制不良心理的影響

不良心理：逆反心理、意氣心理、報復(fù)心理、利己心理、尋求刺激心理（3）自覺預(yù)防不良行為的發(fā)生由小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從遵守校紀校規(guī)做起-對照課本P147頁“資料卡片”，自我檢查是否有類似不良行為，身邊是否有這樣的不良行為？25PPT課件3、預(yù)防犯罪從自身做起（1）樹立牢固的法治觀念25PPT課件本課小結(jié)1、治安管理的概念；違反治安管理的幾類行為2、犯罪與一般違法行為的區(qū)別；我國的主要刑罰（主刑和附加刑）；刑事責(zé)任年齡3、未成年人犯罪的特點；預(yù)防犯罪從遵守校規(guī)校紀做起26PPT課件本課小結(jié)1、治安管理的概念；違反治安管理的幾類行為26PPT練習(xí)一、名詞解釋：犯罪——二、單選題1.治安管理是（）依照國家法律法規(guī)，運用行政手段，維護社會治安秩序，保障社會生活正常進行的管理活動，是國家維護公共秩序的基本手段。

A.公安機關(guān)B.法院C.檢察院D.監(jiān)獄2.根據(jù)《治安管理處罰法》，對不滿（）周歲的，不執(zhí)行行政拘留處罰。

A.10B.14C.16

D.183.已滿（）周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責(zé)任。

A.10B.14C.16

D.18是一種嚴重危害社會的依法應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。P139AP130CP132CP14027PPT課件練習(xí)一、名詞解釋：是一種嚴重危害社會的依法應(yīng)當受到刑罰處罰的練習(xí)4、非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具的行為屬于違反治安管理中的（）行為。A侵犯人身權(quán)利B侵犯財產(chǎn)權(quán)利C妨害公共安全D擾亂公共秩序5、2010年，廣西防城港新聞網(wǎng)“紅豆社區(qū)”出現(xiàn)一篇題為《防城港黃泥溝一幫人打群架，死2人》的帖子，隨后防城港警方介入，發(fā)現(xiàn)此貼純屬虛構(gòu)、捏造。該虛假信息發(fā)布人應(yīng)受到（）處理。A民法B公司法C刑法D治安管理處罰條例6、我國刑法體系中最輕的主刑是（）。A管制B拘役C有期徒刑D無期徒刑CP134AP140DP13428PPT課件練習(xí)4、非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具的預(yù)防違法犯罪29PPT課件預(yù)防違法犯罪1PPT課件請欣賞電影主題曲《心聲》這來自大墻內(nèi)、發(fā)自內(nèi)心的血淚之聲，唱出了少年犯的懺悔之情。為了我們的母親不用“淚水染白發(fā)”、為了我們不至于“跌入激流”而“不能自拔”，我們要牢記：

預(yù)防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。30PPT課件請欣賞電影主題曲《心聲》這來自大墻內(nèi)、發(fā)自內(nèi)心的血淚之聲，唱31PPT課件3PPT課件一、預(yù)防違反治安管理的行為1、公共秩序與治安管理治安管理——是公安機關(guān)依照國家法律法規(guī)，運用行政手段，維護社會治安秩序，保障社會生活正常進行的管理活動，是國家維護公共秩序的基本手段。32PPT課件一、預(yù)防違反治安管理的行為1、公共秩序與治安管理4PPT課件治安管理的主要任務(wù)：1、維護社會秩序和公共安全2、懲治違反治安管理的行為3、預(yù)防災(zāi)害事故和犯罪行為的發(fā)生P132根據(jù)規(guī)定，以下年齡的人違反治安管理的：14周歲—————16周歲—————18周歲不滿14周歲的，不予處罰，但應(yīng)責(zé)令監(jiān)護人嚴加管教滿14歲不滿18歲的，從輕或減輕處罰其中，不滿16歲的，不執(zhí)行行政拘留處罰滿18周歲及以上的，承擔全部責(zé)任33PPT課件治安管理的主要任務(wù)：1、維護社會秩序和公共安全14周歲———2、違反治安管理的行為（1）擾亂公共秩序的行為（2）妨害公共安全的行為（3）侵犯人身權(quán)利，財產(chǎn)權(quán)利的行為（4）妨害社會管理的行為34PPT課件2、違反治安管理的行為（1）擾亂公共秩序的行為6PPT課件（1）擾亂公共秩序的行為例如：擾亂機關(guān)單位秩序，擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序；造謠惑眾，煽動鬧事，謊報險情，制造混亂結(jié)伙斗毆；組織、教唆、脅迫、誘騙，煽動他人從事邪教、會道門活動，或者利用邪教、會道門、迷信活動，擾亂社會秩序、損害他人身體健康；如行為尚不夠刑事處罰，則根據(jù)具體情節(jié)，處5-15天拘留或警告、1000元以下罰款35PPT課件（1）擾亂公共秩序的行為例如：7PPT課件（2）妨害公共安全的行為例如：制造、買賣、儲存、運輸、郵寄、攜帶、使用、提供、處置爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者傳染病病原體等危險物質(zhì)盜竊、損毀油氣管道設(shè)施、電力電信設(shè)施、廣播電視設(shè)施、水利防汛工程設(shè)施等盜竊、損毀、擅自移動鐵路設(shè)施設(shè)備、機動車輛配件或安全標志如行為尚不夠刑事處罰，則根據(jù)具體情節(jié)，處15天以下拘留、500元以下罰款36PPT課件（2）妨害公共安全的行為例如：8PPT課件生活中法律的“雷區(qū)”

某中學(xué)三名中學(xué)生放假后，擅自將施工路段的紅色危險標志移開，致使一人騎自行車摔傷，三名學(xué)生被公安機關(guān)各罰款50元。37PPT課件生活中法律的“雷區(qū)”某中學(xué)三名中學(xué)生放假后，擅自將施工路（3）侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利的行為例如：非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或非法搜查他人身體的寫恐嚇信或以其他方法威脅他人人身安全的公然侮辱他人或捏造事實誹謗他人的多次發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇或其他信息，干擾他人正常生活的強買強賣商品，強迫他人提供服務(wù)，或強迫他人接受服務(wù)冒領(lǐng)、隱匿、毀棄、私自開拆或非法檢查他人郵件的盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或故意損毀公私財物如以上行為尚不夠刑事處罰，則根據(jù)具體情節(jié)，處15天以下拘留或警告、1000元以下罰款38PPT課件（3）侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利的行為例如：10PPT課件生活中法律的“雷區(qū)”武漢一個青年，撿到他人遺失的兩張銀行卡和身份證。猜中密碼后，其母親和父親先后從卡中累計取款40000多元。日前，這一家三口因涉嫌信用卡詐騙罪，將面臨刑事處罰。天上掉餡餅……39PPT課件生活中法律的“雷區(qū)”武漢一個青年，撿到他人遺失（4）妨害社會管理的行為例如：冒充國家機關(guān)人員或以其他虛假身份招搖撞騙的制造噪聲，干擾他人正常生活的明知是贓物，而窩藏、轉(zhuǎn)移或代為銷售的刻畫、涂污或以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的偷開他人機動車的飼養(yǎng)動物，干擾他人正常生活的如以上行為尚不夠刑事處罰，則根據(jù)具體情節(jié)，處15天以下拘留或警告、1000元以下罰款40PPT課件（4）妨害社會管理的行為例如：12PPT課件寫一寫：課本135頁“活動天地”41PPT課件寫一寫：課本135頁“活動天地”13PPT課件其他違法行為對賣淫、嫖娼行為，處十日以上十五以下拘留，可以并處五千元以下罰款。

42PPT課件其他違法行為對賣淫、嫖娼行為，處十日以上十五以下其他違法行為非法種植罌粟不滿500株，或者其他少量毒品原植物的；非法運輸、買賣、儲存、使用少量罌粟殼的，處10日以上15日以下拘留，可以并處3000元以下罰款。43PPT課件其他違法行為非法種植罌粟不滿500株，或者其他少量毒品原植物二、預(yù)防誤入犯罪歧途1、犯罪及刑罰犯罪——是一種嚴重危害社會的、依法應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。犯罪和一般的違法行為有著本質(zhì)的區(qū)別。并非所有違法行為都是犯罪行為。是否構(gòu)成犯罪的依據(jù)：“罪刑法定”原則44PPT課件二、預(yù)防誤入犯罪歧途1、犯罪及刑罰16PPT課件練一練：請在相應(yīng)的單元格內(nèi)打“√”45PPT課件練一練：請在相應(yīng)的單元格內(nèi)打“√”17PPT課件刑罰——是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制。46PPT課件刑罰——是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制。18PPT我國法律規(guī)定的刑罰種類主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑（只能獨立使用，不能附加并用）附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)（與主刑同時適用）47PPT課件我國法律規(guī)定的刑罰種類主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、（1）刑事責(zé)任年齡14周歲————16周歲————18周歲不滿14周歲的，不負刑事責(zé)任已滿16周歲的，應(yīng)負刑事責(zé)任已滿14周歲，不滿16周歲的，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡等，應(yīng)負刑事責(zé)任已滿14周歲，不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)從輕或減輕處罰對犯罪時不滿18周歲的人，不判死刑48PPT課件（1）刑事責(zé)任年齡14周歲————16周歲————18周歲不（2）刑事責(zé)任能力刑事責(zé)任能力——指行為人能夠正確認識自己行為的社會性質(zhì)、意義、作用和后果并加以控制的能力也就是說，只有辨認和控制自己行為的能力都具備，才屬于有刑事責(zé)任能力。49PPT課件（2）刑事責(zé)任能力刑事責(zé)任能力——指行為人能夠正確認識自己行特殊人群：無辨別能力時，經(jīng)鑒定，不負刑事責(zé)任必要時，政府強制醫(yī)療精神正常時犯罪（尚未完全喪失辨認或控制自己行為的能力），應(yīng)負刑事責(zé)任應(yīng)當負刑事責(zé)任可從輕、減輕或免除處罰50PPT課件特殊人群：無辨別能力時，經(jīng)鑒定，不負刑事責(zé)任必要時，政府強制2、未成年人犯罪的特點未成年人犯罪——指14-18周歲的公民，實施了危害社會且應(yīng)受到刑罰處罰的行為。（1）犯罪動機的偶發(fā)性、模仿性強

（成因：道德不良，自制力差、動機情緒化等）（2）涉案類型中，暴力侵害、偷盜侵財?shù)陌讣佣啵?）團伙犯罪較多，社會危害加大51PPT課件2、未成年人犯罪的特點未成年人犯罪——指14-18周歲的公民課堂活動觀看視頻《青少年犯罪警示錄》52PPT課件課堂活動觀看視頻《青少年犯罪警示錄》24PPT課件3、預(yù)防犯罪從自身做起（1）樹立牢固的法治觀念（2）自覺抵制不良心理的影響

不良心理：逆反心理、意氣心理、報復(fù)心理、利己心理、尋求刺激心理（3）自覺預(yù)防不良行為的發(fā)生由小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從遵守校紀校規(guī)做起-對照課本P147頁“資料卡片”，自我檢查是否有類似不良行為，身邊是否有這樣的不良行為？53PPT課件3、預(yù)防犯罪從自身做起（1）樹立牢固的法治觀念25PPT