無錫景教學(xué)講解課件

無錫景教學(xué)講解課件我們先來聽一段音樂在聽音樂的同時(shí)呢來思考這是哪首音樂的旋律？這首音樂是來自哪里的民歌？我們先來聽一段音樂在聽音樂的同時(shí)呢來思考這是哪首音樂的旋律？這是一首江蘇民歌曲名叫《茉莉花》《茉莉花》是一首流傳于全國各地的民間小調(diào)。它有許多變體，流行于江蘇的這首《茉莉花》是人們最熟悉，旋律最優(yōu)美的諸多變體中的一首，他的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)曲折、節(jié)奏均勻平穩(wěn)，我們哼唱兩句行嗎？這是一首江蘇民歌曲名叫《茉莉花》《茉莉花》是一首流傳于全國各除了這首《茉莉花》以外還能舉出江蘇哪些民歌呢？除了這首《茉莉花》以外還能舉出江蘇哪些民歌呢？無錫景教學(xué)講解課件無錫景我們邊聽音樂邊去瀏覽江蘇美麗風(fēng)光吧！無錫景我們邊聽音樂邊去瀏覽江蘇美麗風(fēng)光吧！無錫景教學(xué)講解課件無錫景教學(xué)講解課件同學(xué)們，我們聽了《無錫景》這首歌，你們知道這首歌的速度是怎樣的？那情緒又怎樣呢？我們先來聆聽同一首歌曲聽起來有什么不一樣的地方？同學(xué)們，我們聽了《無錫景》這首歌，你們知道這首歌的速度是怎樣無錫景江蘇民歌無錫景江蘇民歌無錫景教學(xué)講解課件小調(diào)流行于城鎮(zhèn)和集市的民間獨(dú)唱、對唱或歌舞小曲，題材廣泛，旋律流暢細(xì)膩，富于變化。常用襯字、襯句擴(kuò)展音樂結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)情感表達(dá)。小調(diào)流行于城鎮(zhèn)和集市的民間獨(dú)唱、對唱或歌舞小曲，題材廣泛，旋唱一唱畫一畫一你能唱給大家聽嗎？二畫出你心中的江南美景展示給同學(xué)們看一看。唱一唱畫一畫一你能唱給大家聽嗎？作業(yè)

學(xué)唱一首江南小調(diào)唱給同學(xué)們聽作業(yè)

學(xué)唱一首江南小調(diào)唱給同學(xué)們聽無錫景教學(xué)講解課件我們先來聽一段音樂在聽音樂的同時(shí)呢來思考這是哪首音樂的旋律？這首音樂是來自哪里的民歌？我們先來聽一段音樂在聽音樂的同時(shí)呢來思考這是哪首音樂的旋律？這是一首江蘇民歌曲名叫《茉莉花》《茉莉花》是一首流傳于全國各地的民間小調(diào)。它有許多變體，流行于江蘇的這首《茉莉花》是人們最熟悉，旋律最優(yōu)美的諸多變體中的一首，他的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)曲折、節(jié)奏均勻平穩(wěn)，我們哼唱兩句行嗎？這是一首江蘇民歌曲名叫《茉莉花》《茉莉花》是一首流傳于全國各除了這首《茉莉花》以外還能舉出江蘇哪些民歌呢？除了這首《茉莉花》以外還能舉出江蘇哪些民歌呢？無錫景教學(xué)講解課件無錫景我們邊聽音樂邊去瀏覽江蘇美麗風(fēng)光吧！無錫景我們邊聽音樂邊去瀏覽江蘇美麗風(fēng)光吧！無錫景教學(xué)講解課件無錫景教學(xué)講解課件同學(xué)們，我們聽了《無錫景》這首歌，你們知道這首歌的速度是怎樣的？那情緒又怎樣呢？我們先來聆聽同一首歌曲聽起來有什么不一樣的地方？同學(xué)們，我們聽了《無錫景》這首歌，你們知道這首歌的速度是怎樣無錫景江蘇民歌無錫景江蘇民歌無錫景教學(xué)講解課件小調(diào)流行于城鎮(zhèn)和集市的民間獨(dú)唱、對唱或歌舞小曲，題材廣泛，旋律流暢細(xì)膩，富于變化。常用襯字、襯句擴(kuò)展音樂結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)情感表達(dá)。小調(diào)流行于城鎮(zhèn)和集市的民間獨(dú)唱、對唱或歌舞小曲，題材廣泛，旋唱一唱畫一畫一你能唱給大家聽嗎？二畫出你心中的江南美景展示給同學(xué)們