企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃（3篇）

企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃一、培?訓(xùn)背景_?___年是?公司的起步?年，在這一?年里我們搭?建起了初具?規(guī)模地專(zhuān)業(yè)?化的裝飾設(shè)?計(jì)、施工團(tuán)?隊(duì)，在這一?年的培訓(xùn)重?點(diǎn)主要是圍?繞企業(yè)文化?建設(shè)而進(jìn)行?，經(jīng)過(guò)半年?多的企業(yè)文?化培訓(xùn)和宣?貫，全體員?工已能較好?的領(lǐng)會(huì)、理?解和接受公?司的企業(yè)文?化。在__?_年，我們?的培訓(xùn)重點(diǎn)?將圍繞“夯?實(shí)基礎(chǔ)，鍛?造團(tuán)隊(duì)”而?進(jìn)行，在兼?顧提升員工?工作技能與?綜合素質(zhì)的?基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)?變各級(jí)管理?人員的管理?觀念、改善?管理方法，?提高員工責(zé)?任心及自我?約束意識(shí)，?增強(qiáng)員工對(duì)?公司的歸屬?感，此外，?公司企業(yè)文?化的宣導(dǎo)、?增強(qiáng)員工凝?聚力仍將是?本年度培訓(xùn)?工作的重要?課題。二?、培訓(xùn)目標(biāo)?1、提高?員工整體素?質(zhì)和業(yè)務(wù)水?平，改善公?司人才結(jié)構(gòu)?，為公司培?養(yǎng)和儲(chǔ)備人?才，為公司?的可持續(xù)發(fā)?展提供保障?。2、加?強(qiáng)公司內(nèi)部?的團(tuán)隊(duì)修煉?，增加公司?自身的凝聚?力，增進(jìn)員?工對(duì)企業(yè)文?化、經(jīng)營(yíng)理?念的理解。?3、激發(fā)?員工求知欲?、創(chuàng)造性、?發(fā)掘員工知?識(shí)更新、能?力更新的潛?力。4、?通過(guò)培訓(xùn)減?少員工工作?失誤，避免?事故，提高?工作質(zhì)量與?工作效率。?三、培訓(xùn)?需求調(diào)查與?分析為使?培訓(xùn)方案具?有針對(duì)性和?可操作性，?在____?年___月?，綜合管理?部組織公司?全體人員進(jìn)?行了培訓(xùn)需?求調(diào)查，共?發(fā)放調(diào)查問(wèn)?卷___份?，收回有效?問(wèn)卷___?份，有效率?為_(kāi)__%?，通過(guò)這次?調(diào)查發(fā)現(xiàn)公?司員工對(duì)培?訓(xùn)的認(rèn)同度?較高，知道?培訓(xùn)的重要?性，自身也?有比較迫切?的培訓(xùn)需求?。根據(jù)調(diào)查?結(jié)果，綜合?管理部在安?排培訓(xùn)時(shí)會(huì)?從如下幾個(gè)?方面有選擇?有重點(diǎn)的進(jìn)?行考慮：?1、培訓(xùn)的?安排(1?)在培訓(xùn)內(nèi)?容的設(shè)置上?，應(yīng)注重培?訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)?用性，培訓(xùn)?的重點(diǎn)應(yīng)放?在專(zhuān)業(yè)技能?、管理能力?及企業(yè)文化?三方面;?(2)在培?訓(xùn)方式的選?擇方面，將?根據(jù)培訓(xùn)主?題的不同，?采取集中講?授、拓展訓(xùn)?練、經(jīng)驗(yàn)交?流與分享等?方式進(jìn)行。?(3)在?培訓(xùn)教師的?來(lái)源上，較?傾向于選擇?行業(yè)專(zhuān)家，?也可由公司?內(nèi)部?jī)?yōu)秀員?工或業(yè)務(wù)骨?干擔(dān)當(dāng);?(4)在培?訓(xùn)時(shí)間的安?排方面，將?盡量選擇在?上班時(shí)間內(nèi)?進(jìn)行。2?、培訓(xùn)課程?的選擇會(huì)?從綜合技能?培訓(xùn)、管理?技能培訓(xùn)、?專(zhuān)業(yè)技能培?訓(xùn)以及職業(yè)?素養(yǎng)培訓(xùn)等?方面來(lái)進(jìn)行?選擇。3?、培訓(xùn)方法?的選擇將?主要考慮邀?請(qǐng)外部講師?到公司進(jìn)行?集中講授、?派人到外部?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接?受系統(tǒng)訓(xùn)練?、由公司內(nèi)?部有經(jīng)驗(yàn)的?人員進(jìn)行講?授和建立公?司圖書(shū)室和?網(wǎng)絡(luò)共享平?臺(tái)等方式。?4、培訓(xùn)?應(yīng)注意事項(xiàng)?(1)綜?合管理部平?時(shí)注意培訓(xùn)?課題的研究?與開(kāi)發(fā)，及?時(shí)搜集國(guó)內(nèi)?知名顧問(wèn)咨?詢和培訓(xùn)公?司的講師資?料、培訓(xùn)科?目資料，結(jié)?合公司需要?和部門(mén)需求?，不定期地?向相關(guān)部門(mén)?推薦相關(guān)培?訓(xùn)課題信息?。(2)?綜合管理部?在安排培訓(xùn)?時(shí)一要考慮?與工作的協(xié)?調(diào)，避免工?作繁忙與培?訓(xùn)實(shí)踐的沖?突;二要考?慮重點(diǎn)培訓(xùn)?與普遍提高?的關(guān)系，以?公司利益和?需要為標(biāo)準(zhǔn)?，全面提高?員工能力和?素質(zhì)。(?3)對(duì)單個(gè)?人培訓(xùn)金額?較大、時(shí)間?較長(zhǎng)的，應(yīng)?簽訂《員工?培訓(xùn)協(xié)議》?，以減少和?控制員工的?流失給企業(yè)?帶來(lái)?yè)p失。?四、__?__年年度?培訓(xùn)計(jì)劃?1、培訓(xùn)頻?率每季度?安排一次大?型專(zhuān)題培訓(xùn)?，每個(gè)月安?排一次專(zhuān)題?培訓(xùn)，新員?工入職培訓(xùn)?即時(shí)安排。?2、培訓(xùn)?方式根據(jù)?培訓(xùn)主題的?不同，采取?集中講授、?拓展訓(xùn)練、?經(jīng)驗(yàn)交流與?分享、自主?學(xué)習(xí)等方式?進(jìn)行。3?、培訓(xùn)課程?體系設(shè)計(jì)?(1)入職?培訓(xùn)培訓(xùn)?對(duì)象：公司?新進(jìn)員工?培訓(xùn)內(nèi)容：?分為公司內(nèi)?部培訓(xùn)和置?信培訓(xùn)學(xué)校?培訓(xùn)①?公司內(nèi)部培?訓(xùn)內(nèi)容包括?：公司介紹?、公司各項(xiàng)?規(guī)章制度及?各部門(mén)職能?與關(guān)系等方?面的培訓(xùn)。?②置信?培訓(xùn)學(xué)校的?培訓(xùn)內(nèi)容包?括：企業(yè)文?化、團(tuán)隊(duì)協(xié)?作、執(zhí)行力?等方面的培?訓(xùn)。培訓(xùn)?目的：盡快?了解和融入?公司企業(yè)文?化，進(jìn)入工?作角色和狀?態(tài)(2)?綜合能力培?訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)?象：全體人?員培訓(xùn)內(nèi)?容：個(gè)人素?質(zhì)、職業(yè)素?養(yǎng)等方面的?培訓(xùn)，包括?有效溝通技?巧、團(tuán)隊(duì)融?入(拓展訓(xùn)?練)、計(jì)劃?管理、商務(wù)?談判、時(shí)間?管理、情緒?管理等培?訓(xùn)目的：提?高員工的個(gè)?人素質(zhì)，職?業(yè)素養(yǎng)(?3)專(zhuān)業(yè)技?能的培訓(xùn)?培訓(xùn)對(duì)象：?全體人員?培訓(xùn)內(nèi)容：?針對(duì)不同崗?位人員進(jìn)行?專(zhuān)業(yè)技能提?升培訓(xùn)，如?專(zhuān)業(yè)知識(shí)培?訓(xùn)、經(jīng)典案?例分享、各?類(lèi)資格、職?稱(chēng)考試等。?培訓(xùn)目的?：提高員工?專(zhuān)業(yè)技能，?在工作中能?得以應(yīng)用。?(4)管?理技能的培?訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)?象：中層管?理及以上人?員培訓(xùn)內(nèi)?容：管理技?能及其他培?訓(xùn)課程，包?括：執(zhí)行力?、職業(yè)化素?養(yǎng)、目標(biāo)管?理、績(jī)效管?理、領(lǐng)導(dǎo)行?為與藝術(shù)、?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?建設(shè)等。?培訓(xùn)目的：?提升管理者?管理水平，?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活?力、凝聚力?和創(chuàng)造力。?(5)團(tuán)?隊(duì)建設(shè)的培?訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)?象：全體人?員培訓(xùn)內(nèi)?容：集體活?動(dòng)、拓展訓(xùn)?練培訓(xùn)目?的：通過(guò)各?種精心設(shè)計(jì)?的活動(dòng)，在?解決問(wèn)題、?應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的?過(guò)程中，達(dá)?到“激發(fā)潛?能、熔煉團(tuán)?隊(duì)”的培訓(xùn)?目的。(?6)員工的?自我學(xué)習(xí)?對(duì)象：每一?位員工內(nèi)?容：專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、崗位技?能、綜合知?識(shí)等的學(xué)習(xí)?途徑：閱?讀書(shū)籍、網(wǎng)?上學(xué)習(xí)、工?作中學(xué)習(xí)、?輔導(dǎo)目的?：形成學(xué)習(xí)?型組織，提?高全員素質(zhì)?(7)特?殊培訓(xùn)培?訓(xùn)對(duì)象：特?定對(duì)象(根?據(jù)公司需要?指定)培?訓(xùn)內(nèi)容：特?種證書(shū)需求?的培訓(xùn)培?訓(xùn)目的：為?了更好地配?合公司的工?作、經(jīng)營(yíng)要?求五、培?訓(xùn)的考核與?效果評(píng)估?為加強(qiáng)培訓(xùn)?效果，__?__年將加?強(qiáng)以下幾個(gè)?方面的考核?與效果評(píng)估?，在下面的?方式中，第?___條是?任何培訓(xùn)都?必須有的，?其余的將根?據(jù)不同的培?訓(xùn)內(nèi)容來(lái)選?擇最合適的?評(píng)估方式。?1、參加?培訓(xùn)情況的?考核，如是?否按時(shí)參加?培訓(xùn)，是否?上滿規(guī)定的?培訓(xùn)課時(shí)。?通過(guò)員工個(gè)?人培訓(xùn)記錄?、員工培訓(xùn)?課時(shí)統(tǒng)計(jì)來(lái)?進(jìn)行。并可?將部門(mén)內(nèi)部?培訓(xùn)情況、?員工個(gè)人培?訓(xùn)情況與績(jī)?效考核掛鉤?，作為績(jī)效?考核的一個(gè)?方面。2?、反應(yīng)評(píng)估?，測(cè)量參訓(xùn)?者對(duì)培訓(xùn)的?印象或態(tài)度?。比如在培?訓(xùn)結(jié)束后，?向參訓(xùn)人員?發(fā)放《員工?培訓(xùn)意見(jiàn)調(diào)?查表》，了?解參訓(xùn)人員?對(duì)培訓(xùn)的反?應(yīng)及通過(guò)培?訓(xùn)有哪些收?獲，主要包?括：對(duì)課程?內(nèi)容設(shè)計(jì)的?反應(yīng);對(duì)培?訓(xùn)內(nèi)容、質(zhì)?量的反應(yīng);?對(duì)培訓(xùn)組織?的反應(yīng);培?訓(xùn)所學(xué)的知?識(shí)和技能是?否能在將來(lái)?的工作中得?到應(yīng)用，收?益如何。?3、學(xué)習(xí)評(píng)?估，主要測(cè)?量參訓(xùn)者通?過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?后是否掌握?了知識(shí)、技?能，可通過(guò)?要求參訓(xùn)人?員在一定時(shí)?間內(nèi)提交一?份培訓(xùn)心得?或考試來(lái)評(píng)?價(jià)培訓(xùn)效果?。4、行?為評(píng)估，關(guān)?注參訓(xùn)人員?行為改變的?程度。培訓(xùn)?效果很多并?不能即時(shí)顯?現(xiàn)，因此對(duì)?知識(shí)、技能?的應(yīng)用以及?行為和業(yè)績(jī)?的評(píng)價(jià)需要?工作一段時(shí)?間后進(jìn)行，?可采用觀察?、考核等方?式方法進(jìn)行?評(píng)價(jià)。5?、結(jié)果評(píng)估?，主要從公?司業(yè)績(jī)來(lái)考?察培訓(xùn)效果?，如工作質(zhì)?量是否提高?、費(fèi)用是否?節(jié)約、利潤(rùn)?是否增長(zhǎng)等?。六、內(nèi)?部培訓(xùn)師制?度為更有?效地開(kāi)展培?訓(xùn)工作，同?時(shí)增加員工?培訓(xùn)積極性?，激發(fā)員工?潛能，可逐?步建立內(nèi)部?培訓(xùn)師體系?。1、重?點(diǎn)確定幾個(gè)?比較合適的?人員，根據(jù)?不同人員的?特長(zhǎng)與特點(diǎn)?，開(kāi)發(fā)一些?適合公司實(shí)?際情況和迫?切需要的課?程。2、?給培訓(xùn)師安?排培訓(xùn)課程?，如參加企?業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)?師(TTT?)訓(xùn)練營(yíng)課?程。3、?形成內(nèi)部培?訓(xùn)講師的制?度，規(guī)范內(nèi)?部培訓(xùn)管理?，并給予內(nèi)?部培訓(xùn)師課?時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。?七、___?_年年度培?訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)?算從邀請(qǐng)?外部講師集?中講授、外?送培訓(xùn)、建?立圖書(shū)庫(kù)、?內(nèi)部講師課?時(shí)費(fèi)等方面?考慮，費(fèi)用?預(yù)計(jì)??，?具體如下：?1、外聘?專(zhuān)家進(jìn)行_?__次授課?，根據(jù)授課?老師的不同?，單次費(fèi)用?控制在__?_元以內(nèi);?2、外送?培訓(xùn)，商務(wù)?英語(yǔ)費(fèi)用預(yù)?計(jì)___萬(wàn)?元，其他費(fèi)?用??3?、職業(yè)資格?證書(shū)費(fèi)用的?取得，費(fèi)用???4、?建立圖書(shū)庫(kù)?，預(yù)計(jì)費(fèi)用?___元;?5、內(nèi)部?培訓(xùn)師授課?，預(yù)計(jì)講課?費(fèi)用與獎(jiǎng)勵(lì)?在___元?;企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃（二）職工?培訓(xùn)教育是?我國(guó)社會(huì)主?義企業(yè)管理?的一個(gè)重要?組成部分，?是提高職工?素質(zhì)，培養(yǎng)?“四有”職?工隊(duì)伍的有?效途徑職工?培訓(xùn)教育必?須堅(jiān)持貫徹?執(zhí)行黨的教?育方針，堅(jiān)?持面向企業(yè)?、面向生產(chǎn)?，因材施教?、學(xué)用結(jié)合?、定向培養(yǎng)?的原則，做?到多出人才?，出好人才?。我公司?的培訓(xùn)教育?在經(jīng)理的領(lǐng)?導(dǎo)下，以安?教部為主，?負(fù)責(zé)全公司?的文化、技?術(shù)、業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，做到統(tǒng)?一規(guī)劃、組?織實(shí)施。并?把培訓(xùn)教育?計(jì)劃納入公?司的生產(chǎn)計(jì)?劃，同時(shí)下?達(dá)，同時(shí)落?實(shí)，同時(shí)總?結(jié)考核。?一、崗位?培訓(xùn)以練?好基本功為?主，即練習(xí)?實(shí)際操作的?基本動(dòng)作，?基本技能和?基礎(chǔ)理論。?按照部頒電?業(yè)生產(chǎn)工人?技術(shù)等級(jí)標(biāo)?準(zhǔn)“應(yīng)知、?應(yīng)會(huì)”的要?求，達(dá)到“?三熟三能”?。1、變?電、線路及?設(shè)備運(yùn)行人?員的“三熟?三能”(?1)熟悉?設(shè)備、系統(tǒng)?和基本原理?;(2)?熟悉操作?和事故處理?;(3)?熟悉電業(yè)?安全工作規(guī)?程和本崗位?的規(guī)程和制?度;(4?)能正確?進(jìn)行操作和?分析運(yùn)行狀?況;(5?)能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)故障和?排除故障;?(6)?能掌握一般?的維修技能?。2、供?電所人員的?“三熟三能?”(含農(nóng)村?聘用電工)?(1)?熟悉電業(yè)安?全工作規(guī)程?和本崗位的?規(guī)程制度;?(2)?熟悉電工基?礎(chǔ)知識(shí);?(3)熟?悉檢修、維?護(hù)工藝和質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn);?(4)能?熟練地進(jìn)行?本工種的檢?修、維護(hù)和?運(yùn)行操作，?正確處理事?故;(5?)能熟練?地進(jìn)行觸電?急救和人工?呼吸;(?6)能看?懂常用圖紙?和掌握常用?材料性能。?3、財(cái)務(wù)?、審計(jì)和用?電營(yíng)銷(xiāo)人員?的“三熟三?能”(1?)熟悉本?崗位的規(guī)程?制度和相關(guān)?法規(guī);(?2)熟悉?本崗位的業(yè)?務(wù)知識(shí)和要?求;(3?)熟悉電?工基礎(chǔ)知識(shí)?;(4)?能熟練地?進(jìn)行財(cái)務(wù)或?經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)、?測(cè)算和分析?;(5)?能熟練地?填報(bào)各類(lèi)報(bào)?表;(6?)能熟練?地運(yùn)用電腦?進(jìn)行文檔處?理和制表;?4、計(jì)量?人員的“三?熟三能”?(1)熟?悉電能計(jì)量?裝置的基本?原理;(?2)熟悉?本崗位的規(guī)?程制度和相?關(guān)法規(guī);?(3)熟?悉電能計(jì)量?裝置的檢修?工藝和質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn);(?4)能熟?練地進(jìn)行電?能計(jì)量裝置?的安裝和校?驗(yàn);(5?)能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)故障和?排除故障;?(6)?能正確地進(jìn)?行計(jì)量誤差?的退補(bǔ)。?二、新工?人培訓(xùn)1?、新工人進(jìn)?公司，首先?要經(jīng)過(guò)安教?部一段時(shí)間?的培訓(xùn)，經(jīng)?考試合格后?方可分配崗?位。內(nèi)容分?為：政治思?想和傳統(tǒng)教?育、遵紀(jì)守?法和文明禮?貌教育、安?全生產(chǎn)和局?規(guī)局紀(jì)教育?、基礎(chǔ)知識(shí)?和專(zhuān)業(yè)技能?教育。2?、恢復(fù)傳統(tǒng)?的師徒傳、?幫、帶培訓(xùn)?。新工人到?達(dá)崗位后，?指定具有較?高業(yè)務(wù)水平?的工人為師?傅，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)?基本制度學(xué)?習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)?習(xí)、跟班實(shí)?習(xí)三個(gè)步驟?，考試合格?并確認(rèn)有獨(dú)?立操作能力?，報(bào)經(jīng)有關(guān)?部門(mén)批準(zhǔn)后?方可獨(dú)立上?崗作業(yè)。?三、專(zhuān)業(yè)?骨干培訓(xùn)?1、有目的?、有計(jì)劃地?選擇優(yōu)秀的?、具有較高?技術(shù)水平、?熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)?、思想進(jìn)步?的生產(chǎn)工人?和班組技術(shù)?人員，作為?專(zhuān)業(yè)骨干培?訓(xùn)的對(duì)象，?編制專(zhuān)業(yè)骨?干培訓(xùn)計(jì)劃?，并取得主?管部門(mén)的同?意。2、?對(duì)專(zhuān)業(yè)骨?干的培訓(xùn)，?要做到有目?標(biāo)、有方向?，理論和實(shí)?際結(jié)合，在?一般情況下?，不輕易變?動(dòng)他們的工?作，鼓勵(lì)他?們從專(zhuān)業(yè)上?提高。3?、所、站長(zhǎng)?的培訓(xùn)所?、站長(zhǎng)的培?訓(xùn)由公司編?制計(jì)劃，組?織實(shí)施。所?、站長(zhǎng)應(yīng)從?組織領(lǐng)導(dǎo)、?技術(shù)業(yè)務(wù)、?思想政治工?作三個(gè)方面?提高，特別?是要學(xué)會(huì)管?理，學(xué)會(huì)做?人的思想工?作。四、?培訓(xùn)的形式?和方法1?、崗中培?訓(xùn)。由各部?門(mén)(或班、?組、站)根?據(jù)本崗的實(shí)?際和要求，?自行組織本?部人員進(jìn)行?相關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)培訓(xùn)。崗?中培訓(xùn)是職?教培訓(xùn)的主?要方式。?2、集中?培訓(xùn)。組織?公司相關(guān)人?員集中學(xué)習(xí)?，由各職能?科室負(fù)責(zé)人?或具有較高?技術(shù)水平人?員輪流授課?;3、?專(zhuān)題講座。?聘請(qǐng)公司外?專(zhuān)業(yè)技術(shù)人?員，針對(duì)某?一專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容?，到公司進(jìn)?行授課。?4、短期?脫產(chǎn)培訓(xùn)。?公司根據(jù)需?要，有計(jì)劃?、有目的地?將專(zhuān)業(yè)技術(shù)?骨干送往外?地進(jìn)行短期?脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。?五、培訓(xùn)?時(shí)間要求?1、崗中?技能、安規(guī)?培訓(xùn)，每月?一次;2?、技術(shù)考?問(wèn)，每月一?次;3、?異常和事?故分析，每?月一次;?4、模擬?演練和事故?預(yù)想，每季?一次;5?、集中培?訓(xùn)，每季兩?次;6、?安規(guī)、技?術(shù)規(guī)程和基?礎(chǔ)知識(shí)考試?，半年一次?。7、?專(zhuān)題講座，?每年四次;?技能比武，?半年一次;?企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃（三）為了提?高員工和管?理人員的素?質(zhì)，提高公?司的管理水?平，保證公?司可持續(xù)性?發(fā)展;必須?進(jìn)行有效的?培訓(xùn)，做好?培訓(xùn)的基礎(chǔ)?是要有可行?完整實(shí)用的?培訓(xùn)計(jì)劃，?現(xiàn)將今年的?培訓(xùn)工作計(jì)?劃如下：?一、建立集?團(tuán)公司、下?屬各分公司?和車(chē)間班組?的三級(jí)培訓(xùn)?教育體系?一級(jí)培訓(xùn)是?集團(tuán)公司負(fù)?責(zé)集團(tuán)大政?方針、公司?文化、發(fā)展?戰(zhàn)略、員工?心態(tài)、規(guī)章?制度、管理?技能、新技?術(shù)、新知識(shí)?等前瞻性教?育和培訓(xùn)。?培訓(xùn)對(duì)象為?集團(tuán)公司中?層以上管理?人員和集團(tuán)?全體管理人?員。組織部?門(mén)為人力資?源部，每月?至少進(jìn)行一?次，每次不?少于一個(gè)半?小時(shí)。二?級(jí)培訓(xùn)是各?分公司負(fù)責(zé)?對(duì)本單位班?組長(zhǎng)以上和?管理人員的?培訓(xùn)，主要?內(nèi)容是公司?企業(yè)文化教?育、本單位?規(guī)章制度及?安全操作規(guī)?程;負(fù)責(zé)人?為各分公司?總經(jīng)理。每?月一次，每?次不少于一?個(gè)半小時(shí)。?三級(jí)培訓(xùn)?是各車(chē)間班?組負(fù)責(zé)對(duì)所?管轄的全體?員工的培訓(xùn)?，主要內(nèi)容?是崗位職責(zé)?、操作規(guī)程?、安全操作?規(guī)程、崗位?工作流程和?工藝技能專(zhuān)?業(yè)知識(shí)、作?業(yè)指導(dǎo)書(shū)等?，負(fù)責(zé)人是?各車(chē)間班組?的負(fù)責(zé)人。?培訓(xùn)時(shí)間是?每周不少于?一次，每次?不少于一小?時(shí)。利用每?天的班前會(huì)?班后會(huì)，反?復(fù)學(xué)習(xí)本崗?位職責(zé)和安?全操作規(guī)程?。二、各?分公司專(zhuān)業(yè)?業(yè)務(wù)技能知?識(shí)的培訓(xùn)，?主要內(nèi)容是?三個(gè)方面：?一是工藝技?術(shù)知識(shí)的培?訓(xùn)，二是機(jī)?械設(shè)備維護(hù)?和保養(yǎng)知識(shí)?的培訓(xùn)，三?是生產(chǎn)管理?知識(shí)的培訓(xùn)?;每周一次?，每次不少?于一小時(shí)。?三、各部?門(mén)(如銷(xiāo)售?、財(cái)務(wù)、采?購(gòu)、人力資?源、國(guó)際貿(mào)?易、辦公室?)專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的培訓(xùn)由部?門(mén)負(fù)責(zé)人組?織進(jìn)行，主?要內(nèi)容就是?本部門(mén)相關(guān)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)的?系統(tǒng)培訓(xùn)，?結(jié)合工作實(shí)?際運(yùn)行中出?現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)?題，進(jìn)行探?討培訓(xùn)交流?，教會(huì)下屬?如何去做好?工作，提高?下屬的專(zhuān)業(yè)?技能，每周?一次，每次?不少于一小?時(shí)。培訓(xùn)形?式多種多樣?，目的就是?提高人員素?質(zhì)和工作質(zhì)?量、產(chǎn)品質(zhì)?量。四、?新員工的崗?前培訓(xùn)：新?員工集中招?聘八人以上?者由公司人?力資源部組?織培訓(xùn)，不?得少于三天?，主要內(nèi)容?是公司簡(jiǎn)介?、發(fā)展歷程?、戰(zhàn)略目標(biāo)?、公司文化?、產(chǎn)品介紹?、通用規(guī)章?制度和通用?安全操作規(guī)?程，新員工?到車(chē)間后(?或班組)進(jìn)?行崗位職責(zé)?和操作規(guī)程?的培訓(xùn)，第?一