經(jīng)濟社會統(tǒng)計知識要點

經(jīng)濟社會統(tǒng)計知識要點讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當(dāng)。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。

培根·《論讀書》

社會研究方法事實/分析/理論個案式/通則式歸納/演繹分析單位/觀察單位定量數(shù)據(jù)/定性數(shù)據(jù)了解研究中常見的錯誤不確切的觀察過度概化選擇性觀察/草率的結(jié)論可質(zhì)疑的原因簡化論區(qū)位謬誤人口與人力資源統(tǒng)計主要的人口統(tǒng)計指標(biāo)總量（常住/現(xiàn)有/戶籍）結(jié)構(gòu)（年齡）變動（自然/機械）主要的人力資源統(tǒng)計指標(biāo)總量（人力資源/經(jīng)濟活動人口/就業(yè)/失業(yè)）結(jié)構(gòu)（~率）變動（自然/機械）利用相關(guān)指標(biāo)判斷人口結(jié)構(gòu)特征正確識別人力資源的屬性企業(yè)和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計企業(yè)投入與產(chǎn)出統(tǒng)計的主要指標(biāo)總產(chǎn)出中間投入增加值（雇員報酬）企業(yè)財務(wù)統(tǒng)計的主要指標(biāo)資產(chǎn)/負(fù)債/所有者權(quán)益利潤產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計的主要指標(biāo)集中度（絕對/相對）市場績效投入產(chǎn)出系數(shù)（直接/完全）利用財務(wù)比率之間的關(guān)系分析企業(yè)財務(wù)狀況工廠法/產(chǎn)品法公共部門統(tǒng)計財政收支統(tǒng)計的主要指標(biāo)財政收支/預(yù)算外收支財政收支差額（總赤字/基本赤字）債務(wù)收支/余額利用財政收支數(shù)據(jù)分析財政收支狀況利用債務(wù)數(shù)據(jù)分析政府債務(wù)風(fēng)險貨幣與金融統(tǒng)計貨幣與金融統(tǒng)計的主要指標(biāo)信貸收支貨幣供應(yīng)量（M0/M1/M2）股票市場統(tǒng)計正確識別金融工具是否應(yīng)計入貨幣供應(yīng)量金融工具的分類金融機構(gòu)的分類對外經(jīng)濟統(tǒng)計貿(mào)易統(tǒng)計的主要指標(biāo)總貿(mào)易/專門貿(mào)易總量（進(jìn)口/出口）差額競爭力資本流動統(tǒng)計的主要指標(biāo)總量（借款/直投/其他）外債利用貿(mào)易統(tǒng)計指標(biāo)分析對外貿(mào)易狀況利用資本流動指標(biāo)分析對外資本流動狀況以及外債風(fēng)險住戶活動統(tǒng)計住戶收支統(tǒng)計指標(biāo)總量（總收入/可支配收入/純收入/消費支出）結(jié)構(gòu)（基尼系數(shù)/消費傾向/恩格爾系數(shù)）貧困（貧困者比重/貧困深度/森貧困指數(shù)）利用收入分配的指標(biāo)分析收入分配狀況利用恩格爾系數(shù)分析消費水平利用貧困指標(biāo)分析貧