2023學年完整版四年級下冊Unit3VisitingaZooLesson3Therearemany

【教學設(shè)計】Unit3VisitingaZooLesson3ThereAreManyAnimals.周濟道【學情分析】本課為川教版小學英語四年級下冊內(nèi)容，課文是關(guān)于動物園里動物方位的問答。對于四年級學生而言，幾種動物的詞匯雖然是舊知，但方位介詞是新知，且發(fā)音與對應(yīng)中文意思容易混淆，所以筆者認為對方位介詞的理解與運用是學生學好本課的關(guān)鍵。把學生置于情景中，理解語篇的同時，學習新的方位介詞及其用法，熟悉相關(guān)句型，促進語篇的學習，以提高學生的閱讀理解能力。通過獨立思考、合作練習等方式，讓學生能用英文表達事物的方位。課后作業(yè)是學生設(shè)計自己的動物園，給予學生充足的想象空間，既鞏固檢測本課學習效果，又能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，促進本課學習的完成?！窘虒W內(nèi)容】Words:infrontof,between,beside,manyanimalsSentences:Thereare...-Wherearethey?-Theyare...【教學目標】1、學生能夠熟練認讀方位介詞并理解意思；2、學生通過自主思考、結(jié)隊合作、小組合作的學習方式，能熟練完成關(guān)于方位的問答；3、學生通過對方位介詞問答句型的學習，了解更多關(guān)于方位的知識，更多地把所學內(nèi)容運用到實際生活中，英語語言運用能力提高的同時，更加熱愛生活?！窘虒W重點】1.infrontof,between2.Wherearethey?-Theyare...【教學難點】1、between的發(fā)音；2、學生熟練掌握方位介詞?！窘虒W準備】PPT,詞條，動物卡片【教學過程】第一環(huán)：激趣熱身Havingavideoaboutanimals.【設(shè)計意圖】課前觀看動物相關(guān)動畫后回答問題，吸引學生注意力，迅速把學生帶入英語課堂，同時復(fù)習動物類詞匯，引入本課主題：Therearemanyanimals。第二環(huán)：語篇學習Lookandsay.看課文配圖，學生用英文說出所見。Listenandanswer.看課文“一聽”錄音，回答問題“Wherearetheanimals?”；看課文“二聽”錄音，回答問題“Wherearethetortoises?”，并精講“infrontof”；看課文“三聽”錄音，回答問題“Wherearethegiraffes?”，精講between，beside。Listenandrepeat.Listenandrepeatonesentencebyonesentence.逐句跟讀。Listenandrole-play.全班分男女生角色跟讀。Readtogether.全班齊讀。4、Let’sretell.根據(jù)圖片復(fù)述課文，還可靈活改編?！驹O(shè)計意圖】觀察圖片說出所見，培養(yǎng)學生的觀察能力與表達能力，且熟悉課文相關(guān)內(nèi)容；接著“三聽三說”課文，培養(yǎng)語篇理解與學習能力；跟讀環(huán)節(jié)讓學生更加熟悉課文，糾正發(fā)音；復(fù)述課文環(huán)節(jié)檢測學生新知學習情況，并培養(yǎng)學生語言表達能力與創(chuàng)造力。第三環(huán)：鞏固、拓展提高Designazoo【設(shè)計意圖】讓學生設(shè)計一個動物園平面圖，并說出相關(guān)方位句子，鞏固新知的同時，讓學生學會運用所學知識?！景鍟O(shè)計】Lesson3ThereAreManyAnimals.Wherearethey?12345678(Groups)Theyare...Infrontofbetweenbeside