一年級(jí)班主任安全工作計(jì)劃（3篇）

一年級(jí)班主任安全工作計(jì)劃眾所?周知，一年?級(jí)是孩子進(jìn)?入正規(guī)教育?的轉(zhuǎn)型過(guò)渡?時(shí)期，對(duì)孩?子的后續(xù)教?育甚至一生?都會(huì)留下深?刻的痕跡。?因此大家都?非常重視啟?蒙教育，那?么班主任這?個(gè)角色就顯?得尤為重要?。作為一名?新班主任，?我愿虛心學(xué)?習(xí)，用我的?愛(ài)心、耐心?與責(zé)任心為?每一個(gè)孩子?撐起一片摯?愛(ài)的晴空.?為了讓班級(jí)?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?讓他們得到?全面發(fā)展，?特制定班主?任工作計(jì)劃?如下：一?、班級(jí)基?本情況：?我班共有學(xué)?生___人?。其中男生?___人，?女生___?人。每個(gè)孩?子都活潑可?愛(ài)，有著很?強(qiáng)的求知欲?和好奇心，?他們純潔善?良可愛(ài)。但?是孩子年齡?小，自理自?制能力弱，?在幼兒園接?受的教育與?學(xué)校教育是?有很大不同?的。為了?讓孩子更快?的適應(yīng)校園?生活，提高?他們學(xué)習(xí)的?興趣，特制?定了如下工?作計(jì)劃。?二、基本工?作內(nèi)容：?(一)搞好?日常管理工?作，組織和?建立班集體?。1、訓(xùn)?練小學(xué)生上?各門學(xué)科的?課堂紀(jì)律，?保證學(xué)生盡?快做到自覺(jué)?遵章守紀(jì)。?2、訓(xùn)練?學(xué)生的集體?意識(shí)，參加?各項(xiàng)集體活?動(dòng)都能做到?集合快，紀(jì)?律強(qiáng)，效果?好。3、?利用大課間?帶學(xué)生學(xué)習(xí)?跳繩，踢毽?子，教他們?做眼保健操?，保證人人?動(dòng)起來(lái)，并?且做好。?4、建立正?常的衛(wèi)生值?日制度，通?過(guò)老師手把?手地教，使?學(xué)生掌握正?確的打掃方?法。實(shí)現(xiàn)班?級(jí)衛(wèi)生人人?有事干，事?事有人管，?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛(ài)勞動(dòng)的好?習(xí)慣。5?、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)?協(xié)作的優(yōu)秀?小干部群體?，發(fā)揮隊(duì)干?部的榜樣作?用。(二?)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想品德?教育。1?、每周一升?旗的時(shí)間，?訓(xùn)練學(xué)生盡?快的排好隊(duì)?，聽從口令?。利用國(guó)旗?對(duì)孩子進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義教?育，升國(guó)旗?，唱國(guó)歌，?行注目禮。?2、結(jié)合?生活情境，?適時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行品德教?育。教育學(xué)?生要誠(chéng)實(shí)信?用，熱愛(ài)班?集體，主動(dòng)?關(guān)心幫助他?人。(三?)教育學(xué)生?努力學(xué)習(xí)。?1、密切?與各科任課?老師聯(lián)系，?注意教學(xué)模?式的創(chuàng)新，?注意教學(xué)方?法的多樣化?，以激起學(xué)?生強(qiáng)烈的求?知欲，提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。2?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的學(xué)法指?導(dǎo)，讓學(xué)生?不僅樂(lè)學(xué)，?而且會(huì)學(xué)。?3、加強(qiáng)?對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)?困難，注意?力難以集中?的孩子的教?育輔導(dǎo)，提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性。?(四)關(guān)?心學(xué)生身心?健康。1?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行日常衛(wèi)生?保健知識(shí)的?講解，使學(xué)?生樹立正確?的衛(wèi)生意識(shí)?。2、教?育學(xué)生加強(qiáng)?體育鍛煉，?增強(qiáng)體質(zhì)。?3、教育?學(xué)生養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。4、?在班級(jí)之中?努力營(yíng)造寬?松和諧的心?理氛圍，配?合科任老師?，形成一股?積極向上的?班風(fēng)。密切?注意學(xué)生群?體和個(gè)體的?心理動(dòng)向，?進(jìn)行適時(shí)教?育。(五?)加強(qiáng)與家?長(zhǎng)的合作?1、建立學(xué)?校家庭電話?互訪制度。?班主任留有?每位學(xué)生家?長(zhǎng)的電話號(hào)?碼，學(xué)生每?有進(jìn)步或特?殊情況在第?一時(shí)間告知?家長(zhǎng)，使家?長(zhǎng)有“孩子?就在身邊”?的感覺(jué)。?2、通過(guò)走?訪和家長(zhǎng)聯(lián)?系冊(cè)的形式?密切與家長(zhǎng)?的聯(lián)系。暫?擬定期中考?試前后完成?對(duì)___位?特殊學(xué)生的?家訪工作。?爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)?班級(jí)工作的?支持，努力?使家校教育?形成合力。?一年級(jí)班主任安全工作計(jì)劃（二）作為班?主任，班級(jí)?安全工作責(zé)?任重大，必?須常抓不懈?，富有實(shí)效?。今年，我?班將進(jìn)一步?認(rèn)真學(xué)習(xí)貫?徹加強(qiáng)學(xué)校?安全工作的?有關(guān)文件，?以學(xué)生安全?工作為中心?，避免各類?事故的發(fā)生?。這個(gè)學(xué)?期我結(jié)合本?班實(shí)際以及?最近發(fā)生的?一些情況，?制定安全工?作計(jì)劃如下?：(1)?交通安全教?育：交通安?全教育是安?全教育重中?之重的教育?，要把交通?安全教育擺?在十分突出?的位置、必?須每周進(jìn)行?集中教育，?<蓮山課?件>以及?做好放學(xué)路?對(duì)的管理。?(2)防?課間意外的?教育，在學(xué)?校時(shí)，玩耍?、做游戲應(yīng)?到操場(chǎng)上，?教室里追跑?、瘋打。不?做有害身體?健康的游戲?。做廣播操?，學(xué)生排隊(duì)?時(shí)，不要擁?擠，要有序?進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班?。(3)?防溺水教育?，要進(jìn)行防?溺水的教育?，開展以溺?水后自救，?溺水者的救?護(hù)為主要內(nèi)?容的教育。?(4)防?觸電的教育?，對(duì)同學(xué)們?進(jìn)行電的基?本知識(shí)講座?，預(yù)防觸電?事故的發(fā)生?以及對(duì)觸電?后急救常用?知識(shí)的了解?和應(yīng)用。?(5)防食?物中毒的教?育，多宣傳?飲食衛(wèi)生和?防止食物中?毒的教育，?以杜絕同學(xué)?們食物中毒?的事件發(fā)生?。(6)?防病、防體?育運(yùn)動(dòng)傷害?的教育;重?視同學(xué)們身?體健康教育?，建立個(gè)人?健康檔案，?體育活動(dòng)應(yīng)?重視安全保?護(hù)措施，積?極做好運(yùn)動(dòng)?前的準(zhǔn)備操?，盡量避免?運(yùn)動(dòng)傷害事?故的發(fā)生。?(7)防?火、防盜、?防煤氣中毒?等的安全教?育;檢查班?里的防電設(shè)?施，落實(shí)專?人負(fù)責(zé)，班?里應(yīng)經(jīng)常開?展防火、防?盜、防煤氣?中毒等的防?范措施教育?。要經(jīng)常?利用晨間活?動(dòng)和班隊(duì)課?進(jìn)行日常行?為規(guī)范教育?、法制教育?、心理健康?教育、飲食?衛(wèi)生、消防?安全、危險(xiǎn)?物品安全、?財(cái)產(chǎn)安全、?安全預(yù)警、?預(yù)防和應(yīng)急?自救等教育?，做到有計(jì)?劃、有內(nèi)容?、針對(duì)性強(qiáng)?。嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)生安全?事故報(bào)告制?度，做到及?時(shí)、準(zhǔn)確。?妥善處理各?類突發(fā)事件?。放學(xué)后?，檢查班級(jí)?電器是否關(guān)?閉、有無(wú)滯?留學(xué)生、關(guān)?好門窗方可?離校。一年級(jí)班主任安全工作計(jì)劃（三）?一、一年級(jí)?學(xué)生的年齡?小，安全意?識(shí)比較淡薄?，因此，作?為班主任需?要花更多的?時(shí)間跟蹤他?們的行為，?并及時(shí)矯正?，主要的措?施有：1?、做到每天?都科任老師?進(jìn)行溝通、?聯(lián)系，及時(shí)?及時(shí)發(fā)現(xiàn)他?們的不當(dāng)行?為、有安全?隱患的行為?，以便及時(shí)?教育、矯正?。2、碰?到有安全隱?患的行為的?同學(xué)，及時(shí)?和其家長(zhǎng)聯(lián)?系，讓家長(zhǎng)?共同教育，?使學(xué)生能更?快地改正過(guò)?來(lái)。3、?課間活動(dòng)要?規(guī)范，不興?鬧、追逐;?不玩小石子?等危險(xiǎn)物品?;不玩危險(xiǎn)?游戲等等。?4、杜絕?學(xué)生帶小刀?、刀片、危?險(xiǎn)玩具等有?安全隱患的?東西到學(xué)校?。5、杜?絕學(xué)生私自?外出的現(xiàn)象?。二、認(rèn)?真組織實(shí)施?。1、對(duì)?教室內(nèi)的電?、門、窗及?其它設(shè)施進(jìn)?行排查，加?強(qiáng)維護(hù)。?2、防止校?園擁擠踩踏?事故的發(fā)生?，對(duì)集會(huì)上?下樓梯、地?震、火災(zāi)如?何逃生，如?何疏散都進(jìn)?行講