2023高二文科班班主任工作計劃（2篇）

2023高二文科班班主任工作計劃新的學(xué)?期緊跟著春?天的腳步走?到我們面前?。根據(jù)本學(xué)?期學(xué)校教育?教學(xué)工件計?劃，從學(xué)校?工作和學(xué)生?思想實際出?發(fā)，針對上?學(xué)期班主任?工作中存在?的問題和本?學(xué)期的工作?特點，結(jié)合?本班實際情?況，加強(qiáng)班?委的思想政?治教育，抓?好班級管理?工作，提高?學(xué)生道德素?質(zhì)，努力使?班級工作再?上一個新臺?階，制定本?學(xué)期班主任?工作計劃：?一、指導(dǎo)?思想繼續(xù)?加強(qiáng)班級建?設(shè)，培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?、自我管理?意識。以《?中小學(xué)生守?則》和《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》為?基本內(nèi)容，?對學(xué)生進(jìn)行?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育、誠?實守信教育?、感恩教育?、心理健康?教育、安全?教育，創(chuàng)建?平安、衛(wèi)生?、文明、和?諧的班級。?二、工作?措施1、?抓好班干部?隊伍建設(shè)，?發(fā)揮班委在?班級中的帶?頭作用管理?作用。并對?班委進(jìn)行考?核，值日班?長記錄工作?日志，實施?常規(guī)管理連?帶責(zé)任制。?有目的地讓?班干部主持?班會課，提?高班干部的?工作能力和?群眾威信，?提高班集體?的凝聚力。?并且希望在?他們的帶動?下，加強(qiáng)學(xué)?生的自我管?理，增強(qiáng)自?律性，提高?自我約束力?，形成良好?的班風(fēng)。?2、進(jìn)一步?完善學(xué)生德?育的常規(guī)管?理和制度建?設(shè)，抓好德?育量化考核?工作及小組?評優(yōu)獎罰工?作。并根據(jù)?上學(xué)期的情?況，盡量杜?絕遲到和缺?交作業(yè)的現(xiàn)?象。3、?加強(qiáng)對學(xué)生?的心理輔導(dǎo)?，關(guān)注學(xué)生?的思想動態(tài)?。力圖及時?發(fā)現(xiàn)問題，?解決問題，?防微杜漸。?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化和促?進(jìn)工作。?4、做好安?全教育工作?。做到加強(qiáng)?安全管理，?消除安全隱?患。教育學(xué)?生自覺遵守?交通規(guī)則，?教育學(xué)生要?做到樓道行?走，注意義?務(wù)勞動等安?全。學(xué)生有?病、有事必?須按規(guī)定履?行請假手續(xù)?，無故不到?校者要在當(dāng)?日放學(xué)前與?其家長或監(jiān)?護(hù)人取得聯(lián)?系。5、?端正學(xué)生的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?引導(dǎo)班級學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，在班級中?營造良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?利用班會課?等形式，請?學(xué)有所得的?學(xué)生介紹一?些行之有效?的學(xué)習(xí)方法?，力爭對學(xué)?習(xí)效率低下?的學(xué)生提供?幫助。針對?水平測試、?高考，指導(dǎo)?班級不同層?次的學(xué)生有?目標(biāo)、有計?劃地進(jìn)行學(xué)?習(xí)。6、?加強(qiáng)家校聯(lián)?系。在本學(xué)?期，將繼續(xù)?利用班會課?、電話聯(lián)系?等形式，跟?學(xué)生、家長?交流，便于?與家長溝通?，及時發(fā)現(xiàn)?學(xué)生的問題?，方便老師?的工作。?7、積極配?合學(xué)校德育?處的工作安?排，有目的?地開展有益?學(xué)生身心健?康的活動。?8、開展?好主題班會?系列教育活?動。利用“?學(xué)雷鋒活動?”、“五一?”“五四”?等重大活動?，對學(xué)生進(jìn)?行樹立社會?主義榮辱觀?教育、尊師?教育、集體?主義教育、?愛國主義教?育。三、?活動安排?(一)前1?——___?周主要是加?強(qiáng)班委建設(shè)?、調(diào)整座?位。針對?上學(xué)期每個?班委的工作?情況，適當(dāng)?調(diào)整，該撤?的撤;把班?委的工作分?工到位，加?大班級的管?理力度。?針對上學(xué)期?班級的具體?情況：上學(xué)?期同學(xué)座位?自由組合，?出現(xiàn)分班、?分派的情況?，導(dǎo)致班級?凝聚力不強(qiáng)?的原因，表?現(xiàn)在上課回?答問題不積?極，氣氛不?夠活躍，不?利班級的發(fā)?展，甚至于?出現(xiàn)幾撮紀(jì)?律不好的角?落。對此起?初我根據(jù)具?體情況安排?座位，盡量?做到好中差?相間，打散?原來的格局?，讓他們在?生活上彼此?熟悉，在學(xué)?習(xí)上彼此幫?助。(二?)3——_?__周主要?是加強(qiáng)班風(fēng)?建設(shè)1.?安排班級活?動根據(jù)學(xué)?校德育工作?安排，主要?有以下幾項?活動(1?)、結(jié)合_?__月學(xué)“?雷鋒”的活?動出一期黑?板報，(?2)、結(jié)合?北部今年雪?災(zāi)的情況，?由團(tuán)委組織?一次主題班?會(3)?、組織學(xué)生?節(jié)約一天的?零花錢捐獻(xiàn)?給災(zāi)區(qū)(?4)、倡議?在“3.8?”為自己的?母親做一件?事目的在?于加強(qiáng)對學(xué)?生思想品德?教育2.?營造向上氛?圍根據(jù)學(xué)?生的年齡特?點，努力營?造平等、圍?結(jié)、和諧、?進(jìn)取的班級?氛圍。(?1)組織學(xué)?習(xí)對手(?2)讓學(xué)生?參與班級管?理，培養(yǎng)學(xué)?生的組織能?力和責(zé)任心?，使每個學(xué)?生都有成功?的機(jī)會和成?就感。培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識，提供?顯示學(xué)生才?華的機(jī)會，?在潛移默化?中逐漸形成?自理自治能?力，體現(xiàn)學(xué)?生的主體地?位，發(fā)掘創(chuàng)?新精神。?(3)培養(yǎng)?干部團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神，?要能夠通過?干部這個小?集體建立正?確、健全的?輿論，帶動?整個班集體?開展批評與?自我批評，?形成集體的?組織性、紀(jì)?律性和進(jìn)取?心，亦即“?以面帶面”?。(三)?7——__?_周主要是?常抓班級的?常規(guī)工作?1.加強(qiáng)常?規(guī)檢查評比?在上學(xué)期?的基礎(chǔ)上，?本學(xué)期將繼?續(xù)開展各項?常規(guī)檢查評?比活動，每?天公布檢查?結(jié)果。從班?級自身出發(fā)?，加強(qiáng)宣傳?發(fā)動，利用?課間、晚自?習(xí)、值班等?時間段不定?期到學(xué)生宿?舍進(jìn)行檢查?。將各項常?規(guī)工作抓細(xì)?抓實，力爭?主動、科學(xué)?、民主管理?班級，切實?抓好班風(fēng)班?貌建設(shè)。?2、協(xié)助課?任教師做好?教學(xué)工作，?同時提高語?文、數(shù)學(xué)、?英語三科的?高分率，并?且朝消滅不?合格率的目?標(biāo)奮進(jìn)。每?次月考匯總?成績，并評?出“進(jìn)步獎?”與“優(yōu)秀?獎”，進(jìn)行?表彰。3?、針對特殊?學(xué)生，開展?特殊教育?。通過多種?途徑，采取?多種方法，?對特殊學(xué)生?開展教育。?主要要通過?觀察、與學(xué)?生談心、聽?取各方意見?，建立起豐?富的信息網(wǎng)?絡(luò)，隨時掌?握與調(diào)控特?殊學(xué)生的心?理健康狀況?和思想行為?動向。要力?爭和科任老?師及家長對?學(xué)生有一致?的要求和態(tài)?度，并時常?同他們交換?意見。特別?要充分調(diào)動?家長的積極?性，取得共?識，配合學(xué)?校教育好孩?子。(四?)13——?___周主?要是組織期?考和進(jìn)入高?三的動員工?作評選“?優(yōu)干”、“?三好生”、?“優(yōu)秀團(tuán)員?”、“優(yōu)秀?團(tuán)干”，并?以此為契機(jī)?號召同學(xué)向?榜樣學(xué)習(xí)，?力爭上游，?做好期末的?復(fù)習(xí)迎考工?作，調(diào)整好?心態(tài)進(jìn)入高?三年?？?之，本學(xué)期?我的班級工?作主要從理?想思想教育?入手，以提?高學(xué)習(xí)能力?為核心，紀(jì)?律管理為手?段，全方位