2023高一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃（2篇）

2023高一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想根?據(jù)學(xué)生的具?體情況，明?確本學(xué)期信?息技術(shù)課程?的任務(wù)：培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)信?息技術(shù)的興?趣和意識(shí)，?讓學(xué)生了解?或掌握信息?技術(shù)基本知?識(shí)和技能，?使學(xué)生具有?獲取信息、?傳輸信息、?處理信息和?應(yīng)用信息技?術(shù)手段的能?力，形成良?好的信息技?術(shù)素養(yǎng)，為?他們適應(yīng)信?息社會(huì)的學(xué)?習(xí)、工作和?生活打下必?要的基礎(chǔ)。?二、學(xué)?生基本情況?分析本計(jì)?劃針對(duì)全體?學(xué)生，通過?上學(xué)年的學(xué)?習(xí)，學(xué)生對(duì)?辦公軟件例?如word?、exce?l有一定了?解，但是由?于每一學(xué)期?信息技術(shù)課?時(shí)比較少，?每周只有一?節(jié)課，學(xué)生?的遺忘性大?，大多數(shù)學(xué)?生學(xué)過后沒?有注意鞏固?，學(xué)生掌握?的情況不是?很理想，參?差不齊。有?條件的學(xué)生?家中有電腦?，上機(jī)時(shí)間?相對(duì)多一些?，操作較熟?練，有大部?分學(xué)生純粹?是上課時(shí)間?聽課，課后?練習(xí)鞏固的?機(jī)會(huì)較少，?所以，這一?部分學(xué)生對(duì)?所學(xué)知識(shí)遺?忘較大，操?作生疏;學(xué)?生對(duì)本學(xué)科?的學(xué)習(xí)積極?性還是比較?高，因?yàn)樾?息技術(shù)課并?不像語文、?數(shù)學(xué)那么枯?燥、單調(diào)，?也不像歷史?、政治需要?死記硬背。?相對(duì)來說學(xué)?生覺得比較?新鮮。但是?這又存在一?個(gè)問題就是?學(xué)生感興趣?的并不是學(xué)?習(xí)，而是打?游戲、上網(wǎng)?聊天。所以?，學(xué)生對(duì)計(jì)?算機(jī)的認(rèn)識(shí)?還有待提高?。要進(jìn)一步?對(duì)他們進(jìn)行?正確的引導(dǎo)?。三、?教材分析?本學(xué)期教材?是選自教育?科學(xué)出版社?出版的普通?高中課程標(biāo)?準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科?書《信息技?術(shù)基礎(chǔ)》(?必修)，內(nèi)?容在1—4?章節(jié)都已講?完，本學(xué)期?的任務(wù)是繼?續(xù)上完5—?7章節(jié)的內(nèi)?容。復(fù)習(xí)并?做好迎考準(zhǔn)?備，復(fù)習(xí)內(nèi)?容包括：用?好多媒體計(jì)?算機(jī)，多媒?體信息的獲?取與加工，?制作多媒體?演示作品。?學(xué)習(xí)制作網(wǎng)?頁，以及對(duì)?數(shù)據(jù)的管理?。知識(shí)點(diǎn)：?管理計(jì)算機(jī)?的系統(tǒng)資源?，獲取圖像?、聲音、視?頻等多媒體?信息。復(fù)習(xí)?完后，要求?學(xué)生能運(yùn)用?自己所學(xué)的?知識(shí)完成一?個(gè)作品。?四、教學(xué)目?標(biāo)1、培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)?算機(jī)的感性?認(rèn)識(shí)，了解?信息技術(shù)在?日常生活中?的應(yīng)用，培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?、使用計(jì)算?機(jī)的興趣和?意識(shí)。2?、初步學(xué)會(huì)?使用計(jì)算機(jī)?獲取和處理?文字、圖象?、聲音、視?頻的技能。?能熟練掌握?其中的一些?主要功能。?3、養(yǎng)成?良好的計(jì)算?機(jī)使用習(xí)慣?。4、通?過學(xué)習(xí)，使?學(xué)生了解并?掌握一些學(xué)?習(xí)方法和技?巧，培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性和主動(dòng)?性，鼓勵(lì)學(xué)?生之間相互?交流，進(jìn)行?某些創(chuàng)新設(shè)?計(jì)。5、?能夠做一個(gè)?多媒體作品?出來五、?教學(xué)措施?本期主要采?取課堂教師?授課方式、?學(xué)生自學(xué)方?式和動(dòng)手操?作三種方式?進(jìn)行學(xué)習(xí)，?適當(dāng)進(jìn)行一?些小競賽及?課堂評(píng)價(jià)的?方式進(jìn)行教?學(xué)。其中學(xué)?生自學(xué)和動(dòng)?手是最主要?的。六、?教學(xué)進(jìn)度具?體安排如下?表周次?---教學(xué)?內(nèi)容信息?技術(shù)課程及?教學(xué)要求?1---(?電腦教室)?2---?多媒體技術(shù)?的發(fā)展及應(yīng)?用3--?-數(shù)字化圖?像的采集與?加工4-?--數(shù)字化?圖像的簡單?合成5-?--數(shù)字化?音頻的采集?與加工6?---視頻?、動(dòng)畫信息?的簡單加工?7---?信息集成?8---信?息交流9?---信息?資源管理概?述___?個(gè)人數(shù)字信?息資源管理?11--?-期中考試?12--?-講解試題?13--?-五一假期?14體驗(yàn)?數(shù)據(jù)庫管理?15--?-Acce?ss(一)?16--?-Acce?ss(二)?17--?-學(xué)分評(píng)定?測試18?---講解?試題19?---因特?網(wǎng)信息交流?與網(wǎng)絡(luò)安全?20--?-因特網(wǎng)信?息資源檢索?21--?-期末考試?22--?-期末工作?總結(jié)2023高一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃（二）一、指?導(dǎo)思想為?了落實(shí)《_?__國務(wù)_?__關(guān)于深?化教育改革?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育的決?定》和《國?務(wù)___關(guān)?于基礎(chǔ)教育?改革發(fā)展的?決定》以及?《基礎(chǔ)教育?課程改革綱?要(試行)?》的精神。?全面貫徹黨?的教育方針?，全面實(shí)施?素質(zhì)教育，?大力推進(jìn)教?育創(chuàng)新，建?構(gòu)具有中國?特色、充滿?活力的普通?高中新課程?體系，為造?就數(shù)以億計(jì)?的高素質(zhì)勞?動(dòng)者、數(shù)以?千萬計(jì)的專?門人才和一?大批拔尖創(chuàng)?新人才奠定?基礎(chǔ)。我們?學(xué)校正積極?推進(jìn)信息技?術(shù)教育，促?進(jìn)中學(xué)課程?、教材、教?學(xué)的改革，?培養(yǎng)具有創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力的新?型人才。為?此特制定高?一年級(jí)信息?技術(shù)組本年?度教學(xué)計(jì)劃?。二、德?育滲透計(jì)?算機(jī)學(xué)科?是一門全新?學(xué)科，又是?一門系統(tǒng)學(xué)?科，學(xué)生層?次千差萬別?，在教學(xué)中?滲透德育思?想是十分必?要的，信息?技術(shù)教育和?德育教育是?相輔相成的?，注重人文?培養(yǎng)對(duì)學(xué)生?學(xué)習(xí)信息技?術(shù)課很有幫?助。如：保?證正常的教?學(xué)秩序，課?堂效果，保?證微機(jī)室內(nèi)?外的清潔衛(wèi)?生，能有效?保護(hù)機(jī)房中?的設(shè)備使用?壽命，我們?還可以引導(dǎo)?學(xué)生利用信?息技術(shù)知識(shí)?，創(chuàng)作有人?文精神的作?品，使學(xué)生?在創(chuàng)作中提?高人文素養(yǎng)?。三、課?程安排根?據(jù)教育部《?關(guān)于加快中?小學(xué)信息技?術(shù)課程建設(shè)?的指導(dǎo)意見?(草案)》?，信息技術(shù)?課程安排高?一、高二兩?個(gè)學(xué)年使用?。高一為必?修，高二為?選修，我們?從教學(xué)的實(shí)?際情況出發(fā)?，安排高一?學(xué)習(xí)內(nèi)容為?：1、計(jì)?算機(jī)的基礎(chǔ)?知識(shí)：1?、Wind?ows9?8操作系?統(tǒng);2、?Word?___文?字處理;?3、Pow?erPoi?nt__?_.課?程課時(shí)?計(jì)算機(jī)的?基礎(chǔ)知識(shí)?___課時(shí)?第一章信?息及信息處?理___?課時(shí)Wi?ndows?98操?作系統(tǒng);?___課時(shí)?Word?___?文字處理;?___課?時(shí)Pow?erPoi?nt__?_多媒體?的制作_?__課時(shí)?其余時(shí)間?復(fù)習(xí)、鞏固?、考試如?果我們的條?件今年達(dá)不?到這些內(nèi)容?的話，我們?就在上完計(jì)?算機(jī)基礎(chǔ)知?識(shí)及信息和?信息處理后?上五筆打字?等其它內(nèi)容?，讓學(xué)生學(xué)?一些東西。?如有條件_?__月中旬?舉辦一次電?腦作品競賽?及優(yōu)秀作品?展示活動(dòng)。?積極培養(yǎng)?計(jì)算機(jī)尖子?學(xué)生，為參?加___全?省中小學(xué)計(jì)?算機(jī)作品競?賽作好必要?的準(zhǔn)備工作?。四、研?究性課題?1、加強(qiáng)信?息課堂中的?人文教育