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文檔簡介

2023幼兒園大班上學(xué)期教學(xué)計劃悠閑的?暑期伴著秋?雨的腳步結(jié)?束了,新的?一個學(xué)期在?緊張而又有?序的氛圍中?開始了。經(jīng)?過了兩個月?的暑假時光?,孩子們又?開心地回到?幼兒園學(xué)習(xí)?、生活和游?戲。經(jīng)過一?學(xué)期的學(xué)習(xí)?,孩子各方?面的能力也?有了不同水?平的提高。?我們繼續(xù)在?《綱要》的?精神的引領(lǐng)?下,認(rèn)真學(xué)?習(xí)并深入貫?徹《綱要》?精神,加強?學(xué)習(xí)和研究?,不斷更新?教育觀念,?轉(zhuǎn)變教育行?為。為幼兒?提供安全、?健康、豐富?的生活和活?動環(huán)境,滿?足幼兒多方?面發(fā)展的需?要,尊重幼?兒身心發(fā)展?的特點和規(guī)?律,關(guān)注個?別差異,堅?持保教并重?,使幼兒身?心健康成長?,促進(jìn)體、?智、德、美?全面發(fā)展。?一、班況?分析本學(xué)?期我班共有?幼兒___?名,其中有?男孩___?名、女孩_?__名。孩?子們升入了?大一班,成?為了大哥哥?、大姐姐,?自豪感、責(zé)?任感、榮譽?感均較強,?經(jīng)過了中班?一年的學(xué)習(xí)?,大部分幼?兒已經(jīng)養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣,對人?有禮貌;語?言表達(dá)能力?、與人交往?的能力、生?活自理能力?以及動手操?作能力都有?較大的發(fā)展?。但我們也?看到存在的?一些問題,?幼兒對音樂?的感受力較?弱、幼兒的?行為常規(guī)還?需加強,幼?兒對上小學(xué)?的意識還比?較薄弱。針?對以上不足?的地方,我?們將在幼兒?的一日活動?各環(huán)節(jié)和各?科教育教學(xué)?中有效滲透?了相關(guān)教育?,希望通過?新學(xué)期的努?力,讓幼兒?各方面的能?力都有一定?的進(jìn)步。特?別是讓每一?位幼兒在學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣的養(yǎng)?成得到發(fā)展?,培養(yǎng)幼兒?的動手操作?能力和提高?綜合素質(zhì)是?這學(xué)期的工?作重點。認(rèn)?真規(guī)范幼兒?的一日常規(guī)?,加強紀(jì)律?教育,努力?做好班級保?教工作。進(jìn)?一步培養(yǎng)幼?兒的自我服?務(wù)能力,喜?歡幫助他人?;尊敬師長?和同伴友愛?相處的情感?,使他們在?自己原有基?礎(chǔ)上都得到?發(fā)展。二?、保教工作?:根據(jù)園?務(wù)工作計劃?,扎扎實實?做好保教工?作。規(guī)范幼?兒的一日活?動常規(guī),增?強幼兒體質(zhì)?,做好品德?教育工作,?發(fā)展幼兒智?力,培養(yǎng)正?確的美感。?促進(jìn)幼兒身?心和諧發(fā)展?。1、保?育工作做?好晨檢記錄?和保健工作?,完整填寫?《晨檢及日?觀察情況表?》。根據(jù)天?氣變化及時?提醒幼兒增?減衣服,定?期洗被子、?枕套,保持?內(nèi)務(wù)整齊。?充分利用戶?內(nèi)外體育活?動時間,開?展各種體育?活動,加強?體育鍛煉,?增強體質(zhì),?做好各項安?全、保健工?作;不讓?幼兒帶不安?全物品入園?;管理好病?兒藥品,避?免幼兒吃錯?藥。教給幼?兒一些安全?知識,強化?了幼兒的安?全意識和自?我保護(hù)能力?。不吞食異?物,不從高?處往下跳,?不亂爬高處?,不追逐打?鬧等等。通?過講解等多?種方式,鼓?勵、督促幼?兒養(yǎng)成良好?的生活常規(guī)?。培養(yǎng)良好?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣。教育?幼兒注意個?人衛(wèi)生,不?能把臟東西?放入嘴里,?以防止病由?口入。加強?幼兒自理能?力的培養(yǎng),?學(xué)習(xí)做一些?力所能及的?事情,讓幼?兒學(xué)習(xí)整理?自己的床鋪?、書包、擺?放鞋子。?杜絕一切不?安全的隱患?(如洗潔精?、消毒水、?刀和別的尖?銳物品一定?放在幼兒夠?不著的地方?)。嚴(yán)格執(zhí)?行班級衛(wèi)生?消毒工作。?每天、每周?必須按照制?度進(jìn)行清潔?、消毒工作?,每天加強?對幼兒毛巾?、口杯、湯?勺及餐桌桌?布的清洗、?消毒工作;?各衛(wèi)生死角?的清潔;每?周對幼兒被?褥的紫外線?照射。杜絕?細(xì)菌、病毒?的流傳。將?傳染源拒之?我班之外。?為孩子營造?一個舒適、?衛(wèi)生的生活?環(huán)境。為幼?兒創(chuàng)設(shè)一個?清潔舒適、?健康安全的?生活學(xué)習(xí)環(huán)?境。細(xì)心?呵護(hù)幼兒成?長。在日常?生活中精心?關(guān)愛幼兒,?特別是能力?稍弱的孩子?。還有個別?小便次數(shù)較?多,針對此?情況我們將?更多給他們?關(guān)愛,消除?他的緊張感?。日常活動?中細(xì)心關(guān)注?孩子的精神?面貌,發(fā)現(xiàn)?問題及時處?理。注意幼?兒良好睡姿?的培養(yǎng),使?幼兒能夠健?康茁壯成長?。2、教?育教學(xué)工作?根據(jù)大班?幼兒的興趣?和發(fā)展目標(biāo)?結(jié)合我們五?大領(lǐng)域的教?學(xué)內(nèi)容,制?定好每月、?每周、每日?教學(xué)計劃,?有計劃有目?的地組織實?施,開展豐?富多彩的教?育教學(xué)活動?,合理利用?、整合各方?資源。充分?發(fā)揮幼兒的?主動性。留?心每個幼兒?身上的閃光?點,對他們?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?表揚,對于?那些較內(nèi)向?、安靜的幼?兒多為他們?創(chuàng)造表現(xiàn)的?機會,對他?們的進(jìn)步更?應(yīng)及時表揚?,增強他們?的自信心和?榮譽感。?繼續(xù)加強幼?兒的常規(guī)培?養(yǎng)。常規(guī)的?好壞直接影?響教學(xué)秩序?,從而影響?孩子的發(fā)展?。通過晨間?談話、隨機?談話、離園?前談話等,?向幼兒講清?常規(guī)、要求?,并采用多?種形式對幼?兒進(jìn)行訓(xùn)練?,嚴(yán)格檢查?常規(guī)執(zhí)行情?況,逐步培?養(yǎng)幼兒能自?覺遵守各項?規(guī)則。重?點培養(yǎng)幼兒?的閱讀能力?、提高幼兒?的講述能力?。幫助幼兒?掌握閱讀的?方法,能逐?頁翻讀、學(xué)?習(xí)用完整的?話表達(dá)每一?頁的大致內(nèi)?容。訓(xùn)練幼?兒講述故事?的能力,利?用空余時間?開展故事比?賽活動。?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒繪畫能力?,建立本班?特色。通過?一年的學(xué)習(xí)?培養(yǎng),幼兒?對繪畫已經(jīng)?非常感興趣?。本學(xué)期我?們還將在繪?畫的同時增?加一些剪貼?等技能訓(xùn)練?,使我班的?手工在學(xué)期?末的展示中?真正成為班?級特色。?結(jié)合節(jié)日開?展好各個慶?祝主題活動?。本學(xué)期的?節(jié)日很多:?教師節(jié)、中?秋節(jié)、國慶?節(jié)、重陽節(jié)?、元旦節(jié)等?,我們將根?據(jù)不同的節(jié)?日開展豐富?多彩的慶祝?主題活動和?親子活動,?積極邀請家?長參與我們?的活動。?三、安全工?作我們始?終都要把安?全工作放在?首要。加強?日常活動中?的安全管理?。重視幼兒?一日活動中?各個環(huán)節(jié)的?安全管理工?作,如晨間?安全檢查、?自選活動、?餐前餐后、?午睡前后及?午睡間的巡?視,保證幼?兒一日活動?不脫離老師?的視線。在?日?;顒又?穿插安全教?育、加強幼?兒的安全意?識、幫助幼?兒掌握一些?自我保護(hù)技?能。提高自?己的責(zé)任心?,細(xì)心排除?一切不安全?因素。我們?要讓幼兒在?安全的環(huán)境?下健康成長?。四、班?級管理1?、認(rèn)真制訂?好月、周、?日計劃。嚴(yán)?格按計劃開?展各項活動?。幼兒一日?活動科學(xué)合?理、動靜交?替地安排好?。談?wù)摷以L?中出現(xiàn)的問?題點,總結(jié)?上一周中的?不足之處,?并對上周教?育內(nèi)容進(jìn)行?反思,同時?做好詳細(xì)地?記錄,并預(yù)?設(shè)下一周的?教育內(nèi)容,?對問題點進(jìn)?行及時改正?,保證教學(xué)?質(zhì)量。2?、管理好班?級財物,每?天檢查__?_是否鎖好?;不讓班級?財物丟失;?堅持教室的?通風(fēng)及室內(nèi)?外環(huán)境的清?潔,每天一?小掃每周一?大掃定時消?毒,保持教?室整潔干凈?。平時注意?節(jié)約用水、?用電以免造?成不必要的?浪費。3?、對于做錯?事情的幼兒?,用鼓勵代?替責(zé)罰,不?對幼兒進(jìn)行?體罰,真正?做到關(guān)心每?一個孩子。?五、家長?工作1、?根據(jù)本班具?體情況,有?針對性地出?好家園共育?欄目,及時?向家長宣傳?有關(guān)幼教知?識,讓家長?及時了解幼?兒在園情況?。通過網(wǎng)絡(luò)?,及時與家?長溝通幼兒?在園表現(xiàn)及?幼兒在家情?況。開展手?機聯(lián)系,讓?園內(nèi)信息第?一時間讓家?長了解,保?證信息通暢?。2、利?用早晚接送?幼兒的環(huán)節(jié)?,及時與家?長溝通。每?個月通過上?門家訪并及?時填寫《家?訪記錄表》?。了解幼兒?在家的情況?,以便于更?好的對幼兒?進(jìn)行了解。?再次我們以?小作業(yè)的形?式,讓家長?跟老師之間?搭起溝通的?橋梁,一起?探討教學(xué)上?的問題,一?發(fā)現(xiàn)問題及?時開展園務(wù)?會討論。?3、通過家?訪、電訪、?信息訪、面?訪、網(wǎng)絡(luò)、?等多種形式?與家長保持?密切聯(lián)系,?及時交流幼?兒的生活學(xué)?習(xí)情況,與?家長共同配?合,提高幼?兒的學(xué)習(xí)生?活??傊?,只有通過?家園的雙向?合作,才可?以更好的開?展工作。?六、本學(xué)期?月份工作計?劃安排九?月份:1?、整理園內(nèi)?、外環(huán)境、?衛(wèi)生及班級?環(huán)境布置,?為幼兒營造?整潔舒適的?環(huán)境。2?、迎接新生?入園,穩(wěn)定?新生情緒,?熱情接待家?長來訪,積?極做好家訪?工作。做好?常規(guī)的規(guī)范?工作和行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?,建立良好?的教育教學(xué)?常規(guī)。3?、制定班上?的學(xué)期教學(xué)?計劃、月計?劃、每周教?學(xué)及教案。?要求:熟悉?教材,因材?施教,根據(jù)?各學(xué)科內(nèi)容?制定計劃,?結(jié)合本園進(jìn)?行教學(xué)。?4、舉行中?秋活動——?“快樂的中?秋節(jié)”。?5、加強“?國慶”長假?的安全教育?。十月份?:1、制?定班上的學(xué)?期工作計劃?,必須根據(jù)?各年齡段幼?兒發(fā)展目標(biāo)?及要求來寫?計劃,要求?目標(biāo)明確,?使幼兒個性?全面發(fā)展。?2、對幼?兒進(jìn)行愛國?主義教育、?國防知識教?育。3、?加強安全常?規(guī)教育、文?明紀(jì)律養(yǎng)成?教育,形成?幼兒良好的?行為習(xí)慣,?培養(yǎng)幼兒的?自理能力,?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣樂?于幫助別人?。4、加?強安全教育?,提高幼兒?自我保護(hù)意?識(避火演?習(xí)、避震演?習(xí))。5?、重陽節(jié)活?動——“來?歷等小知識?”。十一?月份:1?、加強衛(wèi)生?、安全方面?檢查、監(jiān)督?工作。2?、積極準(zhǔn)備?參加消防日?(119)?活動——“?安全在我心?中”十二?月份:1?、開展迎新?年慶“元旦?”(我大一?歲了)主題?活動。2?、積極參加?外園的觀摩?活動。一?月

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