云南省麗江市2020-2021學(xué)年高二歷史下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題【含答案】

云南省麗江市2020-2021學(xué)年高二歷史下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題（滿分300分，考試用時(shí)150分鐘）注意事項(xiàng)：1．本第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩個(gè)部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及科目，在規(guī)定的位置貼好條形碼。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交回。第Ⅰ卷（選擇題，共140分）一、單項(xiàng)選擇題（本題有35個(gè)小題，每小題4分，共140分。每個(gè)小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出符合題意的正確選項(xiàng)，并將該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填涂在答題卡上，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。）24．梁?jiǎn)⒊汛呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期幾個(gè)重要的思想流派分別概括為“無(wú)治主義”“德治主義”“法治主義”等。下列選項(xiàng)中說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（） A．“無(wú)治主義”適用于戰(zhàn)亂后的休養(yǎng)生息階段 B．“德治主義”在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治實(shí)踐非常充分 C．“法治主義”是戰(zhàn)國(guó)變法的根本原因 D．這些“主義”都適應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)25．漢順帝時(shí)期，左雄提議儒生出身的孝廉需考試經(jīng)術(shù)，文吏出身的則考試箋奏，而后才能量才錄用。這些建議提出之后遭到不少大臣的極力反對(duì)，但由于順帝的支持得到了充分落實(shí)。這一措施的推行利于（） A．?dāng)U大官吏人才來(lái)源 B．打破士族的特權(quán)壟斷 C．提高官員才學(xué)修養(yǎng) D．推動(dòng)科舉制不斷完善26．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，唐朝壁畫(huà)的內(nèi)容一般都是儀仗、侍女、宴樂(lè)、內(nèi)官；宋遼金時(shí)期的壁畫(huà)則多描繪日常生活與娛樂(lè)場(chǎng)景。這種變化主要是由于（） A．繪畫(huà)風(fēng)格的轉(zhuǎn)變 B．社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放 C．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．民族交融的加強(qiáng)27．1425年，明仁宗詔令：“科舉之士須南北兼收，南人雖善文詞，而北人厚重。近累科所選北人，僅得什一，非公天下之道。自今科場(chǎng)取士，南取六分，北取四分?！薄敖劭扑x北人，僅得什一”的主要原因是（） A．崇文抑武政策過(guò)時(shí) B．科舉制度走向沒(méi)落 C．北方儒學(xué)全面復(fù)興 D．南北經(jīng)濟(jì)差距較大28．梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“《孔子改制考》復(fù)以真經(jīng)之全部分為孔子托古之作，則數(shù)千年來(lái)公認(rèn)為神圣不可侵犯之經(jīng)典，根本發(fā)生疑問(wèn)，引起學(xué)者懷疑批評(píng)的態(tài)度?！逼鋸?qiáng)調(diào)的是《孔子改制考》（） A．假孔子名義行變法之實(shí) B．發(fā)揮了思想解放的作用 C．提高了孔子及儒學(xué)地位 D．借用西學(xué)改造傳統(tǒng)儒學(xué)29．五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生前，中國(guó)正處于北洋軍閥統(tǒng)治的黑暗時(shí)期。軍閥勢(shì)力利用封建傳統(tǒng)思想禁錮人們的頭腦，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)引發(fā)當(dāng)時(shí)先進(jìn)知識(shí)分子的反思。他們認(rèn)為要完成改造社會(huì)的歷史使命，必須“沖決過(guò)去歷史之網(wǎng)羅，破壞陳腐學(xué)說(shuō)之囹圄”。針對(duì)該現(xiàn)象，先進(jìn)的中國(guó)人打出的旗號(hào)是（） A．師夷長(zhǎng)技 B．變法圖存 C．民主共和 D．民主科學(xué)30．1940~1942年，國(guó)民政府以國(guó)庫(kù)撥款、四行投資、四行貸款的形式，配給工業(yè)建設(shè)的資金總額達(dá)20454萬(wàn)元，其中配給重工業(yè)（不含酒精、化工等業(yè)）的資金達(dá)到17073萬(wàn)元，而同期分配給輕工業(yè)的資金共計(jì)2428萬(wàn)元。此舉（） A．加快了企業(yè)內(nèi)遷的進(jìn)程 B．促進(jìn)了民族資本主義發(fā)展 C．為抗戰(zhàn)勝利做出了貢獻(xiàn) D．改變了不合理的工業(yè)布局31．20世紀(jì)80年代初，四川出現(xiàn)了國(guó)有企業(yè)“推銷(xiāo)員滿天飛”的現(xiàn)象，同行業(yè)間開(kāi)始出現(xiàn)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的背景是（） A．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制完全崩潰 B．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制開(kāi)始確立 C．企業(yè)經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)擴(kuò)大 D．國(guó)家調(diào)控政策日益失效32．古代雅典普通公民主要通過(guò)參與城邦的公共生活，如公民大會(huì)、公民法庭、狄?jiàn)W尼索斯戲劇節(jié)或者奧林匹亞集會(huì)等，聆聽(tīng)政治領(lǐng)袖的演說(shuō)來(lái)獲得相關(guān)的教育和知識(shí)。學(xué)者德摩斯梯尼甚至說(shuō)：“民主政治是一種發(fā)表演說(shuō)的體制?！庇纱丝梢?jiàn)，在當(dāng)時(shí)的雅典（） A．演說(shuō)是民主政治內(nèi)在需要 B．政府不重視文化和教育 C．公民必須具備演說(shuō)的能力 D．居民參政議政十分活躍33．1887年，法國(guó)右翼勢(shì)力代表人物布朗熱，利用國(guó)內(nèi)因發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)而引發(fā)的民眾對(duì)政府的不滿情緒，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)旨在推翻法蘭西第三共和國(guó)，建立獨(dú)裁政權(quán)的政治運(yùn)動(dòng)。但是在1889年的眾議院大選中，共和派仍獲得了366個(gè)席位，保守派僅獲得168個(gè)席位。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)最終瓦解。這表明當(dāng)時(shí)法國(guó)（） A．共和派和君主派的斗爭(zhēng)激烈 B．經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)社會(huì)破壞嚴(yán)重 C．封建殘余勢(shì)力依然十分強(qiáng)大 D．共和政體得到進(jìn)一步鞏固34．某作家的小說(shuō)可當(dāng)?shù)闷稹霸幃悺倍郑粋€(gè)故事到他筆下，總有一番折騰，他像害怕孤獨(dú)、恐懼、平庸一樣地逃離所謂客觀的描寫(xiě)，情節(jié)的走向常常出人意料，他是以幻想和離奇的手法反映現(xiàn)實(shí)中人的異化。他的作品屬于（） A．古典主義 B．浪漫主義 C．現(xiàn)實(shí)主義 D．現(xiàn)代主義35．1947年，杜魯門(mén)提出干涉別國(guó)內(nèi)政的全球擴(kuò)張政策；1969年，尼克松提出美國(guó)收縮戰(zhàn)線、用亞洲人打亞洲人的“新亞洲政策”；1981年，里根提出一套“以實(shí)力求和平”的新遏制政策。這些政策的調(diào)整（） A．見(jiàn)證了兩極格局的演變 B．反映了美國(guó)實(shí)力的變化 C．加劇了美蘇之間的沖突 D．延緩了冷戰(zhàn)局面的結(jié)束第Ⅱ卷（非選擇題，共160分）二、本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題～第41題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第42題～第46題為選考題，考生根據(jù)要求作答。40．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一至少在漢代，中國(guó)就出現(xiàn)了有關(guān)醫(yī)院的概念。公元510年，第一個(gè)由政府管轄的“醫(yī)院”由南朝君主建立。省一級(jí)半官方半私人的“醫(yī)院”在隋代已出現(xiàn)。明代以后，隨著中醫(yī)世俗化趨勢(shì)的全面滲透，中醫(yī)全面流入民間，成為每個(gè)人都可研習(xí)的一門(mén)技術(shù)。在古代中國(guó)，醫(yī)院一直是宮廷的產(chǎn)物，傳統(tǒng)的醫(yī)事制度基本上是圍繞王權(quán)的需要而設(shè)置的，朝廷醫(yī)官主要通過(guò)選拔醫(yī)家子弟入宮。古代醫(yī)療機(jī)構(gòu)為平民醫(yī)治的程度和規(guī)模相當(dāng)有限，民間的醫(yī)生主要由儒醫(yī)和游方郎中充任，走鄉(xiāng)串戶，懸壺行醫(yī)。“家庭”是原始的醫(yī)療單位和護(hù)理空間，醫(yī)生對(duì)病人的診治以及病人家屬照方護(hù)理皆在家中完成。在醫(yī)患關(guān)系上，醫(yī)療的主體是病人，病人自由地?fù)襻t(yī)而求治，醫(yī)生只是被動(dòng)地提供醫(yī)療服務(wù)。中醫(yī)的學(xué)術(shù)傳承一直恪守著師徒相授的模式，這種方式無(wú)論規(guī)模亦或質(zhì)量都相當(dāng)有限?！獡?jù)廖育群《岐黃醫(yī)道》等材料二1820年英國(guó)傳教士馬禮遜在澳門(mén)開(kāi)設(shè)一家眼科診所，隨后政府和民間人士相繼開(kāi)辦了數(shù)目可觀的新式醫(yī)院，到1920年，在大城市新式醫(yī)院已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的“醫(yī)家”，成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主體部分。在工作效率上，近代醫(yī)院制度借助科學(xué)化的醫(yī)療器械和嚴(yán)密的病理分析，使醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)化水平大為提高。在醫(yī)療行政方面，1905年清政府開(kāi)始設(shè)巡警部（兼管衛(wèi)生事務(wù)），1912年，南京中華民國(guó)臨時(shí)中央政府設(shè)衛(wèi)生司，醫(yī)院不再是傳統(tǒng)的專(zhuān)侍皇宮的太醫(yī)院，它的服務(wù)對(duì)象是京城官吏和居民，開(kāi)始呈現(xiàn)社會(huì)化、大眾化趨勢(shì)……西方醫(yī)療制度還開(kāi)啟了中國(guó)近代醫(yī)學(xué)教育之先河，各方的努力下尤其是各地開(kāi)始設(shè)置醫(yī)科或醫(yī)學(xué)院，醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)迅速形成了一定的規(guī)模?！鞣结t(yī)學(xué)在中國(guó)的整體傳播，改變了單一的中醫(yī)學(xué)獨(dú)立存在的局面，中國(guó)出現(xiàn)中西醫(yī)并存的醫(yī)療格局，現(xiàn)代醫(yī)療制度、公共衛(wèi)生事業(yè)逐漸確立，中國(guó)人的醫(yī)療觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變?！R伯英《中外醫(yī)學(xué)文化交流史》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出中國(guó)古代醫(yī)療制度的特點(diǎn)及形成這種特點(diǎn)的原因。（12分）（2）依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出中國(guó)近代醫(yī)療制度的變化，并簡(jiǎn)要分析其對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響。（13分）41．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料表近代以來(lái)西方各國(guó)所占世界技術(shù)成果的比例（%）英國(guó)法國(guó)德國(guó)美國(guó)其他蒸汽時(shí)代39.416.89.224.310.3電氣時(shí)代15.89.117.740.417電子時(shí)代12.73.95.565.212.7信息時(shí)代4.341064.317.4——據(jù)梁立明、陳立新《世界技術(shù)成果時(shí)空分布的黛化特征及世界技術(shù)中心的轉(zhuǎn)移》上表蘊(yùn)含著豐富的時(shí)代、國(guó)家和社會(huì)信息，請(qǐng)選擇其中一個(gè)時(shí)代或者從整體自擬一個(gè)論題并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論述。（要求：論題明確，史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合。）（二）選考題請(qǐng)考生在第42、43兩道題中任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選的題號(hào)涂黑，注意所做題目必須與所涂題號(hào)一致，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。請(qǐng)考生在第44、45、46三道題中任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選的題號(hào)涂黑，注意所做題目必須與所涂題號(hào)一致，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。44．【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料1902年，清政府下諭修律。沈家本承擔(dān)了律例修訂工作。他認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)積貧積弱，受到列強(qiáng)欺凌，就是因?yàn)榉芍贫嚷浜蠛筒煌晟?；通過(guò)修律，參照世界通行規(guī)則，就能收回治外法權(quán)，擺脫列強(qiáng)的控制。1904年，修訂法律館在一年中就翻譯了德意志、俄羅斯、日本、法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)的刑法。在此基礎(chǔ)上，他主持了《大清律例》全面修訂。1905年向清廷上奏《刪除律例內(nèi)重法折》中，要求廢除“凌遲、梟首、戮尸、緣坐、刺字”等酷刑并禁止使用刑訊逼供，得到清政府的贊同。他主持修訂了《大清新刑律》、《刑事民事訴訟法》、《破產(chǎn)法》、《法院編制法》、《違警法》、《商法總則草案》、《親屬法草案》等一大批中國(guó)古代不曾有過(guò)的新類(lèi)型的法律。同時(shí)，他提出建立陪審員制度和律師辯護(hù)制度。由于修律涉及到中國(guó)古代法律制度的重大改革問(wèn)題；許多改革觸及到中國(guó)舊制度、舊觀念的一些要害之處。僅憑一個(gè)人的力量或一股力量，也是難以讓貧弱的中國(guó)起死回生的。——高其才《沈家本：“依法治國(guó)”的首倡者》（1）根據(jù)材料，概括沈家本法律改革的目的和主要內(nèi)容。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析說(shuō)明沈家本法律改革的影響。（7分）45．【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】（15分）材料1941年底，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍為了迫使重慶國(guó)民政府投降，對(duì)香港和仰光實(shí)行轟炸，接著又切斷了滇緬公路，使大量的援華物資無(wú)法進(jìn)入中國(guó)。為保證二戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)日作戰(zhàn)的軍備物資，中美兩國(guó)決定聯(lián)合開(kāi)辟新的國(guó)際運(yùn)輸線。駝峰空運(yùn)開(kāi)始后，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，援華空運(yùn)大隊(duì)的人員由初期的8千多人增至8萬(wàn)多人，各類(lèi)運(yùn)輸機(jī)到1945年8月已達(dá)629架，而中國(guó)航空公司參加空運(yùn)的飛行員至戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束前已增到約200人，飛機(jī)增至30架。到戰(zhàn)爭(zhēng)臨近結(jié)束，中美用于駝峰航線的運(yùn)輸機(jī)達(dá)659架（含中航30架），動(dòng)員了空勤、地勤人員85643人。作為第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)也最為艱巨的后勤工作之一，“駝峰航線”在開(kāi)通期間從來(lái)沒(méi)有因天氣原因和日軍戰(zhàn)斗機(jī)的攻擊而停飛過(guò)。無(wú)數(shù)盟國(guó)飛行員用生命和鮮血保證了航線的暢通，為抗戰(zhàn)的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)。——摘編自佘湘、唐艷華《“駝峰航線”與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“駝峰航線”開(kāi)辟的背景。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“駝峰航線”的歷史貢獻(xiàn)。（6分）46．【歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說(shuō)】（15分）材料竺可楨（1890～1974），中國(guó)杰出的科學(xué)家和教育家。1918年，他懷抱“科學(xué)救國(guó)”理想從美國(guó)回到中國(guó)。1920年，他與柳詒徽共同主持南京高等師范學(xué)校史地學(xué)部，培養(yǎng)了胡煥庸等一批地理學(xué)家和氣象學(xué)家。1927年，籌建中央氣象研究所，后出任所長(zhǎng)?？箲?zhàn)前夕，中央氣象研究所在各省設(shè)置40多個(gè)氣象站和100多個(gè)雨量站，出版了中國(guó)氣象資料，為我國(guó)的氣象學(xué)奠定了基礎(chǔ)。他認(rèn)為“學(xué)理之研究重于物質(zhì)之享受”，于艱難環(huán)境中苦心創(chuàng)業(yè)。新中國(guó)成立后，竺可楨親自主持和籌建中國(guó)科學(xué)院地理研究所，領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)了我國(guó)地理的綜合考察、自然區(qū)劃、歷次地理學(xué)規(guī)劃等工作。根據(jù)國(guó)家需要，他又組織了西北沙漠、西南南水北調(diào)地區(qū)以及黑龍江等省、區(qū)的考察，為國(guó)家建設(shè)提供了參考數(shù)據(jù)?！獡?jù)《竺可楨全集》等（1）根據(jù)材料，概括竺可楨對(duì)中國(guó)科學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析竺可楨取得成就的原因。（7分）麗江市2021年春季學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)高二文科綜合（歷史）答案題號(hào)242526272829303132333435答案ACCDBDCCADDB24．AA選項(xiàng)中“無(wú)治主義”是指道家，道家學(xué)說(shuō)適用于戰(zhàn)亂后休養(yǎng)生息階段，社會(huì)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，故A正確。B選項(xiàng)中“德治主義”是指儒家，儒家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治實(shí)踐乏善可陳，而非實(shí)踐充分，故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng)中“法治主義”是指法家，法家思想是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法的主要理論來(lái)源，并非根本原因，故C錯(cuò)誤。D選項(xiàng)中說(shuō)法太絕對(duì)，且與史實(shí)不符，道家和儒家在當(dāng)時(shí)與社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)還有一定程度的差距，故D錯(cuò)誤。25．C據(jù)材料“儒生出身的孝廉需考試經(jīng)術(shù)，文吏出身的則考試箋奏，而后才能量才錄用”可知這一提議提高對(duì)官員考核要求，能夠提高官員素質(zhì)，故C正確；擴(kuò)大官吏來(lái)源需要對(duì)拓寬選官途徑和范圍，排除A項(xiàng)；漢代選官以察舉制為主，選官權(quán)在地方郡國(guó)，漢代以后隨著門(mén)閥政治的興起和九品中正制的施行，士族特權(quán)凸顯，排除B項(xiàng)；科舉制出現(xiàn)在隋朝，排除D項(xiàng)。26．C27．D依據(jù)材料，1425年，明仁宗的詔令中指出“近累科所選北人，僅得什一，非公天下之道。自今科場(chǎng)取士，南取六分，北取四分”，而導(dǎo)致科舉取士北方僅得十分之一的原因，是伴隨著經(jīng)濟(jì)重心的南移，南方的文化教育發(fā)展超過(guò)北方，故選D項(xiàng)；明朝并未實(shí)施崇文抑武政策，排除A項(xiàng)；材料反映科舉考試南北方錄取人數(shù)的差異，而非科舉制走向沒(méi)落，排除B項(xiàng)；北方科舉取士錄取人數(shù)比南方少的原因是北方的文化教育落后于南方，而非北方儒學(xué)的復(fù)興，排除C項(xiàng)。28．B29．D材料強(qiáng)調(diào)的是思想的覺(jué)悟，指的是新文化運(yùn)動(dòng)，其旗號(hào)是民主與科學(xué)，故選D項(xiàng)；師夷長(zhǎng)技是洋務(wù)派的主張，排除A項(xiàng)；變法圖存是維新派的主張，排除B項(xiàng)；民主共和是革命派的主張，排除C項(xiàng)。30．C依據(jù)材料1940到1942年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，重工業(yè)撥款比重較大，有利于抗日武器、炮火等的研究制造，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出貢獻(xiàn)，故C項(xiàng)正確。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，企業(yè)就開(kāi)始被迫內(nèi)遷，材料中主要體現(xiàn)的是重工業(yè)和輕工業(yè)的撥款比重及其不均衡，沒(méi)有體現(xiàn)內(nèi)遷，故A錯(cuò)誤。材料中撥款不均衡，應(yīng)該會(huì)促進(jìn)重工業(yè)的發(fā)展，但是是不利于輕工業(yè)的發(fā)展的，民族資本主義包括輕重工業(yè)，所以促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展說(shuō)法不正確，故B錯(cuò)誤。輕重工業(yè)撥款比重不均衡，應(yīng)該是增加了不合理的工業(yè)布局，故D錯(cuò)誤。31．C根據(jù)材料“四川出現(xiàn)了國(guó)有企業(yè)‘推銷(xiāo)員滿天飛’”可知企業(yè)經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)擴(kuò)大，故選C項(xiàng)；計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制完全崩潰絕對(duì)化，不符合事實(shí)，與材料所述時(shí)間“20世紀(jì)80年代初”無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；21世紀(jì)初市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制開(kāi)始確立，排除B項(xiàng)；根據(jù)材料“四川出現(xiàn)了國(guó)有企業(yè)‘推銷(xiāo)員滿天飛’”可知國(guó)家調(diào)控政策減少，并非失效，排除D項(xiàng)。32．A題干中“民主政治是一種發(fā)表演說(shuō)的體制”和雅典普通公民要頻繁參與城邦公共生活可知，演說(shuō)是公民參與公共生活的能力要求之一，說(shuō)明演說(shuō)是民主政治的內(nèi)在需要，故選A項(xiàng)；伯利克里發(fā)放觀劇津貼以提高公民文化水平，排除B項(xiàng)；“必須”過(guò)于絕對(duì)，不妥當(dāng)，排除C項(xiàng)；雅典居民中僅有公民可以參政，婦女、外邦人、奴隸無(wú)參政權(quán)，排除D項(xiàng)。33．D眾議院的大選結(jié)果表明在1875年法國(guó)確立共和政體以后該政體得到了進(jìn)一步鞏固，故D選項(xiàng)正確。共和派的席位明顯多于保守派說(shuō)明共和派優(yōu)勢(shì)明顯，故A錯(cuò)誤。材料反映的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下政治斗爭(zhēng)的問(wèn)題，故B錯(cuò)誤。保守派的失敗說(shuō)明封建殘余勢(shì)力受到沉重打擊，故C錯(cuò)誤。34．D35．B二戰(zhàn)后美國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)的霸主，推行全球擴(kuò)張政策，20世紀(jì)60年代末70年代初美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩，實(shí)行戰(zhàn)略收縮，而到了80年代隨著美國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)提出“以實(shí)力求和平”，不難看出美國(guó)實(shí)力的變化影響其對(duì)外政策的轉(zhuǎn)變，故選B項(xiàng)；1947年兩極格局還未形成，排除A項(xiàng)；美國(guó)調(diào)整對(duì)外政策是基于自身實(shí)力的變化，與美蘇之間的沖突加劇無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。里根的新遏制政策拖垮了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)，加速了兩極格局的解體，排除D項(xiàng)；40．（1）特點(diǎn)：醫(yī)院圍繞王權(quán)而設(shè)置；為平民醫(yī)治的醫(yī)療機(jī)構(gòu)相當(dāng)有限；“家庭”是原始的醫(yī)療單位和護(hù)理空間；病人是醫(yī)療的主體；學(xué)術(shù)傳承恪守著師徒相授的模式；起源早，歷史悠久。（每點(diǎn)2分，共8分）原因：君主專(zhuān)制制度；以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)；儒家思想的影響。（每點(diǎn)2分，共4分）（2）變化：政府和民間開(kāi)辦的新式醫(yī)院成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主體；醫(yī)療工作趨向?qū)I(yè)化、高效化；醫(yī)療對(duì)象呈現(xiàn)社會(huì)化、大眾化趨勢(shì)；出現(xiàn)中西醫(yī)并存的醫(yī)療格局；現(xiàn)代醫(yī)療制度、公共衛(wèi)生事業(yè)逐漸確立。（每點(diǎn)2分，共8分）影響：沖擊了傳統(tǒng)的醫(yī)療制度與醫(yī)療觀念；提升了中國(guó)人民的生活質(zhì)量；促進(jìn)了現(xiàn)代醫(yī)療制度和教育的發(fā)展。（每點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)5分）41．答案示例：示例一論題：蒸汽時(shí)代，英國(guó)是世界技術(shù)中心。（2分）論證：蒸汽時(shí)代，英國(guó)在世界技術(shù)成果中占比39.4%獨(dú)占鰲頭。英國(guó)發(fā)明的珍妮紡紗機(jī)，開(kāi)啟了工業(yè)革命，人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)時(shí)代（工廠制度）；萬(wàn)能蒸汽機(jī)，使人類(lèi)進(jìn)入蒸汽時(shí)代；火車(chē)的發(fā)明，實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸領(lǐng)域的革命。（推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)入鐵路時(shí)代）（至少4點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共8分）總結(jié)：以上史實(shí)和相關(guān)數(shù)據(jù)充分說(shuō)明，蒸汽時(shí)代，英國(guó)是世界技術(shù)中心?？梢?jiàn)，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和國(guó)家實(shí)力增強(qiáng)的重要因素。（2分）示例二論題：電氣時(shí)代，美、德后來(lái)居上成為世界技術(shù)中心。（2分）論證：電氣時(shí)代，主要的技術(shù)發(fā)明成果集中在美、德兩國(guó)，兩國(guó)新技術(shù)成果在世界技術(shù)成果中占比達(dá)58%；1866年，德國(guó)人西門(mén)子研制出實(shí)用的發(fā)電機(jī)；1876年，美國(guó)人貝爾工業(yè)生產(chǎn)的面貌，而且直接改變了人類(lèi)的生活。推動(dòng)世界進(jìn)入電氣時(shí)代。19世紀(jì)80年代，德國(guó)人發(fā)明了以汽油和柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)，帶動(dòng)了交通運(yùn)輸?shù)母锩黄?chē)、飛機(jī)的發(fā)明（至少4點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共8分）總結(jié)：以上史實(shí)和相關(guān)數(shù)據(jù)充分說(shuō)明，電氣時(shí)代美、德后來(lái)居上成為世界技術(shù)中心?？梢?jiàn)，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和國(guó)家實(shí)力增強(qiáng)的重要因素。（2分）示例三論題：電子時(shí)代和信息時(shí)代，美國(guó)是技術(shù)中心。（2分）論證：電子時(shí)代和信息時(shí)代，美國(guó)在世界技術(shù)成果中占比始終在60%以上；1945年，美國(guó)的原子彈投入戰(zhàn)爭(zhēng)；1946年，第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在美國(guó)誕生；20世紀(jì)60年代，美國(guó)建立實(shí)驗(yàn)型網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)全球性信息網(wǎng)絡(luò)的形成（打破常規(guī)的空間與時(shí)間界限，將世界聯(lián)系在一起）；1969年，美國(guó)的“阿波羅-11”號(hào)成功登陸月球，航天員阿姆斯特朗和奧爾德林登上了月球；1981年，美國(guó)第一架航天飛機(jī)試飛成功；為人類(lèi)的生存