一年級班主任工作心得

一年級班主任工作心得一年級班主任工作心得

開學已經(jīng)一個半月了，孩子們的學習和生活已經(jīng)步上了正軌。回頭看看自己這一個半月的工作，有優(yōu)點也有缺點。下面將自己這一個半月的班主任工作心得及閱歷總結(jié)如下。

一、班主任必需提升自身的人格魅力，在學生面前塑造一個抱負的形象。想要成為一名孩子們受歡送的班主任，就必需提升自身的人格魅力，要學會以真誠的心來對待學生。同時，必需要有足夠的學識還有力量解決突發(fā)大事。我們要學會微笑、傾聽、溝通以及感受等。讓孩子們信任你。同時，我們需要營造一個公平、真誠、相容以及和諧的師生關(guān)系。讓孩子們喜愛你，對順當完成不同方面的工作都有大大的好處。

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二、作為一名班主任，必需要形成自己班級的特色，制造一個有特色的班集體。猶如世界上沒有完全一樣的兩片樹葉一樣，每一個孩子都是一個獨立的個體，他們都有自己的閃光點。教育是要激發(fā)人的潛能，使他成為他自己，而不是培育一個模子，一件工具，我們必需敬重每一個孩子的共性。從孩子的共性中提煉出能形成自己班級特色的東西。我們就要他們發(fā)揮自己獨立的共性，使我們的班級變得更加好。

三、作為一名班主任，必需要學會和家長溝通的技巧。正確地和家長溝通，讓家長了解孩子真實的生活，積極引導孩子，這會使我們的教育工作事半功倍。說一句很老套的話，就是，父母是孩子的第一任教師。這句話充分反映了家庭教育的重要性，作為一名小學教師，我們陪伴孩子成長只是6年的時間，但是，父母需要陪伴孩子一輩子。所以，如何正確地和家長溝通，促進孩子安康進展，也是我們工作的一個重點。從我第一天當班主任開頭，首先困擾我的就是座位的問題。以前從來沒有想過一個座位也能引起紛爭。從名班主任黃艷芬教師那，我學到了寶貴的閱歷。黃教師管那叫“座位密碼”。離教師越遠的是“狀元位”，離教師越近的叫“乖乖位”。這個就解決家長以及孩子對于座位的問題。

篇2:286班班主任工作心得

班主任工作心得

成為286班的班主任已經(jīng)一個星期了，突然有些喜愛上這個在群眾口中所謂的“差班”了，不知為什么，或者說根本就沒有緣由。一進班就有種熟識的感覺，好幾個男生似乎在哪見過。生活在他們中間，有時還分不清自己的角色，是教師，又似乎是他們的學生，總之，很奇異的感覺。

曾經(jīng)我很厭煩在學校不聽話的學生，由于他們不遵守紀律、學習不好還會影響到別人;后來高中畢業(yè)了，我反而轉(zhuǎn)變了以前的看法，倒有些艷羨他們了，雖然他們的成績不是很抱負，但在高中時代，他們收獲了許多朋友，有許多難忘的經(jīng)受，而我高中生活的確單調(diào)乏味，這仿佛也是一種圓滿。

看著今日286班的學生，他們好像我青春中曾經(jīng)喪失的一段回憶。這兩天，我也明顯感覺到和他們熟識了許多，他們不是什么都差，他們聽話只是不愛學習，或許他們是在摸索我的性格，或許過幾天壞習慣還會反彈，但我還是要感謝上天給我這樣一個時機讓我接觸他們!

為了更好的融進這個班集體，提高自己的班主任工作技能，我特意給上學期給我們講班主任技能課的閻教師打了電話，請教了一些我遇到的問題，閻教師對我的工作狀況作了分析，并且給我提了許多有益的建議，真的很感謝閻教師的幫忙!

今日晚自習，我正在辦公室預(yù)備教案，一個學生敲門，告知我今日晚上班里沒有教師看自習，有點亂，讓我趕快去看看，我起身要走，突然又想到這兩天辦公室有教師講班主任遇到的問題，就包括學生惡作劇的事，所以我沒急著上樓，讓他先回去。我稍稍安靜了一下心緒，掌握好身體里的“洪荒之力”，才上樓。班里的狀況還算可以，紀律委員在管紀律，但還是有些學生在說話，看我進來，寧靜了很多。

正如其他教師對286班學生的