校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案_第1頁
校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案_第2頁
校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案_第3頁
校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為確保發(fā)?生學(xué)生踩踏?時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急?工作高效、?有序地進(jìn)行?,最大限度?地減少人員?傷亡和財(cái)產(chǎn)?損失,穩(wěn)定?社會(huì)秩序和?校園秩序,?根據(jù)市政府?和市教育局?有關(guān)文件精?神,結(jié)合我?校工作實(shí)際?,特制定本?預(yù)案。一?、總體描述?(一)_?__與領(lǐng)導(dǎo)?成立領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?:___?副組長:李?宣強(qiáng)李玉林?卜云星成?員:中層干?部各年級主?任班主任?小組成員將?分別擔(dān)任應(yīng)?急預(yù)案中各?工作組負(fù)責(zé)?人或成員,?上一級行政?因外出公干?等特殊情況?無法達(dá)到現(xiàn)?場或不能履?行職責(zé),經(jīng)?授權(quán)由下一?級行政(副?組長)代履?行職責(zé)。?校長是應(yīng)急?預(yù)案的總指?揮,根據(jù)事?故等級啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案和?發(fā)布解除救?援行動(dòng)的信?息,各小組?按統(tǒng)一指揮?、分級響應(yīng)?、崗位責(zé)任?、互相配合?的運(yùn)行原則?,采取一切?必要手段,?___各方?面力量全面?進(jìn)行救護(hù)工?作,把事故?造成的損失?降到最低點(diǎn)?;調(diào)動(dòng)一切?積極因素,?做好穩(wěn)定教?育教學(xué)秩序?和傷亡人員?的善后及安?撫工作;對?應(yīng)急工作中?發(fā)生的爭議?采取緊急處?理措施;向?當(dāng)?shù)厣霞壔?當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部?門通報(bào)應(yīng)急?救援行動(dòng)方?案,并提出?要求支援的?具體事宜,?配合上級部?門做好各項(xiàng)?工作。當(dāng)?學(xué)校在救援?時(shí)用到醫(yī)療?救護(hù)等其他?應(yīng)急救援機(jī)?構(gòu)時(shí),這些?應(yīng)急機(jī)構(gòu)的?指揮系統(tǒng)就?會(huì)與學(xué)校的?指揮系統(tǒng)構(gòu)?成聯(lián)合指揮?。學(xué)校應(yīng)急?指揮應(yīng)該成?為聯(lián)合指揮?中的一員。?學(xué)校的應(yīng)急?指揮主要任?務(wù)是提供救?援所需的學(xué)?校信息,配?合其他部門?開展應(yīng)急救?援。當(dāng)聯(lián)合?指揮成員在?某個(gè)問題上?不能達(dá)成一?致意見時(shí),?則由負(fù)責(zé)方?該問題的聯(lián)?合指揮成員?代表做出最?后決策。?(二)貫徹?預(yù)防為主的?方針領(lǐng)導(dǎo)?小組成員在?突發(fā)事故前?要做好以下?工作:1?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,健全__?_,強(qiáng)化工?作職責(zé),制?定應(yīng)急預(yù)案?和落實(shí)各項(xiàng)?措施,完善?工作機(jī)制和?應(yīng)急保障系?統(tǒng)。2、?辦公室做好?預(yù)案的發(fā)放?、登記、修?改和重新修?訂,定期_?__教職工?學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)?案的內(nèi)容;?加強(qiáng)對教師?師德規(guī)范教?育,增強(qiáng)責(zé)?任意識和法?制意識。?3、德育部?門要識別容?易出現(xiàn)踩踏?的風(fēng)險(xiǎn)所在?,重點(diǎn)防范?,運(yùn)用各種?形式,加強(qiáng)?對學(xué)生行為?規(guī)范教育、?安全教育、?守秩序教育?、增強(qiáng)學(xué)生?的自我保護(hù)?意識。4?、后勤部門?要經(jīng)常性地?對學(xué)校教學(xué)?和生活設(shè)施?、設(shè)備以及?場地、房屋?和設(shè)備進(jìn)行?安全檢查,?發(fā)現(xiàn)隱患要?立即整改;?要確保走廊?、樓道的暢?通,照明設(shè)?備正常。?5、健全學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)章?制度。凡使?用學(xué)校場館?,___關(guān)?系300人?以上的大型?活動(dòng)都要經(jīng)?過主管校長?同意,主管?校長要落實(shí)?負(fù)責(zé)人員的?安全工作職?責(zé),貫徹誰?審批誰負(fù)責(zé)?和誰___?誰負(fù)責(zé)的原?則。6、?后勤部門確?保校醫(yī)療室?常備一定應(yīng)?急醫(yī)療物資?;德育部門?確保醫(yī)生值?班。7、?值日行政履?行值日工作?職責(zé),堅(jiān)守?學(xué)校,有事?外出必須告?知?jiǎng)e外的值?日行政,或?請其他行政?人員代履行?值日工作職?責(zé)。8、?辦公室印制?全校教師_?__,年級?組印制年級?班主任__?_中,并定?期核對__?_號碼,所?有行政、年?級主任、班?主任、值班?人員確保2?4小時(shí)內(nèi)_?__中能有?一個(gè)電話暢?通。年級組?收集各班學(xué)?生家長__?_,并送交?政教處儲存?,交一份復(fù)?印件到學(xué)生?宿舍。班主?任要在身邊?常備家長_?__。(?三)啟用應(yīng)?急預(yù)案的情?況1、重?傷2人以上?;2、死?亡1人以上?。二、應(yīng)?急響應(yīng)過程?(一)接?警與通知?事故發(fā)生后?,在場人員?(包括行政?、教師、職?員工、監(jiān)工?、學(xué)生)必?須立即將所?發(fā)生的事故?的情況報(bào)告?校長,校長?必須掌握的?情況有:事?故發(fā)生的時(shí)?間與地點(diǎn)、?種類、強(qiáng)度?、危害;在?基本掌握事?故情況后,?首先通知主?管副校長和?值日行政,?然后通知各?工作組組長?立即啟動(dòng)應(yīng)?急預(yù)案。值?日行政和德?育部門領(lǐng)導(dǎo)?必須立即趕?赴現(xiàn)場__?_搶救。?校長還要將?事故有關(guān)情?況上報(bào)教育?局和醫(yī)療機(jī)?構(gòu),通報(bào)應(yīng)?該包括以下?信息;發(fā)生?事故的學(xué)校?名稱和地址?;通報(bào)人的?姓名和__?_號碼;事?故發(fā)生的時(shí)?間與地點(diǎn)、?種類、程度?、危害;已?采取和準(zhǔn)備?采取的應(yīng)急?行動(dòng)。(?二)現(xiàn)場應(yīng)?急搶救、現(xiàn)?場保護(hù)組?長:卜云星?成員:保?衛(wèi)科人員校?醫(yī)班主任?1、在場人?員(包括行?政、教師、?職員工、臨?工、學(xué)生)?應(yīng)首先檢查?學(xué)生受傷情?況。如果有?學(xué)生受傷,?根據(jù)先重后?輕的原則立?即對受傷學(xué)?生進(jìn)行應(yīng)急?救護(hù)處置。?同時(shí),叫旁?邊教師或?qū)W?生聯(lián)系校長?,校長接到?報(bào)警后,在?趕赴現(xiàn)場的?同時(shí)通知搶?救組成員迅?速到現(xiàn)場。?校醫(yī)到達(dá)后?,馬上接替?在場行政、?教師對受傷?學(xué)生進(jìn)行救?護(hù)處置,盡?快確認(rèn)傷者?中哪些需要?送醫(yī)院救治?,受傷人員?較多時(shí),由?副組長聯(lián)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論