版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
績效考核操作方案?績效考核操作方案?1日??己瞬僮黧w系操作說明月工作記錄卡月工作績效考評表專項(xiàng)工作績效考評表?日??己瞬僮黧w系操作說明?2操作說明日常考核是為了在平時(shí)工作過程中對員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)真實(shí)的記錄和考評,為月份及年終考評提供最確鑿、最詳實(shí)的依據(jù),避免年終考評時(shí)因考核者易受近因或其它主觀因素的影響而導(dǎo)致的偏差,從而維護(hù)整個考評的客觀性和公正性。普通員工日??己税ㄖ苡涗浐驮驴荚u,各部門主管每周應(yīng)對其員工工作表現(xiàn)進(jìn)行如實(shí)、詳盡的記錄,月底以周記錄為主要依據(jù),對員工每月工作情況進(jìn)行考評,并客觀公正地填寫月考評表,得出員工每月考評總分,進(jìn)行排名后計(jì)算月績效工資,在年終考評時(shí),主管應(yīng)以每月考評得分為依據(jù)。管理人員日??己税ㄔ驴荚u和專項(xiàng)任務(wù)考評,由其主管負(fù)責(zé)考核(專項(xiàng)任務(wù)考核由專項(xiàng)任務(wù)的主管負(fù)責(zé)),年終工管理人員考評時(shí),每月考評總分的平均分應(yīng)占其關(guān)鍵業(yè)績得分的40%,年終對關(guān)鍵業(yè)績的考評得分占60%的權(quán)重。專項(xiàng)任務(wù)考評得分用于修正管理人員績效考評最后得分(其操作方法見專項(xiàng)任務(wù)考評表備注)。
?操作說明日??己耸菫榱嗽谄綍r(shí)工作過程中對員工的工3綜合素質(zhì)A業(yè)績測評C中層管理干部考核的主要內(nèi)容中層管理干部考核的主要內(nèi)容關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(考核以上級主管打分為主12個月考核平均分占40%,年終業(yè)績考核占60%)管理能力個人品德(權(quán)重70%)(權(quán)重20%)滿意度B(權(quán)重10%)采用360度測評上級打分權(quán)重占50%同級打分權(quán)重占10%直接下級打分權(quán)重占40%?綜合素質(zhì)A業(yè)績測評C中層管理干部考核的主要內(nèi)容關(guān)鍵業(yè)績4綜合素質(zhì)指標(biāo)體系操作說明:綜合素質(zhì)測評主要是為了測評領(lǐng)導(dǎo)干部的個人品德、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)以及管理能力。其考評的結(jié)果主要用于績效考評總分的計(jì)算;另外在“二維分析——績效與能力綜合分析”也將用到該結(jié)果,以確定干部的發(fā)展方向。在綜合素質(zhì)測評中,每一個被考核人將由其直接上級、同級和下級進(jìn)行考評,同級和下級為多人的情況下,取其平均分(簡單平均數(shù))。考評表格的發(fā)放、收集以及初步計(jì)算整理將由人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。?綜合素質(zhì)指標(biāo)體系操作說明:?5干部綜合素質(zhì)測評表(續(xù))姓名部門職位任職時(shí)間評分項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)(100-81)良(80-61)中(60-41)差(40以下)總分權(quán)重打分注:你是被考核人的級(請選擇上、平或下),此表為不記名測評表組織發(fā)展能力發(fā)掘并培養(yǎng)有潛能下屬的能力能夠全面準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)掘有潛能下屬,了解起發(fā)展方向并適當(dāng)培養(yǎng)能及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)覺有潛能的下屬,并能幫其發(fā)展能夠發(fā)覺有潛能的下屬,但培養(yǎng)與指導(dǎo)不夠不能發(fā)掘有潛能的下屬或培養(yǎng)與指導(dǎo)不足推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展的能力能妥善推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展新技能能推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展新技能,但效果較差不能推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展新技能能推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展新技能,但效果一般學(xué)習(xí)與運(yùn)用新知識提高管理能力具有學(xué)習(xí)新知識的熱情與能力,并能夠?qū)W以致用,輔助管理具有學(xué)習(xí)新知識的熱情與能力,并能加以運(yùn)用具有學(xué)習(xí)熱情,但學(xué)習(xí)及運(yùn)用能力一般思維僵化、落后,不能學(xué)習(xí),更不能運(yùn)用品德行為品行端正,正直誠實(shí),能為人楷模品行端正,正直誠實(shí),能從己做起品行基本端正,正直誠實(shí)品行不端,不正直誠實(shí)原則性原則性強(qiáng),立場堅(jiān)定原則性比較強(qiáng),立場比較堅(jiān)定能堅(jiān)持原則,立場還算堅(jiān)定原則性不強(qiáng),立場不夠堅(jiān)定全局觀念全局觀念強(qiáng),整體利益高于一切全局觀念比較強(qiáng),整體利益優(yōu)先有全局觀念,能維護(hù)整體利益全局觀念不夠強(qiáng),較少考慮整體利益廉潔自律廉潔自律,公心為上,敢于同不良作風(fēng)作斗爭廉潔自律,公心為上能廉潔自律,基本出于公心不夠廉潔,私心較重事業(yè)心有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作積極向上有較強(qiáng)的事業(yè)心,工作積極向上尚有事業(yè)心,有一定工作積極性事業(yè)心較差,缺乏進(jìn)取精神企業(yè)文化理念對企業(yè)文化有深刻理解,能身體力行,積極宣傳與推廣對企業(yè)文化有一定理解,較能身體力行對企業(yè)文化有了解,并能認(rèn)同其理念對企業(yè)文化不了解或不能認(rèn)同公司的企業(yè)文化5%5%5%10%5%5%5%5%5%?干部綜合素質(zhì)測評表(續(xù))姓名6滿意度指標(biāo)體系操作說明:本滿意度指標(biāo)體系主要是考核職能部門間在相互配合、相互協(xié)調(diào)、處理內(nèi)部事務(wù)方面的工作質(zhì)量。滿意度調(diào)查的結(jié)果經(jīng)處理后將進(jìn)入部門經(jīng)理的考核總分。其操作實(shí)施主要由人力資源部負(fù)責(zé)。在年末考核時(shí),由人力資源部負(fù)責(zé)將調(diào)查表發(fā)放到除被考核部門以外的所有員工。每個部門要對調(diào)查結(jié)果初步處理,形成兩份表格,其中一份是部門經(jīng)理所填,另一份由部門內(nèi)員工所填表格計(jì)算而成(計(jì)算平均數(shù))。將這兩份表格上交人力資源部,人力資源部再將結(jié)果進(jìn)行處理。人力資源部把這兩份表格合并成一份表格。合并后的表格即為該部門對另一部門的滿意度評價(jià)。其他所有部門對某一部門的滿意度評價(jià)加總平均即得到該部門的滿意度的分。?滿意度指標(biāo)體系操作說明:?7滿意度調(diào)查流程示范:人力資源部財(cái)務(wù)部滿意度調(diào)查表生產(chǎn)部員工員工所填表格員工經(jīng)理所填表格商品部加總平均......交人力資源部人力資源部AB計(jì)算(A*60%+B*40%)生產(chǎn)部對財(cái)務(wù)部的滿意度評價(jià)得分商品部對財(cái)務(wù)部的滿意度評價(jià)得分...加總平均財(cái)務(wù)部的滿意度評價(jià)得分?滿意度調(diào)查流程示范:人力資源部財(cái)務(wù)部滿意度調(diào)查表生產(chǎn)部員工員8普通員工考核的主要內(nèi)容上級考評A1(權(quán)重60%)部門內(nèi)其他員工B1(權(quán)重40%)績效測評表普通員工考核的主要內(nèi)容包括工作業(yè)績、綜合素質(zhì)及工作表現(xiàn)等?普通員上級考評A1(權(quán)重60%)績普通員工考核的主要內(nèi)容包括9操作說明:在前面的流程中已經(jīng)得出中層干部的考評結(jié)果,包括關(guān)鍵業(yè)績得分、綜合素質(zhì)得分和滿意度得分。對普通員工的考核結(jié)果即為該員工在部門內(nèi)的得分。在該部分中將針對中層干部進(jìn)行二維排名分析和總排名,這兩種處理的結(jié)果將用于后面的薪酬分配體系中。二維排名分析將為晉升、加薪及確定培養(yǎng)方向提供依據(jù);總排名將決定年終獎金的分配。對員工的考核結(jié)果進(jìn)行調(diào)整處理后在總公司范圍內(nèi)排名,為員工的晉升、加薪和年終獎提供依據(jù)。人力資源部在完成考評結(jié)果的處理和初步分析后,將排名情況公布。過了申訴期后,撰寫干部評估報(bào)告,由部門經(jīng)理會同人力資源部撰寫員工評估報(bào)告。由人力資源部將評估報(bào)告上交考評委員會討論決定并將最終考評結(jié)果公布或反饋給本人。?操作說明:?10中層管理干部的排名姓名工作績效考核名次綜合素質(zhì)排名ABCD12341234年終時(shí)針對工作績效,綜合素質(zhì)(個人品質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì))兩部分考核結(jié)果,進(jìn)行硬性排名,并進(jìn)行二維分析。二維排名總排名姓名考核總分名次
A1B2C3D4
年終時(shí)針對工作績效、綜合素質(zhì)及滿意度考核結(jié)果計(jì)算總分(計(jì)算方法參前),并進(jìn)行排名備注:各考評對象如被發(fā)現(xiàn)有重大違紀(jì)事件,則根據(jù)公司有關(guān)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)指示,對考核結(jié)果予以扣分(主要由考核委員會主持)?中層管理干部的排名姓名工作績效考核名次11
考核后應(yīng)結(jié)合被考核者能力與業(yè)績綜合設(shè)計(jì)其發(fā)展方向綜合素質(zhì)優(yōu)秀差工作績效低中高針對需要提供培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)會根據(jù)具體情況考慮淘汰降級或調(diào)離現(xiàn)任職位考慮進(jìn)一步重任,升級找出原因,提供機(jī)會改進(jìn)二維分析——績效與能力綜合分析?考核后應(yīng)結(jié)合被考核者能力與業(yè)績綜12經(jīng)綜合分析,根據(jù)考評結(jié)果決定……綜合素質(zhì)高中低低中高工作績效有欠缺者暫停加薪及晉生機(jī)會要求努力工作提高績效輪換崗位給予第二次機(jī)會優(yōu)秀者獎勵:加薪及較多的獎金鼓勵:爭取更大績效機(jī)會:具有晉級的條件非常優(yōu)秀者各種機(jī)會和獎勵:高額加薪及獎金連續(xù)獲得則可優(yōu)先晉級其它各種獎勵有問題者停止一切機(jī)會與獎勵在績效方面嚴(yán)格要求,并要求參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)入觀察期,考慮下一步如何處理考慮減薪失敗者(5%)立即淘汰有欠缺者暫停加薪及晉升機(jī)會給一年的機(jī)會要求其提高能力和素質(zhì)要求其參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)有問題者停止一切機(jī)會與獎勵在能力和素質(zhì)方面嚴(yán)格要求,并要求增加績效進(jìn)入觀察期,考慮下一步如何處理考慮減薪優(yōu)秀者獎勵:加薪及較多的獎金鼓勵:繼續(xù)提高素質(zhì)機(jī)會:具有晉級的條件表現(xiàn)尚可者對加薪和晉級均需慎重考慮提出績效要求培訓(xùn)提高能力/技能,但不要讓他們阻礙部門中有才華的員工發(fā)展?經(jīng)綜合分析,根據(jù)考評結(jié)果決定……綜合素質(zhì)高中低低中高工作績效13普通員工整體排名方法只進(jìn)行部門內(nèi)部排名員工較少,不利于拉開檔次,鞭策員工;無法體現(xiàn)部門工作成績;無法體現(xiàn)部們工作成績對員工考評結(jié)果的影響進(jìn)行簡單公司整體排名部門領(lǐng)導(dǎo)打分標(biāo)準(zhǔn)寬嚴(yán)不一的主觀影響;用權(quán)重拉開部門間的考核結(jié)果,但合適的權(quán)重不好確定;工作量較大兩難問題較好的方法全體員工排名解決1.寬嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)的主觀影響2.合適的部門權(quán)重定位3.工作量的擴(kuò)大4.評定周期對員工積極性的影響達(dá)到1.公平、客觀拉開檔次,激勵、鞭策員工;2.部門業(yè)績直接影響員工排名,促進(jìn)部門內(nèi)員工合作?普通員工整體排名方法只進(jìn)行部門內(nèi)部排名進(jìn)行簡單14獎金收入與考核指標(biāo)掛鉤理論視圖:A部門:7人86分84分80分78分76分72分70分平均:78分B部門:4人80分78分70分60分平均:72分C部門:3人100分96分92分平均:96分D部門:5人100分96分88分76分60分平均:84分A部門:7人110.25107.69102.56100.0097.4392.3089.74B部門:4人128.57125.35112.5096.42C部門:3人126.50121.44116.38D部門:5人129.23124.06113.7398.2277.5460分70分80分90分100分80分90分100分110分120分130分部門績效分?jǐn)?shù)二次調(diào)整一次調(diào)整?獎金收入與考核指標(biāo)掛鉤理論視圖:A部門:B部門:C部門:D部15普通員工全員排名計(jì)算方法(案例)計(jì)算過程
1、按部門列出每一位員工的姓名、考評分?jǐn)?shù)S。2、一次調(diào)整:計(jì)算每一部門考評分?jǐn)?shù)的平均分A,該部門員工分?jǐn)?shù)調(diào)整為(100/A)3、二次調(diào)整:以得分最低的部門分?jǐn)?shù)為1,按比例求出部門權(quán)分;以部門權(quán)分乘以員工一次調(diào)整得分得二次調(diào)整得分4、重新排序
注:部門權(quán)分不要大于一次調(diào)整后(最高分+最低分)/(2*最低分),如大于概述,將權(quán)分開方后重新求得,如:最高分為119,最低分為71。4。則權(quán)分不應(yīng)大于(119+71.4)/(2*71.4)=1.33,此次權(quán)分最高為1.214,可以直接使用,如果權(quán)分為1、1.21、1.369、1.44。最高達(dá)到1.44,則應(yīng)將權(quán)分全部開方使用,即權(quán)分應(yīng)為1、1.1、1.17、1.2“部門得分”利用部門經(jīng)理的業(yè)績得分??荚u計(jì)算表部門姓名得分部門平均分一次調(diào)整比例一次調(diào)整后得分部門得分部門權(quán)分二次調(diào)整得分ABCDA01A02A03A04A05A06A07B01B02B03B04C01C02C03D01D02D03D04D0586110.252110.2584107.688107.69
80102.56102.567899.996100.007697.43297.437292.30492.307089.7489.7480111.12128.5778108.342125.357097.23112.506083.3496.42100104.2126.5096100.032121.449295.864116.38100119129.2396114.24124.0688104.72113.737690.4498.226071.477.5478100/78=1.282701.00072.811.15796851.21484761.086100/721.389
100/96=1.042100/84=1.190?普通員工全員排名計(jì)算方法(案例)計(jì)算過程考評計(jì)算表部門姓名得16職等工資制按職等確定月度工資水平按每月考核結(jié)果分配績效工資各等的升降以考核為依據(jù)年終獎金員工年終獎金以考核為依據(jù)員工年收入=職等工資*12月+12*每月績效工資+年終獎金薪酬分配的基本制度龍之杰薪酬分配制度職等工資:參照行政級別將全公司各崗位統(tǒng)一劃分等級的工資制度。各崗位職等工資額=現(xiàn)行工資結(jié)構(gòu)中減除獎金以外的部分。為保證其刺激性,也可以再加大其額度。?職等工資制按職等確定月度工資水平年終獎金員工年終獎金以17績效與工資掛鉤方案之一——根據(jù)排名結(jié)果確定績效工資權(quán)數(shù)1、對各層級進(jìn)行排名2、根據(jù)排名結(jié)果確定A、B、C、D、E級A級點(diǎn)總?cè)藬?shù)的10%、B級點(diǎn)總?cè)藬?shù)的20%C級點(diǎn)總?cè)藬?shù)的40%、D級點(diǎn)總?cè)藬?shù)的20%E級點(diǎn)總?cè)藬?shù)的10%3、A級的績效工資權(quán)數(shù)為1.4、B級的績效工資權(quán)數(shù)為1.2C級的績效工資權(quán)數(shù)為1.0、D級的績效工資權(quán)數(shù)為0.8E級的績效工資權(quán)數(shù)為0.64、根據(jù)權(quán)數(shù)計(jì)算個人績效工資
權(quán)數(shù)總值總績效工資*個人權(quán)數(shù)?績效與工資掛鉤方案之一1、對各層級進(jìn)行排名權(quán)數(shù)總值總績效工18績效與工資掛鉤方案之二——根據(jù)銷售業(yè)績控制績效工資總量1、確定年度每月標(biāo)準(zhǔn)銷售額。2、根據(jù)每月實(shí)際銷額,調(diào)整績效工資總量績效工資系數(shù)為:當(dāng)月實(shí)際銷額每月標(biāo)準(zhǔn)銷額3、每月實(shí)發(fā)績效工資總額為:標(biāo)準(zhǔn)績效工資總額*當(dāng)月績效工資系數(shù)?績效與工資掛鉤方案之二1、確定年度每月標(biāo)準(zhǔn)銷售額。?19員工每月績效工資計(jì)算公式績效工資=該層級總績效工資*當(dāng)月績效工資系數(shù)*個人權(quán)數(shù)該層級權(quán)數(shù)總值工資與績效掛鉤方案之三?員工每月績效工資計(jì)算公式績效工資=該層級總績效工資*當(dāng)月績效20各層級每月考核結(jié)果總排名確定A、B、C、D、E等級計(jì)算各層級權(quán)數(shù)總值統(tǒng)計(jì)本月銷額計(jì)算各員工本月績效工資月績效工資計(jì)算流程計(jì)算績效工資系數(shù)工資與績效掛鉤方案之四?各層級每月考確定A、B、C計(jì)算各層級統(tǒng)計(jì)本月銷額計(jì)算各員工本21謝謝1月-2300:37:4200:3700:371月-231月-2300:3700:3700:37:421月-231月-2300:37:422023/1/20:37:42謝謝12月-2203:18:1503:1803:1812演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!績效考核操作方案?績效考核操作方案?24日??己瞬僮黧w系操作說明月工作記錄卡月工作績效考評表專項(xiàng)工作績效考評表?日??己瞬僮黧w系操作說明?25操作說明日??己耸菫榱嗽谄綍r(shí)工作過程中對員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)真實(shí)的記錄和考評,為月份及年終考評提供最確鑿、最詳實(shí)的依據(jù),避免年終考評時(shí)因考核者易受近因或其它主觀因素的影響而導(dǎo)致的偏差,從而維護(hù)整個考評的客觀性和公正性。普通員工日常考核包括周記錄和月考評,各部門主管每周應(yīng)對其員工工作表現(xiàn)進(jìn)行如實(shí)、詳盡的記錄,月底以周記錄為主要依據(jù),對員工每月工作情況進(jìn)行考評,并客觀公正地填寫月考評表,得出員工每月考評總分,進(jìn)行排名后計(jì)算月績效工資,在年終考評時(shí),主管應(yīng)以每月考評得分為依據(jù)。管理人員日??己税ㄔ驴荚u和專項(xiàng)任務(wù)考評,由其主管負(fù)責(zé)考核(專項(xiàng)任務(wù)考核由專項(xiàng)任務(wù)的主管負(fù)責(zé)),年終工管理人員考評時(shí),每月考評總分的平均分應(yīng)占其關(guān)鍵業(yè)績得分的40%,年終對關(guān)鍵業(yè)績的考評得分占60%的權(quán)重。專項(xiàng)任務(wù)考評得分用于修正管理人員績效考評最后得分(其操作方法見專項(xiàng)任務(wù)考評表備注)。
?操作說明日常考核是為了在平時(shí)工作過程中對員工的工26綜合素質(zhì)A業(yè)績測評C中層管理干部考核的主要內(nèi)容中層管理干部考核的主要內(nèi)容關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(考核以上級主管打分為主12個月考核平均分占40%,年終業(yè)績考核占60%)管理能力個人品德(權(quán)重70%)(權(quán)重20%)滿意度B(權(quán)重10%)采用360度測評上級打分權(quán)重占50%同級打分權(quán)重占10%直接下級打分權(quán)重占40%?綜合素質(zhì)A業(yè)績測評C中層管理干部考核的主要內(nèi)容關(guān)鍵業(yè)績27綜合素質(zhì)指標(biāo)體系操作說明:綜合素質(zhì)測評主要是為了測評領(lǐng)導(dǎo)干部的個人品德、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)以及管理能力。其考評的結(jié)果主要用于績效考評總分的計(jì)算;另外在“二維分析——績效與能力綜合分析”也將用到該結(jié)果,以確定干部的發(fā)展方向。在綜合素質(zhì)測評中,每一個被考核人將由其直接上級、同級和下級進(jìn)行考評,同級和下級為多人的情況下,取其平均分(簡單平均數(shù))??荚u表格的發(fā)放、收集以及初步計(jì)算整理將由人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。?綜合素質(zhì)指標(biāo)體系操作說明:?28干部綜合素質(zhì)測評表(續(xù))姓名部門職位任職時(shí)間評分項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)(100-81)良(80-61)中(60-41)差(40以下)總分權(quán)重打分注:你是被考核人的級(請選擇上、平或下),此表為不記名測評表組織發(fā)展能力發(fā)掘并培養(yǎng)有潛能下屬的能力能夠全面準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)掘有潛能下屬,了解起發(fā)展方向并適當(dāng)培養(yǎng)能及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)覺有潛能的下屬,并能幫其發(fā)展能夠發(fā)覺有潛能的下屬,但培養(yǎng)與指導(dǎo)不夠不能發(fā)掘有潛能的下屬或培養(yǎng)與指導(dǎo)不足推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展的能力能妥善推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展新技能能推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展新技能,但效果較差不能推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展新技能能推動組織學(xué)習(xí)與發(fā)展新技能,但效果一般學(xué)習(xí)與運(yùn)用新知識提高管理能力具有學(xué)習(xí)新知識的熱情與能力,并能夠?qū)W以致用,輔助管理具有學(xué)習(xí)新知識的熱情與能力,并能加以運(yùn)用具有學(xué)習(xí)熱情,但學(xué)習(xí)及運(yùn)用能力一般思維僵化、落后,不能學(xué)習(xí),更不能運(yùn)用品德行為品行端正,正直誠實(shí),能為人楷模品行端正,正直誠實(shí),能從己做起品行基本端正,正直誠實(shí)品行不端,不正直誠實(shí)原則性原則性強(qiáng),立場堅(jiān)定原則性比較強(qiáng),立場比較堅(jiān)定能堅(jiān)持原則,立場還算堅(jiān)定原則性不強(qiáng),立場不夠堅(jiān)定全局觀念全局觀念強(qiáng),整體利益高于一切全局觀念比較強(qiáng),整體利益優(yōu)先有全局觀念,能維護(hù)整體利益全局觀念不夠強(qiáng),較少考慮整體利益廉潔自律廉潔自律,公心為上,敢于同不良作風(fēng)作斗爭廉潔自律,公心為上能廉潔自律,基本出于公心不夠廉潔,私心較重事業(yè)心有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作積極向上有較強(qiáng)的事業(yè)心,工作積極向上尚有事業(yè)心,有一定工作積極性事業(yè)心較差,缺乏進(jìn)取精神企業(yè)文化理念對企業(yè)文化有深刻理解,能身體力行,積極宣傳與推廣對企業(yè)文化有一定理解,較能身體力行對企業(yè)文化有了解,并能認(rèn)同其理念對企業(yè)文化不了解或不能認(rèn)同公司的企業(yè)文化5%5%5%10%5%5%5%5%5%?干部綜合素質(zhì)測評表(續(xù))姓名29滿意度指標(biāo)體系操作說明:本滿意度指標(biāo)體系主要是考核職能部門間在相互配合、相互協(xié)調(diào)、處理內(nèi)部事務(wù)方面的工作質(zhì)量。滿意度調(diào)查的結(jié)果經(jīng)處理后將進(jìn)入部門經(jīng)理的考核總分。其操作實(shí)施主要由人力資源部負(fù)責(zé)。在年末考核時(shí),由人力資源部負(fù)責(zé)將調(diào)查表發(fā)放到除被考核部門以外的所有員工。每個部門要對調(diào)查結(jié)果初步處理,形成兩份表格,其中一份是部門經(jīng)理所填,另一份由部門內(nèi)員工所填表格計(jì)算而成(計(jì)算平均數(shù))。將這兩份表格上交人力資源部,人力資源部再將結(jié)果進(jìn)行處理。人力資源部把這兩份表格合并成一份表格。合并后的表格即為該部門對另一部門的滿意度評價(jià)。其他所有部門對某一部門的滿意度評價(jià)加總平均即得到該部門的滿意度的分。?滿意度指標(biāo)體系操作說明:?30滿意度調(diào)查流程示范:人力資源部財(cái)務(wù)部滿意度調(diào)查表生產(chǎn)部員工員工所填表格員工經(jīng)理所填表格商品部加總平均......交人力資源部人力資源部AB計(jì)算(A*60%+B*40%)生產(chǎn)部對財(cái)務(wù)部的滿意度評價(jià)得分商品部對財(cái)務(wù)部的滿意度評價(jià)得分...加總平均財(cái)務(wù)部的滿意度評價(jià)得分?滿意度調(diào)查流程示范:人力資源部財(cái)務(wù)部滿意度調(diào)查表生產(chǎn)部員工員31普通員工考核的主要內(nèi)容上級考評A1(權(quán)重60%)部門內(nèi)其他員工B1(權(quán)重40%)績效測評表普通員工考核的主要內(nèi)容包括工作業(yè)績、綜合素質(zhì)及工作表現(xiàn)等?普通員上級考評A1(權(quán)重60%)績普通員工考核的主要內(nèi)容包括32操作說明:在前面的流程中已經(jīng)得出中層干部的考評結(jié)果,包括關(guān)鍵業(yè)績得分、綜合素質(zhì)得分和滿意度得分。對普通員工的考核結(jié)果即為該員工在部門內(nèi)的得分。在該部分中將針對中層干部進(jìn)行二維排名分析和總排名,這兩種處理的結(jié)果將用于后面的薪酬分配體系中。二維排名分析將為晉升、加薪及確定培養(yǎng)方向提供依據(jù);總排名將決定年終獎金的分配。對員工的考核結(jié)果進(jìn)行調(diào)整處理后在總公司范圍內(nèi)排名,為員工的晉升、加薪和年終獎提供依據(jù)。人力資源部在完成考評結(jié)果的處理和初步分析后,將排名情況公布。過了申訴期后,撰寫干部評估報(bào)告,由部門經(jīng)理會同人力資源部撰寫員工評估報(bào)告。由人力資源部將評估報(bào)告上交考評委員會討論決定并將最終考評結(jié)果公布或反饋給本人。?操作說明:?33中層管理干部的排名姓名工作績效考核名次綜合素質(zhì)排名ABCD12341234年終時(shí)針對工作績效,綜合素質(zhì)(個人品質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì))兩部分考核結(jié)果,進(jìn)行硬性排名,并進(jìn)行二維分析。二維排名總排名姓名考核總分名次
A1B2C3D4
年終時(shí)針對工作績效、綜合素質(zhì)及滿意度考核結(jié)果計(jì)算總分(計(jì)算方法參前),并進(jìn)行排名備注:各考評對象如被發(fā)現(xiàn)有重大違紀(jì)事件,則根據(jù)公司有關(guān)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)指示,對考核結(jié)果予以扣分(主要由考核委員會主持)?中層管理干部的排名姓名工作績效考核名次34
考核后應(yīng)結(jié)合被考核者能力與業(yè)績綜合設(shè)計(jì)其發(fā)展方向綜合素質(zhì)優(yōu)秀差工作績效低中高針對需要提供培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)會根據(jù)具體情況考慮淘汰降級或調(diào)離現(xiàn)任職位考慮進(jìn)一步重任,升級找出原因,提供機(jī)會改進(jìn)二維分析——績效與能力綜合分析?考核后應(yīng)結(jié)合被考核者能力與業(yè)績綜35經(jīng)綜合分析,根據(jù)考評結(jié)果決定……綜合素質(zhì)高中低低中高工作績效有欠缺者暫停加薪及晉生機(jī)會要求努力工作提高績效輪換崗位給予第二次機(jī)會優(yōu)秀者獎勵:加薪及較多的獎金鼓勵:爭取更大績效機(jī)會:具有晉級的條件非常優(yōu)秀者各種機(jī)會和獎勵:高額加薪及獎金連續(xù)獲得則可優(yōu)先晉級其它各種獎勵有問題者停止一切機(jī)會與獎勵在績效方面嚴(yán)格要求,并要求參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)入觀察期,考慮下一步如何處理考慮減薪失敗者(5%)立即淘汰有欠缺者暫停加薪及晉升機(jī)會給一年的機(jī)會要求其提高能力和素質(zhì)要求其參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)有問題者停止一切機(jī)會與獎勵在能力和素質(zhì)方面嚴(yán)格要求,并要求增加績效進(jìn)入觀察期,考慮下一步如何處理考慮減薪優(yōu)秀者獎勵:加薪及較多的獎金鼓勵:繼續(xù)提高素質(zhì)機(jī)會:具有晉級的條件表現(xiàn)尚可者對加薪和晉級均需慎重考慮提出績效要求培訓(xùn)提高能力/技能,但不要讓他們阻礙部門中有才華的員工發(fā)展?經(jīng)綜合分析,根據(jù)考評結(jié)果決定……綜合素質(zhì)高中低低中高工作績效36普通員工整體排名方法只進(jìn)行部門內(nèi)部排名員工較少,不利于拉開檔次,鞭策員工;無法體現(xiàn)部門工作成績;無法體現(xiàn)部們工作成績對員工考評結(jié)果的影響進(jìn)行簡單公司整體排名部門領(lǐng)導(dǎo)打分標(biāo)準(zhǔn)寬嚴(yán)不一的主觀影響;用權(quán)重拉開部門間的考核結(jié)果,但合適的權(quán)重不好確定;工作量較大兩難問題較好的方法全體員工排名解決1.寬嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)的主觀影響2.合適的部門權(quán)重定位3.工作量的擴(kuò)大4.評定周期對員工積極性的影響達(dá)到1.公平、客觀拉開檔次,激勵、鞭策員工;2.部門業(yè)績直接影響員工排名,促進(jìn)部門內(nèi)員工合作?普通員工整體排名方法只進(jìn)行部門內(nèi)部排名進(jìn)行簡單37獎金收入與考核指標(biāo)掛鉤理論視圖:A部門:7人86分84分80分78分76分72分70分平均:78分B部門:4人80分78分70分60分平均:72分C部門:3人100分96分92分平均:96分D部門:5人100分96分88分76分60分平均:84分A部門:7人110.25107.69102.56100.0097.4392.3089.74B部門:4人128.57125.35112.5096.42C部門:3人126.50121.44116.38D部門:5人129.23124.06113.7398.2277.5460分70分80分90分100分80分90分100分110分120分130分部門績效分?jǐn)?shù)二次調(diào)整一次調(diào)整?獎金收入與考核指標(biāo)掛鉤理論視圖:A部門:B部門:C部門:D部38普通員工全員排名計(jì)算方法(案例)計(jì)算過程
1、按部門列出每一位員工的姓名、考評分?jǐn)?shù)S。2、一次調(diào)整:計(jì)算每一部門考評分?jǐn)?shù)的平均分A,該部門員工分?jǐn)?shù)調(diào)整為(100/A)3、二次調(diào)整:以得分最低的部門分?jǐn)?shù)為1,按比例求出部門權(quán)分;以部門權(quán)分乘以員工一次調(diào)整得分得二次調(diào)整得分4、重新排序
注:部門權(quán)分不要大于一次調(diào)整后(最高分+最低分)/(2*最低分),如大于概述,將權(quán)分開方后重新求得,如:最高分為119,最低分為71。4。則權(quán)分不應(yīng)大于(119+71.4)/(2*71.4)=1.33,此次權(quán)分最高為1.214,可以直接使用,如果權(quán)分為1、1.21、1.369、1.44。最高達(dá)到1.44,則應(yīng)將權(quán)分全部開方使用,即權(quán)分應(yīng)為1、1.1、1.17、1.2“部門得分”利用部門經(jīng)理的業(yè)績得分??荚u計(jì)算表部門姓名得分部門平均分一次調(diào)整比例一次調(diào)整后得分部門得分部門權(quán)分二次調(diào)整得分ABCDA01A02A03A04A05A06A07B01B02B03B04C01C02C03D01D02D03D04D0586110.252110.2584107.688107.69
80102.56102.567899.996100.007697.43297.437292.30492.307089.7489.7480111.12128.5778108.342125.357097.23112.506083.3496.42100104.2126.5096100.032121.449295.864116.38100119129.2396114.24124.0688104.72
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西交利物浦大學(xué)《藥事管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年獨(dú)立電影導(dǎo)演合作聘用協(xié)議2篇
- 二零二五版辦公室耗材專業(yè)配送與售后服務(wù)合同2篇
- 武昌職業(yè)學(xué)院《空間解析幾何》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024版投資顧問居間服務(wù)協(xié)議示范文本版B版
- 2025年度砂石料電商平臺支付結(jié)算合作協(xié)議3篇
- 中建四局2024年度標(biāo)準(zhǔn)建筑工程協(xié)議模板版
- 2025年度智能照明系統(tǒng)安裝與維護(hù)勞務(wù)外包合同范本2篇
- 二零二五年度貨物運(yùn)輸合同貨物損壞賠償及維修服務(wù)合同3篇
- 2024版家庭裝修簡易合同范本
- 設(shè)計(jì)材料與工藝課程 課件 第1章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)材料與工藝概述
- 幼兒園反恐防暴技能培訓(xùn)內(nèi)容
- 食品企業(yè)質(zhì)檢員聘用合同
- 中醫(yī)診所內(nèi)外部審計(jì)制度
- 自然辯證法學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年國家危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位安全生產(chǎn)考試題庫(含答案)
- 護(hù)理員技能培訓(xùn)課件
- 河南省鄭州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 數(shù)學(xué) 含答案
- 2024年資格考試-WSET二級認(rèn)證考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 試卷中國電子學(xué)會青少年軟件編程等級考試標(biāo)準(zhǔn)python三級練習(xí)
- 公益慈善機(jī)構(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型行業(yè)三年發(fā)展洞察報(bào)告
評論
0/150
提交評論