9-巨人的花園0654的課件

9巨人的花園[英]王爾德

洋溢、允許、圍墻、隆冬、孤獨(dú)、冷酷、訓(xùn)斥、覆蓋、凝視、愉快、拆除、火辣辣、告示牌、鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰、鮮果飄香、狂風(fēng)大作、雪花飛舞、草翠花開(kāi)、我的詞語(yǔ)庫(kù)溢覆牌凝

從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。春天（）鮮花盛開(kāi)春天：鮮花盛開(kāi)夏天（）綠樹(shù)成陰夏天：綠樹(shù)如陰秋天（

）鮮果飄香秋天（

）鮮果飄香白雪一片冬天：白雪一片冬天（）白雪一片花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。洋溢滲透著、彌漫、充滿著（情緒·氣氛等）充分流露樂(lè)在秋千追逐快來(lái)無(wú)憂無(wú)慮花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。洋溢滲透著、彌漫、充滿著（情緒·氣氛等）充分流露1.下課了，操場(chǎng)上洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。2.打預(yù)防針的時(shí)候，屋子里洋溢著孩子們害怕的哭聲。默讀課文的3-8自然段，找出描寫(xiě)花園變化的句子。1.巨人外出，孩子們玩耍時(shí)，花園里什么樣？

2.巨人回來(lái)，禁止孩子們玩耍，花園什么樣？

3.孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍，花園有什么變化？4.巨人訓(xùn)斥孩子們離開(kāi)時(shí)，花園又怎么樣？

陽(yáng)光明媚，草翠花開(kāi)，春意盎然。北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花?；▓@里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片?；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。

鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。

春天終于來(lái)了，村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。對(duì)比的寫(xiě)法對(duì)比

對(duì)比，是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。比如大與小，高與矮，長(zhǎng)與短，美與丑，善與惡，真與假等。

注意：只有事物間有聯(lián)系或?qū)儆谕活悇e或?qū)傩詴r(shí)才能對(duì)比。

同一座花園為什么會(huì)由美麗園變成寒冷園？

喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。禁止入內(nèi)任性

放任自己的性子，不加約束。

趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。禁止了——禁止了——禁止了——禁止了——……春天進(jìn)入花園溫暖進(jìn)入花園歡樂(lè)進(jìn)入花園幸福進(jìn)入花園……

2、巨人很生氣：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！都滾出去！”

3、巨人又發(fā)脾氣了，訓(xùn)斥道：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧，滾出去！”4、“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。1、巨人在花園周圍砌起圍墻，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。

春天終于來(lái)了，村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”

一堵墻圍住了孩子的腳步，也圍住了（），只留下（）。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú)

小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。沒(méi)有孩子的地方，就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”喚來(lái)春天，需要一顆（）的心？寬容、友善熱情、溫暖！小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。

巨人終于明白，

沒(méi)有孩子的地方，就沒(méi)有春天。換來(lái)寒冬的是我那顆任性、冷酷的心。

從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。幸福源于寬容、善良和共享！交流交流

你從這篇課文中懂得了什么道理?

快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享。做人不可任性、冷酷、自私，只有心胸開(kāi)闊，與人為善才能受到別人的歡迎。

道理：

許多年過(guò)去了，巨人變得年邁而體弱。他已無(wú)力再與孩子們一起嬉戲，只能坐在一把巨大的搖椅上，一邊觀看孩子們玩游戲，一邊欣賞著自己的花園。他常說(shuō)：“我有許多美麗的鮮花，但孩子們才是最美的花朵！”原著結(jié)尾

巨人和孩子們生活在美麗的花園，以后會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象，把這個(gè)童話寫(xiě)下去。

巨人和孩子們生活在美麗的花園，以后會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象，把這個(gè)童話寫(xiě)下去。

自從巨人把圍墻拆除后，花園里到處洋溢著孩子們和巨人的歡笑聲。你看，孩子們有的爬上巨人的大腿，在上面唱呀跳呀；有的坐在巨人的肩膀上，和巨人一起曬太陽(yáng)；還有的躺在巨人的手上，呼呼地睡大覺(jué)。主要內(nèi)容：一位巨人剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谒幕▓@里玩耍，很生氣，把孩子們趕了出去，從此，巨人的花園里一直都是寒冷的冬天，直到有一天，巨人從一個(gè)小男孩身上了解到，沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天，巨人把孩子請(qǐng)了回來(lái)，和孩子們成了好朋友。

拓展練習(xí)：

巨人為了想要更多的人分享他的幸福，欣賞到花園的美麗，現(xiàn)特意請(qǐng)同學(xué)們幫他寫(xiě)一塊告示牌，邀請(qǐng)大家去花園游玩，大家該說(shuō)些什么好呢？

快來(lái)幫幫忙請(qǐng)你幫巨人改改“禁止入內(nèi)”的告示牌禁止入內(nèi)