六年級(jí)上冊(cè)Unit2AroundtheWorld《OurSchool》縱向備課

OurSchool縱向備課高段教學(xué)設(shè)計(jì)（3）課文標(biāo)題OurSchool教材版本校本教材《卓錦之聲》授課年級(jí)六年級(jí)授課教師成都市鹽道街小學(xué)卓錦分校王洪松一、教學(xué)背景本課是根據(jù)我校英語(yǔ)組自編校本教材《卓錦之聲》中第一篇短文《ZhuojinFamily》為教學(xué)文本。這篇短文簡(jiǎn)短概括的介紹了我校的地理環(huán)境與師生關(guān)系，但是關(guān)于學(xué)校更詳細(xì)的信息卻沒(méi)有具體展現(xiàn)出來(lái)，所以本節(jié)課主要是先讓學(xué)生在課前通過(guò)調(diào)查的方式了解自己的學(xué)校，在這節(jié)課的學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠結(jié)合自己的調(diào)查與思考以及模板進(jìn)行《OurSchool》的仿寫(xiě)。二、教學(xué)目標(biāo)1熟悉并能靈活使用特殊疑問(wèn)句式來(lái)獲得相關(guān)信息；2通過(guò)對(duì)學(xué)校的地理位置、歷史、教師、學(xué)生等所做的相關(guān)調(diào)查，學(xué)會(huì)整理和總結(jié)信息；3學(xué)生能夠利用思維導(dǎo)圖解構(gòu)原文文本內(nèi)容；4鼓勵(lì)學(xué)生在課堂內(nèi)用英語(yǔ)與他人交流，把握交際機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)提問(wèn)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1指導(dǎo)學(xué)生對(duì)已有信息進(jìn)行整理和分析；啟發(fā)學(xué)生在原來(lái)所提供的文本《ZhuojinFamily》基礎(chǔ)上進(jìn)行更深的有關(guān)學(xué)校信息的挖掘與分析；2在全班學(xué)生通過(guò)對(duì)原文本的質(zhì)疑與思考后，結(jié)合課前學(xué)生所做的調(diào)查，讓學(xué)生結(jié)合調(diào)查與思考以及模板進(jìn)行《OurSchool》的仿寫(xiě)。教學(xué)準(zhǔn)備：1小組合作完成課前的采訪調(diào)查表填寫(xiě)、學(xué)校各類(lèi)設(shè)施的調(diào)查及小報(bào)的制作；2小組內(nèi)完成信息匯報(bào)PPT的制作。五、教學(xué)過(guò)程 TeachingprocedureTeacher’sactivitiesStudents’activitiesDesigningintentionStep11PPT:Showdifferentpartsofourschoolandaskwhattheseplacesare.2Askwhotheycanseeinourschoolandstickthekeywords;3Readthepassagethey’velearntbefore.4Completethesimplemindmapforthepassage.---Whatdoyouthinkof...?PayattentiontoPPTandanswerthequestions;Opentheirbookstoreadthepassage.Reviewthedetailedwordsaccordingtothepassage.通過(guò)展現(xiàn)學(xué)校場(chǎng)景圖片，依次回顧之前所學(xué)的關(guān)于學(xué)校場(chǎng)所的詞匯，并為呈現(xiàn)與課文相關(guān)的思維導(dǎo)圖做鋪墊。再次挖掘文章中的細(xì)節(jié)詞，鞏固文章內(nèi)容并完善思維導(dǎo)圖。Step2Encouragethestudentstogivemorequestionstheywanttoask.---Whatelsedoyouwanttoknowaboutourschool?DiscussingroupsandSharetheirideas.引導(dǎo)學(xué)生提出他們自己想問(wèn)的相關(guān)問(wèn)題。鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)出自己的看法，并以小組合作形式進(jìn)行問(wèn)題的分享，羅列出每組提到的問(wèn)題并加以梳理。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生在討論中，逐漸養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。Step31Invitethestudentstocometothefront;2Havethestudentssharetheoutcome.3Arrangetheinformationtheyprovide.Helpthestudentspresenttheirposters.Playthevideos1Elaborateonthesurveyinformationinteams.----MakeaPPTtoshowhowtheywerepreparedandengagedintheactivity.2Listencarefullyandtakenotes.1Holduptheirpostersanddescribewhattheyobserveinourschool.2Listencarefullyandtakenotes.Introducewhattheysawinourclubsandgivemoreopinionsaboutourschool.讓學(xué)生以問(wèn)卷調(diào)查的方式開(kāi)啟自主探究學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題并自己主動(dòng)解決相關(guān)問(wèn)題的學(xué)習(xí)策略。用畫(huà)海報(bào)的方式來(lái)呈現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的一些不同區(qū)域或者課后活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的觀察和探究能力。采用觀察視頻的方式，了解更多關(guān)于學(xué)?；顒?dòng)的景象，為豐富原文內(nèi)容做好鋪墊。Step4Guidethestudentstowriteashortpassageaboutourschool.1Focusonthekeywordsinthemindmapandtheinformationt