五年級上冊Module8五年級上冊英語教案Module8Uni

Module8Unit1Whattimedoesyourschoolstart?一、教材分析本課為外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語（三起）第五冊第八模塊，本模塊的主題是“School”，本單元的主要語言功能是Whattimedoyougetup?Igetupathalfpastseven.詢問關(guān)于日常生活的話題，并能進(jìn)行正確回答。并能利用所學(xué)句型描述學(xué)校生活。二、學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是五年級學(xué)生，對于他們來說，以前曾經(jīng)學(xué)過時間的表達(dá)，也學(xué)過不少于學(xué)校有關(guān)的活動，對本課內(nèi)容有一定的語言積累，在原有知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行新課文的學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到充分理解和靈活運(yùn)用的目標(biāo)。但是學(xué)生閱讀長篇課文的能力，在整個課文中快速找到問題答案的能力還欠缺，對課文的理解不能夠完整而準(zhǔn)確，需要方法指導(dǎo)和訓(xùn)練。因此，在新知識傳授的同時，要盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，給學(xué)生充足的語言“習(xí)得”機(jī)會，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中積極參與、大膽發(fā)言，從而形成積極的情感態(tài)度和自主學(xué)習(xí)的能力。三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1、能聽懂、會說并認(rèn)讀下列單詞：exercise,before,playground,skip,coffee,tea.2、能聽懂、會說并認(rèn)讀下列句子：Whattimedoesschoolstart?Myschoolstartsat9o’clock.Whattimedoyougetup?Igetupathalfpastseven.（二）能力目標(biāo)能熟練運(yùn)用所學(xué)句型Whattimedoyou…?/Whattimedoes…?來詢問關(guān)于日常生活的話題，并能進(jìn)行正確回答。并能利用所學(xué)句型描述學(xué)校生活。（三）情感目標(biāo)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅、和諧的英語課堂學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢于開口說英語，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的學(xué)校，主動去了解國外文化的意識，并了解西方小學(xué)學(xué)校日常生活習(xí)慣，從而對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。四、教學(xué)要點(diǎn)分析（一）教學(xué)重點(diǎn)1．單詞：exercise,before,playground,skip,coffee,tea的認(rèn)讀。2．運(yùn)用“Whattime…?”來詢問事情發(fā)生的時間。（二）教學(xué)難點(diǎn)1、正確運(yùn)用動詞的第三人稱單數(shù)形式。2、運(yùn)用所學(xué)句型描述自己的學(xué)校生活。3、能夠在真實(shí)的語境中正確運(yùn)用“Whattime…?”詢問事情發(fā)生的時間。五、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。六、教學(xué)過程Step1Warming-upGreetings.Howareyoutoday?Areyouhappyatschool?2. Freetalk.T:Doyoulikecoffee?（Doyouliketea?）(出示coffee和tea的單詞卡片)S:Yes,Ido.（No,Idon’t）(簡單介紹中西方對coffee與tea的喜歡之情,滲透相關(guān)飲食文化知識。)同學(xué)談?wù)勀銈兝硐胫械膶W(xué)校生活。A:Whattimedoestheschoolstart?B:Itstartsat-------.A:Whattimedowegetup?B:Wegetupat------.…(設(shè)計(jì)意圖)通過任務(wù)，讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)，合作交流，并鍛煉學(xué)生說的能力。七、Summary針對板書，引導(dǎo)學(xué)生以Amy在校的學(xué)習(xí)生活為線索進(jìn)行歸納小結(jié)。八、Homework1.Listentothetapeforthreetimes.2．Writing:InChina,westartschoolat___.Wegotoschoolwe_____.ButinEngland,theystartschoolat-------.They______.(設(shè)計(jì)意圖)語言源于生活，又應(yīng)用于生活。運(yùn)用所學(xué)知識表達(dá)自己的日常學(xué)校生活，培養(yǎng)他們的綜合語言運(yùn)用能力。九、板書設(shè)計(jì)Module8SchoolUnit1Whattimedoesschoolstart?coffeeWhattimedoesschoolstart?teaHerschoolstartsat9o’clock.beforeWhattimedoyougetup?exercise