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雙減家長(zhǎng)意見和建議征求表尊敬的家長(zhǎng):您好,為進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為,減輕您孩子過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。請(qǐng)您如實(shí)填寫下表,并對(duì)學(xué)校的減負(fù)工作提出中肯的意見和建議,感謝您的合作!1.您最先得知“雙減”政策的渠道是:()A、電視新聞B、網(wǎng)絡(luò)媒體C、從孩子口中得知D、在與他人的交談中得知E、從本次問(wèn)卷中初步得知2.您知道“雙減”政策具體指什么嗎?()A、減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)B、減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)C、減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)D、減輕教師工作負(fù)擔(dān)E、減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)3.您認(rèn)為,現(xiàn)有的學(xué)校教育可以滿足孩子教育方面的需要嗎?()A、完全可以滿足,不需要課外輔導(dǎo)B、大部分可以滿足,基本不需要課外輔導(dǎo)C、基本能夠滿足,需要一定的課外輔導(dǎo)D、不太能滿足,需要較多的課外輔導(dǎo)E、完全不能滿足,完全依靠課外輔導(dǎo)4.您的孩子放學(xué)后是否有學(xué)校布置的書面作業(yè),其主要作業(yè)類型是:()A、有作業(yè),以與學(xué)科相關(guān)的書面作業(yè)為主,實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)占少部分B、有作業(yè),以與學(xué)科相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)為主,書面作業(yè)占少部分C、有作業(yè),學(xué)科相關(guān)的書面作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)量幾乎差不多D、沒(méi)有書面作業(yè),只有實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)5.您的孩子每天需要的書面作業(yè)時(shí)長(zhǎng)?()A、無(wú)作業(yè)B、60分鐘之內(nèi)C、90分鐘之內(nèi)D、90分鐘以上6.您認(rèn)為孩子的學(xué)校作業(yè)負(fù)擔(dān)怎樣?()A、很重,幾乎沒(méi)有休息娛樂(lè)時(shí)間B、比較重,休息娛樂(lè)時(shí)間比較少C、還可以,孩子可以協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)D、不太重,孩子休息娛樂(lè)時(shí)間比較寬裕E、完全不重,孩子空閑時(shí)間非常多7.您認(rèn)為作業(yè)量和成績(jī)之間的關(guān)系是?()A、孩子作業(yè)量越多,對(duì)提高成績(jī)更有幫助B、孩子作業(yè)量越少,對(duì)提高成績(jī)更有幫助C、孩子作業(yè)量適度,對(duì)提高成績(jī)更有幫助D、孩子的成績(jī)和作業(yè)量無(wú)關(guān),作業(yè)量對(duì)成績(jī)沒(méi)有影響8.在孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)之后,您給孩子布置額外作業(yè)的情況是?()A、總是會(huì)布置B、基本會(huì)布置C、偶爾會(huì)布置D、不會(huì)布置9.在完成學(xué)校作業(yè)之后,您的孩子主要活動(dòng)是:()A、學(xué)習(xí)與學(xué)科有關(guān)的知識(shí),比如預(yù)習(xí)、繼續(xù)寫自己購(gòu)買的習(xí)題冊(cè)等B、閱讀課外書,或?qū)W習(xí)自己感興趣的非學(xué)科知識(shí)C、與朋友戶外玩耍,如到朋友家或到公園玩耍D、獨(dú)自?shī)蕵?lè)為主,如看電視、玩電子設(shè)備E、與家人相處,進(jìn)行交流,如和家人一起散步等F、寫完學(xué)校作業(yè)時(shí)間很晚了,直接睡覺(jué)G、其他10.您平時(shí)輔助孩子完成作業(yè)的情況是:()A、幾乎不輔導(dǎo),主要靠孩子自己的自覺(jué)性B、督促孩子寫作業(yè),但是不輔導(dǎo)作業(yè)內(nèi)容C、輔導(dǎo)孩子作業(yè)內(nèi)容,幫孩子檢查作業(yè)等11.學(xué)校老師有沒(méi)有給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè):()A、沒(méi)有B、有給家長(zhǎng)布置實(shí)踐活動(dòng)類作業(yè)C、要求給孩子批改文化課作業(yè)12.您的孩子睡眠時(shí)長(zhǎng)為:()A、9個(gè)小時(shí)及以上B、8-9個(gè)小時(shí)C、7-8個(gè)小時(shí)D、7小時(shí)以下13.您的孩子目前參加的校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有:()A、學(xué)科輔導(dǎo)類,與語(yǔ)數(shù)外等學(xué)科相關(guān)的課程輔導(dǎo)B、興趣拓展類,與孩子興趣特長(zhǎng)相關(guān),如唱歌、跳舞、書法等等C、運(yùn)動(dòng)類,與體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)D、托管類,機(jī)構(gòu)照管孩子并輔導(dǎo)作業(yè)E、不參加課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)14.您的孩子有沒(méi)有參加學(xué)校的課后延時(shí)服務(wù)?()A、有B、沒(méi)有15.您對(duì)學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)的滿意度?()A、非常滿意B、還滿意C、一般D、不滿意16.您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該提供怎么樣的課后服務(wù)?()A、能解決家長(zhǎng)上班時(shí)間無(wú)法接送的課后服務(wù)B、能在課后服務(wù)中指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的服務(wù)C、能對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑的服務(wù)D、能為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間的服務(wù)E、以上都不是理想的17.雙減后,面對(duì)增加的課余時(shí)間,您更希望孩子?()A、學(xué)習(xí)美術(shù)音樂(lè)等藝術(shù)課程B、培養(yǎng)孩子
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