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第三章磁場1第三章磁場122一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案1.A【解題思路】運(yùn)動(dòng)電荷和電流周圍存在磁場,而靜止電荷周圍沒有磁場,A錯(cuò),B對;同種電荷和同名磁極都是相互排斥,C對;磁體和磁體之間、通電導(dǎo)線和磁體之間、通電導(dǎo)線和通電導(dǎo)線之間都通過磁場產(chǎn)生相互作用,D對。故選A。1.關(guān)于磁場,下列說法不正確的是(
)A.電荷周圍一定存在磁場B.電流周圍一定存在磁場C.同名磁極和同種電荷一樣相互排斥D.通電導(dǎo)線之間通過磁場產(chǎn)生相互作用知識(shí)點(diǎn)1磁場的概念3一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案2.BC
【解題思路】
因?yàn)榇盆F有吸引鐵的性質(zhì),小磁針有磁性,可吸引長鐵條,故長鐵條可能沒有磁性,選項(xiàng)A錯(cuò),B對;根據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引可知,選項(xiàng)C對,D錯(cuò)。2.(多選)某同學(xué)身邊有一個(gè)長鐵條,為了檢驗(yàn)它是否具有磁性,該同學(xué)用它的一端靠近能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針。下列給出了幾種可能產(chǎn)生的現(xiàn)象以及相應(yīng)結(jié)論,其中正確的是(
)A.若小磁針被吸引過來,則說明長鐵條一定有磁性B.若小磁針被吸引過來,則長鐵條可能沒有磁性C.若小磁針被推開,則說明長鐵條一定有磁性D.若小磁針被推開,則長鐵條可能沒有磁性4一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案3.B
【解題思路】
奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流對磁體有磁場力的作用,選項(xiàng)ACD錯(cuò),B對。3.[2018重慶育才中學(xué)期中考試]關(guān)于奧斯特實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(
)A.說明磁體對通電直導(dǎo)線有磁場力的作用B.說明通電直導(dǎo)線對磁體有磁場力的作用C.說明兩個(gè)磁體之間有相互作用的磁場力D.說明兩根相互平行的通電直導(dǎo)線之間有磁場力知識(shí)點(diǎn)2電流的磁效應(yīng)5一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案4.BC
【解題思路】
把小磁針放在電流周圍,如果小磁針N極方向正好與該處電流磁場方向一致,小磁針不轉(zhuǎn)動(dòng),不能說明電流沒有磁效應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò);兩根相互垂直放置的通電直導(dǎo)線都發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),說明了電流的磁效應(yīng),選項(xiàng)B對,選項(xiàng)D錯(cuò);選項(xiàng)C顯然也對。4.(多選)下列說法正確的是(
)A.小磁針放在一根通電直導(dǎo)線附近,小磁針沒有轉(zhuǎn)動(dòng),說明電流沒有磁效應(yīng)B.兩根通電直導(dǎo)線相互垂直放置,解除固定后都發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),說明了電流的磁效應(yīng)C.奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)現(xiàn)象,首次揭示了電與磁之間是有聯(lián)系的D.以上說法均錯(cuò)誤6一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案5.B
【解題思路】
通過觀測月巖磁性推斷出月球內(nèi)部全部為固態(tài)物質(zhì),這是用其他天文學(xué)方法無法做到的,選項(xiàng)A錯(cuò);不但地球有磁場,宇宙中很多天體也有磁場,太陽表面的黑子、耀斑和太陽風(fēng)等活動(dòng)都與太陽磁場有關(guān),選項(xiàng)B對,D錯(cuò);火星不像地球那樣有一個(gè)全球性的磁場,所以指南針不能在火星上工作,C錯(cuò)。5.下面對于宇宙中很多天體的磁場的說法正確的是(
)A.通過觀測月巖磁性推斷出月球內(nèi)部全部為固態(tài)物質(zhì),這也可以通過其他天文學(xué)方法做到B.太陽表面的黑子、耀斑和太陽風(fēng)等活動(dòng)都與太陽磁場有關(guān)C.指南針不僅可以在地球上工作,也可以在火星上工作D.以上說法都錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)3地磁場及其他天體磁場7一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案6.B
【解題思路】
信鴿體內(nèi)含有某種磁性物質(zhì),它能借助地磁場辨別方向。磁性頭套產(chǎn)生的磁場會(huì)干擾信鴿的飛行方向,故B正確,ACD錯(cuò)誤。6.王爺爺退休后迷上了信鴿比賽,他飼養(yǎng)的信鴿小雪通體雪白,血統(tǒng)優(yōu)秀,多次在“放飛-返回”比賽中獲第一名。為獎(jiǎng)勵(lì)小雪,王爺爺給它戴上一個(gè)非常漂亮的磁性頭套。這樣做(
)A.不會(huì)影響小雪在比賽中的導(dǎo)航B.不利于小雪在比賽中的導(dǎo)航C.有助于小雪在比賽中的導(dǎo)航D.不能確定是否會(huì)影響小雪在比賽中的導(dǎo)航8一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案7.D
【解題思路】在北半球地磁場方向?yàn)橛赡舷虮毙毕蛳?則條形磁鐵的N極受到的磁場力指向北偏下,故N極一端低于S極一端,故D正確,ABC錯(cuò)誤。7.在北京,用一輕質(zhì)細(xì)線拴在一條形磁鐵的中間,吊離地面,不考慮磁偏角,磁鐵靜止時(shí)N極(
)A.指向南方,磁鐵水平B.指向南方,磁鐵N極一端低于S極一端C.指向北方,磁鐵N極一端高于S極一端D.指向北方,磁鐵N極一端低于S極一端9一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案8.C
【解題思路】
地磁場的南極在地理北極附近、地磁場的北極在地理南極附近,選項(xiàng)AD錯(cuò);地磁場的方向在兩極與地面不平行,選項(xiàng)B錯(cuò);磁偏角在不同地方一般是不同的,選項(xiàng)C對。8.[2018天津三中期中考試]下列關(guān)于地球磁場的說法正確的是(
)A.地磁場的北極在地理北極、地磁場的南極在地理南極B.地球上任何一個(gè)地方的地磁場方向都是和地面平行的C.地球磁偏角的數(shù)值在地球上不同地方一般是不相同的D.在地面上放置一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,小磁針靜止時(shí)南極指向地磁場的南極10一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案1.C
【解題思路】
奧斯特實(shí)驗(yàn)是小磁針在通電直導(dǎo)線周圍發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場,選項(xiàng)C對,ABD錯(cuò)。1.[2018華南師大附中期末考試]奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了(
)A.磁場的存在B.磁場的方向性C.電流可以產(chǎn)生磁場D.磁場間有相互作用11一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案2.A
【解題思路】磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì),故A正確,B錯(cuò)誤;磁極與磁極間是通過磁場發(fā)生作用的,故C錯(cuò)誤;磁場是磁體或電流產(chǎn)生的,即使沒有相互作用,磁場仍然存在,故D錯(cuò)誤。2.下列關(guān)于磁場的說法正確的是(
)A.磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)B.磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的C.磁極與磁極之間是直接發(fā)生作用的D.磁場只有在磁極與磁極、磁極與電流發(fā)生作用時(shí)才產(chǎn)生12一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案3.B
【解題思路】
磁性水雷中的小磁針靜止時(shí),一端指南,一端指北,水雷不會(huì)爆炸,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體,當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí),由磁極間的相互作用規(guī)律知,水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),從而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸,選項(xiàng)B正確。3.[2018江蘇南京外國語學(xué)校期末考試]磁性水雷是用一個(gè)可繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針控制起爆電路的,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體。當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí),就會(huì)引起水雷的爆炸,其依據(jù)是(
)A.磁體的吸鐵性B.磁極間的相互作用規(guī)律C.電荷間的相互作用規(guī)律D.磁場對電流的作用原理13一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選4.[2018山東濟(jì)南市歷城第二中學(xué)期中考試]如圖所示,八個(gè)相同的條形磁鐵都處于平衡狀態(tài),且彈簧處于伸長狀態(tài),設(shè)磁鐵的質(zhì)量為m,則(
)A.①中磁鐵對地面的壓力為mgB.②中磁鐵對地面的壓力為mgC.③中磁鐵對地面的壓力大于3mgD.④中磁鐵對地面的壓力等于2mg14一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案4.D
【解題思路】
題圖①中,對下面的磁鐵受力分析,在豎直方向受重力mg、上面磁鐵的吸引力F及地面的支持力FN,可知FN=mg-F,故題圖①中磁鐵對地面的壓力小于mg,A錯(cuò)誤;同理題圖②中磁鐵對地面的壓力大于mg,B錯(cuò)誤;對題圖③④中的磁鐵,以整體為研究對象知,磁鐵對地面的壓力均等于整體的重力,即2mg,C錯(cuò)誤,D正確。15一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選5.(多選)[2018深圳中學(xué)期中考試]磁力玻璃擦是目前很時(shí)尚的玻璃清潔器,其原理是利用異性磁極的吸引作用使外面的一片跟著里面的一片運(yùn)動(dòng),舊式磁力玻璃擦在使用時(shí)由于相對移動(dòng)會(huì)導(dǎo)致前后兩面的同性磁極間距較小,由于同性磁極間的斥力作用很容易脫落,其內(nèi)部N、S磁極分布如圖甲所示。經(jīng)過改進(jìn)后,新式磁力玻璃擦內(nèi)部的N、S磁極分布如圖乙所示,使用時(shí)兩片不易脫落,關(guān)于兩種磁力玻璃擦,下列說法正確的是(
)
圖甲
圖乙A.圖甲中前后面的同性磁極間距較小,同性磁極相互斥力大,容易脫落B.圖甲中前后面的異性磁極間距較小,異性磁極相互引力大,不容易脫落C.圖乙中前后面的同性磁極間距較大,同性磁極相互斥力小,不容易脫落D.圖乙中前后面的異性磁極間距較大,異性磁極相互引力小,容易脫落16一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案5.AC
【解題思路】
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,題圖甲中前后面的同性磁極間距較小,同性磁極相互斥力大,容易脫落,題圖乙中前后面的同性磁極間距較大,同性磁極相互斥力小,不容易脫落,故AC正確。17一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案6.D
【解題思路】
選A為研究對象,由牛頓第二定律知,在鐵片B上升的過程中,輕繩上的拉力F大小等于A、C的重力Mg和B對A的吸引力F'的和,在鐵片B上升的過程中,對B有F″-mg=ma,所以F″=mg+ma,由牛頓第三定律可知,B對A的吸引力F'與A對B的吸引力F″大小相等、方向相反,所以F=Mg+mg+ma,故選項(xiàng)D正確。6.如圖所示,A為電磁鐵,C為膠木秤盤,A和C(包括支架)的總質(zhì)量為M,B為鐵片,質(zhì)量為m,重力加速度為g,當(dāng)電磁鐵通電時(shí),在鐵片被吸引上升的過程中,輕繩上拉力F的大小為(
)A.F=Mg
B.mg<F<(M+m)g
C.F=(M+m)g D.F>(M+m)g18一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案1.C
【解題思路】
在磁場中電流元平行磁場放置時(shí),不管磁場強(qiáng)弱,電流元所受磁場力均為0,選項(xiàng)AB對;若電流元在磁場很強(qiáng)的位置平行磁場放置,其所受磁場力為0,若在磁場較弱的地方垂直放置,其受到的磁場力不為0,還可能較大,選項(xiàng)C錯(cuò),D對。1.下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念的說法不正確的是(
)A.在某處,電流元不受磁場力的作用,該處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能不為0B.在某處,電流元不受磁場力的作用,該處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為0C.在磁場中不同位置,電流元所受磁場力越大,則該處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度就越大D.在磁場中不同位置,電流元所受磁場力越小,則該處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能越小知識(shí)點(diǎn)1磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念19一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案2.B
【解題思路】
小磁針N極在磁場中受到的磁場力方向?yàn)樵撎幋艌龇较?靜止時(shí)小磁針N極所指方向?yàn)樵撎幋艌龇较?選項(xiàng)AD錯(cuò),B對;通電導(dǎo)線受到的磁場力方向與磁場方向不同,選項(xiàng)C錯(cuò)。2.下列關(guān)于磁場方向的說法正確的是(
)A.小磁針N極所指方向?yàn)樵撎幋艌龇较駼.小磁針N極受到的磁場力方向?yàn)樵撎幋艌龇较駽.一小段通電導(dǎo)線在某處受磁場力方向?yàn)樵撎幋艌龇较駾.以上說法均錯(cuò)誤20一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案3.B
【解題思路】
小磁針在磁場中一定會(huì)受到磁場力作用,選項(xiàng)A錯(cuò),B對;磁場中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和方向都由磁場本身決定,選項(xiàng)C錯(cuò);磁場中某位置處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,與該處電流元所受到的磁場力方向一定不一致,選項(xiàng)D錯(cuò)。3.下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念的說法正確的是(
)A.放在某處的小磁針N極不受磁場力作用,該處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能不為0B.放在某處的小磁針N極受到了磁場力作用,該處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定不為0C.磁場中某位置處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,與放在該處的電流元的放法有關(guān)D.磁場中某位置處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,與該處電流元所受到的磁場力方向可能一致21一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案4.D
【解題思路】
磁感應(yīng)強(qiáng)度是表示磁場強(qiáng)弱的物理量,它是客觀存在的,它與外加導(dǎo)線的長度、電流的強(qiáng)弱和受力情況均無關(guān),只是由通電導(dǎo)線所受的磁場力與導(dǎo)線的電流和長度的乘積的比值來量度,故選D。
22一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案5.BD
【解題思路】
電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度分別是描述電場和磁場的物理量,反映了電場和磁場的性質(zhì),選項(xiàng)A對;電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度分別由電場和磁場本身決定,選項(xiàng)B錯(cuò),選項(xiàng)C對;正電荷所受電場力方向才是該處電場的方向,電流元受到的磁場力方向不是該處磁場的方向,選項(xiàng)D錯(cuò)。5.(多選)[2018天津楊村一中期末考試]下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度和電場強(qiáng)度的概念的說法不正確的是(
)A.電場強(qiáng)度是描述電場強(qiáng)弱的物理量,反映了電場的性質(zhì);磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場強(qiáng)弱的物理量,反映了磁場的性質(zhì)B.電場中任何位置處的電場強(qiáng)度與引入的試探電荷有關(guān),磁場中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度與引入的電流元有關(guān)C.電場中任何位置處的電場強(qiáng)度與引入的試探電荷無關(guān),磁場中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度與引入的電流元無關(guān)D.電荷在電場中受到的電場力方向就是該處電場的方向,電流元在磁場中受到的磁場力的方向就是該處磁場的方向23一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案6.D
【解題思路】
將長導(dǎo)線對折之后繞成題圖(b)所示的螺線管,根據(jù)右手螺旋定則,產(chǎn)生等大反向的兩個(gè)磁場,相互抵消,所以磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,故D項(xiàng)正確。6.取兩根完全相同的長導(dǎo)線,用其中一根繞成如圖(a)所示的螺線管,當(dāng)該螺線管中通以大小為I的電流時(shí),測得螺線管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。若將另一根長導(dǎo)線對折后繞成如圖(b)所示的螺線管,并通以大小也為I電流時(shí),則在螺線管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為(
)
圖(a)
圖(b)
A.0.5B
B.B
C.2B
D.024一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案
7.將一長度為L=0.2m的直導(dǎo)線放在勻強(qiáng)磁場中,直導(dǎo)線與磁場方向垂直放置,當(dāng)直導(dǎo)線中通有大小為I=0.5A的電流時(shí),通過測量可知該導(dǎo)線所受的磁場力大小為F=0.01N,且磁場力的方向豎直向上。如果將直導(dǎo)線從磁場中拿走,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為(
)A.0B.1T,方向豎直向上C.0.1T,方向豎直向上D.0.1T,方向一定不是豎直向上知識(shí)點(diǎn)2磁感應(yīng)強(qiáng)度的計(jì)算25一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案8.B
【解題思路】
在勻強(qiáng)磁場中放置一根通電導(dǎo)線,電流方向與磁場垂直時(shí)F=BIL,顯然有F與I成正比,只有選項(xiàng)B符合這一點(diǎn),選項(xiàng)B對。8.在勻強(qiáng)磁場中放置一根通電導(dǎo)線,導(dǎo)線方向與磁場垂直。先后在導(dǎo)線中通入不同的電流,下圖中導(dǎo)線受到的磁場力大小F與通有的電流I的關(guān)系正確的是(
)
A
B
C
D26一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案
27一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案
10.有一小段通電導(dǎo)線,長為1cm,電流為5A,把它置于磁場中某點(diǎn),受到的磁場力為0.1N,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B滿足(
)A.B=2TB.B≤2TC.B≥2TD.以上情況都有可能28一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案
11.[2018山西晉城一中期中考試]磁場中放一根與磁場方向垂直的通電導(dǎo)線,通過它的電流是2.5A,導(dǎo)線長1cm,它受到的磁場力為5×10-2N。問:(1)該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度是多大?(2)如果把通電導(dǎo)線中的電流增大到5A,該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度又是多大?(3)如果通電導(dǎo)線在磁場中某處不受磁場力,是否能確定該處沒有磁場?29一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案1.ABC
【解題思路】
磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場強(qiáng)弱和方向的物理量,是矢量,其大小表示磁場強(qiáng)弱,其方向?yàn)榇艌龇较?故A項(xiàng)正確。小磁針北極受磁場力的方向?yàn)榇艌龇较?所以在其靜止時(shí),北極所指方向就是磁場方向,故BC項(xiàng)正確。磁場方向與通電導(dǎo)線所受力的方向垂直,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。1.(多選)關(guān)于磁場方向,下列說法正確的是(
)A.磁場的方向就是該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向B.與放在該點(diǎn)的小磁針北極受到的磁場力方向相同C.與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向相同D.與放在該點(diǎn)的極短的通電導(dǎo)線所受力的方向相同30一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案
2.[2018浙江杭州二中期末考試]關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I、導(dǎo)線長度L和導(dǎo)線所受磁場力F的關(guān)系,下列說法正確的是(
)A.在B=0的地方,F一定等于零B.在F=0的地方,B一定等于零C.若B=1T,I=1A,L=1m,則F一定等于1ND.若L=1m,I=1A,F=1N,則B一定等于1T31一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案
32一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案4.B
【解題思路】
導(dǎo)線受到的磁場力F=IBL=BL·I,對于題圖給出的F—I圖線,直線的斜率k=BL,由題圖可知ka>kb,又因A、B兩處導(dǎo)線的長度L相同,故A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,B正確。4.[2018廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中考試]先后在磁場中A、B兩點(diǎn)引入長度相等的短直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁場方向垂直。如圖所示,圖中a、b兩圖線分別表示在磁場中A、B兩點(diǎn)導(dǎo)線所受的力F與通過導(dǎo)線的電流I的關(guān)系。下列說法正確的是(
)A.A、B兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相等B.A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度C.A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度小于B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度D.無法比較A、B兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小33一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選
34一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案5.AD
【解題思路】
左邊導(dǎo)線距a點(diǎn)0.5l,右邊導(dǎo)線距a點(diǎn)2.5l,右邊導(dǎo)線距c點(diǎn)l,左邊導(dǎo)線距c點(diǎn)3l,離導(dǎo)線越遠(yuǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度越小,所以a處磁感應(yīng)強(qiáng)度大于c處,故A項(xiàng)正確。根據(jù)右手螺旋定則知兩導(dǎo)線在b點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反,所以b處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,兩導(dǎo)線在c處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度均向外,不為零,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。根據(jù)右手螺旋定則得a處磁感應(yīng)強(qiáng)度向里,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。35一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案6.CD
【解題思路】
根據(jù)F=qE可知電荷受電場力為0時(shí),此處的E=0,選項(xiàng)A錯(cuò);一小段通電直導(dǎo)線平行磁場放置時(shí)不受磁場力作用,但該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零,選項(xiàng)B錯(cuò);電場強(qiáng)度是表征電場中某點(diǎn)電場強(qiáng)弱的物理量,定義式E=F/q,選項(xiàng)C對;通電直導(dǎo)線只有與磁場垂直時(shí),受到的磁場力與該段直導(dǎo)線長度和電流乘積的比值才等于此處的磁感應(yīng)強(qiáng)度,選項(xiàng)D對。6.(多選)[2018陜西西安二十六中期中考試]下列說法正確的是(
)A.電荷在某處不受電場力的作用,則該處電場強(qiáng)度不一定為零B.一小段通電直導(dǎo)線在某處不受磁場力作用,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零C.電場強(qiáng)度是表征電場中某點(diǎn)電場強(qiáng)弱的物理量,等于把一個(gè)試探電荷放在該點(diǎn)時(shí)受到的電場力與試探電荷本身電荷量的比值D.磁感應(yīng)強(qiáng)度是表征磁場中某點(diǎn)磁場強(qiáng)弱的物理量,等于把一小段通電直導(dǎo)線垂直磁場放在該點(diǎn)時(shí)受到的磁場力與該小段直導(dǎo)線長度和電流乘積的比值36一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案7.C
【解題思路】
根據(jù)安培定則可以知道,通電圓環(huán)a在圓心O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里,大小為B,通電圓環(huán)b在圓心O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向平行紙面向上,大小為B,兩者相互垂直,因?yàn)橥螂娏骰ハ辔?故平衡時(shí)兩個(gè)線圈重合,當(dāng)兩線圈轉(zhuǎn)動(dòng)且達(dá)到平衡時(shí),圓心O處的磁感強(qiáng)度的大小是2B,故C正確。
37一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)2磁感應(yīng)強(qiáng)度過一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案1.AD
【解題思路】
磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場方向相同,A對;利用碎鐵屑在磁場中被磁化的性質(zhì),可顯示磁感線的形狀,但它排成的曲線不是磁感線,磁感線是假想曲線,B錯(cuò);磁感線在磁體外部由N極指向S極,但在內(nèi)部卻是由S極指向N極,磁感線是閉合曲線,C錯(cuò);假設(shè)兩條磁感線可以相交,過交點(diǎn)作曲線的切線,將有兩個(gè)不同的方向,而同一點(diǎn)的磁場方向只能有一個(gè),故任意兩條磁感線均不相交,D對。1.(多選)關(guān)于磁感線的性質(zhì)和概念,下列說法正確的是(
)A.磁感線上某點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場方向B.鐵屑在磁場中的分布曲線就是磁感線C.磁感線總是從磁體的N極指向S極D.磁場中任意兩條磁感線均不相交知識(shí)點(diǎn)1磁感線的概念38一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案2.C
【解題思路】
磁感線是為形象描述磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度分布而畫出的一簇曲線,不是真實(shí)存在的,而鐵屑的分布曲線只能證明用磁感線描述磁場的方法是正確的,鐵屑的分布曲線不是磁感線,A錯(cuò)誤;兩條磁感線相交就說明在兩線相交處有兩個(gè)切線方向,即有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度方向,這是不可能的,磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是唯一確定的,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向也只有一個(gè),因此兩條磁感線不能相交,B錯(cuò)誤;磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是磁場的方向,即磁感線的切線方向就是磁場方向,C正確;磁感線越密,表示該處磁場越強(qiáng),但通電直導(dǎo)線受到的磁場力大小還與通電直導(dǎo)線放置方向有關(guān),故通電直導(dǎo)線受到的磁場力不一定大,D錯(cuò)誤。2.下列對磁感線的描述正確的是 (
)A.由于可以用鐵屑模擬磁場中的磁感線,因此磁感線是真實(shí)存在的B.兩個(gè)磁場疊加的區(qū)域,磁感線就可能相交C.磁感線上各點(diǎn)的切線方向就是各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向D.磁感線分布越密的地方,同一通電直導(dǎo)線所受的磁場力也越大39一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案3.A
【解題思路】
通電螺線管內(nèi)部的磁感線從S極指向N極,內(nèi)部的小磁針的N極指向螺線管的N極,A錯(cuò);分析易知BCD對。故選A。3.[2018河南鄭州一中期中考試]下列關(guān)于通電螺線管的磁場的說法不正確的是(
)A.放入通電螺線管內(nèi)的小磁針,根據(jù)異名磁極相吸的原則,小磁針的N極一定指向通電螺線管的S極B.通電螺線管的磁場實(shí)質(zhì)上就是一些環(huán)形電流的磁場的疊加C.通電螺線管外部磁場相當(dāng)于條形磁鐵的磁場,應(yīng)用安培定則時(shí),拇指所指的方向是它的N極方向D.電磁起重機(jī)、電話、電動(dòng)機(jī)以及電磁繼電器都離不開電流的磁場知識(shí)點(diǎn)2幾種常見的磁場40一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案4.D
【解題思路】
由題圖可知,電流由右側(cè)流入,則由安培定則可知,螺線管的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,而螺線管外部的磁感線是由N極指向S極,內(nèi)部由S極指向N極,小磁針靜止時(shí)N極所指方向與磁感線方向一致,故選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤。4.有a、b、c、d四個(gè)小磁針,分別放置在通電螺線管的附近和內(nèi)部,如圖所示。其中小磁針的指向正確的是(
)A.a B.b C.c D.d41一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉5.[2018河北石家莊二中期中考試]有兩根長直導(dǎo)線a、b互相平行放置,如圖所示為垂直于導(dǎo)線的截面圖。在圖示的平面內(nèi),O點(diǎn)為兩根導(dǎo)線連線ab的中點(diǎn),M、N為ab的中垂線上的兩點(diǎn),它們與ab的距離相等。若兩導(dǎo)線中通有大小相等、方向相同的恒定電流,已知直線電流產(chǎn)生的磁場在某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小跟該點(diǎn)到通電導(dǎo)線的距離成反比。則下列關(guān)于線段MN上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的說法正確的是(
)A.M點(diǎn)和N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同B.M點(diǎn)和N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反C.在線段MN上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度都不可能為零D.若在N點(diǎn)放一小磁針,靜止時(shí)其北極沿ON指向O點(diǎn)42一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案5.B
【解題思路】
根據(jù)右手螺旋定則,導(dǎo)線周圍的磁場的磁感線是圍繞導(dǎo)線形成的同心圓,由于兩個(gè)導(dǎo)線通過的電流是大小相等,方向相同的,M、N為ab中垂線上的兩點(diǎn),由磁場的疊加可知,M點(diǎn)和N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反,故A錯(cuò)誤,B正確。兩長直導(dǎo)線分別在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相反,大小相等,故O點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,故C錯(cuò)誤。由于N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向向上,所以在N點(diǎn)放一小磁針,靜止時(shí)其北極向上(平行紙面),故D錯(cuò)誤。43一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案6.D
【解題思路】
磁鐵和電流都能產(chǎn)生磁場,并且通電螺線管外部磁場與條形磁鐵的磁場十分相似,安培受此啟發(fā)而提出分子電流假說。6.法國學(xué)者安培提出著名的分子電流假說是在受到什么啟發(fā)下提出的(
)A.同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引B.通電螺線管的磁場是多匝環(huán)形電流磁場疊加形成的C.安培定則D.電流和磁鐵都能產(chǎn)生磁場,并且通電螺線管外部磁場與條形磁鐵的磁場十分相似知識(shí)點(diǎn)3安培分子電流假說44一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案7.C
【解題思路】
由安培的分子電流假說可知,原來有磁性的物體,經(jīng)過高溫、劇烈震動(dòng)等作用后分子電流的排布重新變得雜亂無章,分子電流仍然存在且強(qiáng)度也沒有發(fā)生變化,但分子電流產(chǎn)生的磁場相互抵消,這樣就會(huì)失去磁性,C正確。7.小華同學(xué)在探究磁極間的相互作用時(shí),不小心將條形磁鐵掉在了地上,當(dāng)小華把條形磁鐵拾起來再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)該條形磁鐵失去了磁性。則下列說法正確的是(
)A.由安培的分子電流假說可知,條形磁鐵中的分子電流消失了B.由安培的分子電流假說可知,條形磁鐵中的分子電流的趨向變得一致了C.由安培的分子電流假說可知,條形磁鐵中的分子電流的趨向變得雜亂無章了D.由安培的分子電流假說可知,條形磁鐵中的分子電流強(qiáng)度減弱了45一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案8.AD
【解題思路】
特斯拉為磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位,A對,B錯(cuò);根據(jù)Φ=BS可知C錯(cuò),D對。8.(多選)關(guān)于磁通量的單位下列說法正確的是(
)A.磁通量在國際單位制中為韋伯,簡稱為韋,符號為WbB.磁通量在國際單位制中為特斯拉,簡稱為特,符號為TC.1Wb=1N?sD.1Wb=1T?m2知識(shí)點(diǎn)4磁通量46一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案9.ABD
【解題思路】
工程技術(shù)上通常把磁感應(yīng)強(qiáng)度叫做磁通密度,選項(xiàng)A對;S一定,磁通量越大,B就越大,選項(xiàng)B對;當(dāng)B平行于S時(shí),B很大、穿過線圈的磁通量也為0,選項(xiàng)C錯(cuò),D對。9.(多選)根據(jù)磁通量Φ=BS可知B=Φ/S,則下列說法正確的是(
)A.磁感應(yīng)強(qiáng)度也叫做磁通密度B.單位面積上穿過線圈的磁通量越大,該線圈處的磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)C.磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方,穿過某一線圈的磁通量越大D.磁感應(yīng)強(qiáng)度很大的地方,穿過某一線圈的磁通量可能很小47一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案10.B
【解題思路】
磁通量的表達(dá)式為Φ=BScosθ,其中θ為平面和該平面沿垂直磁場方向的投影面之間的夾角,因此磁通量的大小與平面所放置的位置有關(guān),A錯(cuò)誤;易知B正確;假設(shè)線圈的面積為S,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,若開始磁通量為BS,轉(zhuǎn)動(dòng)180°后的磁通量為-BS,則磁通量的變化量為-2BS,C錯(cuò)誤;因不明確線圈平面與磁場方向的夾角大小,所以M、N兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不能確定,D錯(cuò)誤。10.[2018山西太原五中期末考試]下列對磁通量的理解正確的是(
)A.將一平面置于勻強(qiáng)磁場中的任何位置,穿過該平面的磁通量總相等B.當(dāng)線圈與勻強(qiáng)磁場垂直時(shí),穿過該線圈的磁通量等于磁感應(yīng)強(qiáng)度與線圈面積的乘積C.如果將一與勻強(qiáng)磁場垂直的閉合線圈轉(zhuǎn)動(dòng)180°,磁通量的變化量為零D.把一個(gè)線圈放在M、N兩處,若放在M處時(shí)穿過線圈的磁通量比放在N處時(shí)的大,則M處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定比N處的大48一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案11.B
【解題思路】
在位置b時(shí),磁場與圓環(huán)面平行,穿過圓環(huán)的磁通量為0,在位置a時(shí)磁場從圓環(huán)下表面向上穿過圓環(huán),在位置c時(shí)磁場從圓環(huán)上表面向下穿過圓環(huán),選項(xiàng)B對,D錯(cuò);磁通量為標(biāo)量,有正負(fù)之分,正負(fù)代表磁場穿過圓環(huán)的方向,不表示大小,選項(xiàng)AC錯(cuò)。11.[2018西安高新一中期末考試]如圖所示,一個(gè)條形磁鐵水平放置,在條形磁鐵的N極右方有一個(gè)小圓環(huán),圓環(huán)水平,圓環(huán)從位置a水平向下平移到位置b和c,a和c關(guān)于條形磁鐵位置對稱,b在a、c中間,在a、b、c三個(gè)位置穿過圓環(huán)的磁通量分別為Φ1、Φ2和Φ3,則下列說法正確的是(
)A.由位置a到c穿過圓環(huán)磁通量的變化為0B.Φ1、Φ2和Φ3中Φ2最小C.Φ1=Φ3<Φ2D.以上說法均錯(cuò)誤49一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉12.[2018福建福州一中期末考試]如圖所示,將半徑分別為R甲=10cm、R乙=15cm的單匝圓形線圈甲、乙放在水平面上,其中兩線圈為同心圓,在線圈甲內(nèi)加垂直線圈平面向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1=0.8T的勻強(qiáng)磁場。則:(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(1)若磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度減小到B2=0.4T,則穿過兩線圈的磁通量的變化量分別為多少?(2)若保持勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不變,方向轉(zhuǎn)到與豎直方向成30°角,則穿過線圈甲的磁通量的變化量為多少?(3)若保持勻強(qiáng)磁場不變,將線圈乙轉(zhuǎn)過180°角,則穿過線圈乙的磁通量的變化量為多少?50一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過基礎(chǔ)·教材基礎(chǔ)知識(shí)精煉答案12.答案:(1)1.26×10-2Wb
1.26×10-2Wb
(2)3.37×10-3Wb
(3)5.03×10-2Wb解:(1)線圈甲面積正好與圓形磁場區(qū)域重合,設(shè)圓形磁場區(qū)域半徑為r,則r=R甲,Φ1=B1πr2,Φ2=B2πr2ΔΦ=|Φ2-Φ1|=|B2-B1|πr2=1.26×10-2Wb線圈乙面積大于圓形磁場面積,即線圈的一部分面積在磁場區(qū)域外,有磁感線穿過的面積與線圈甲相同,故磁通量的變化量與線圈甲相同。(2)磁場轉(zhuǎn)過30°,線圈甲面積在垂直磁場方向的投影為πr2cos30°,則Φ3=B1πr2cos30°ΔΦ1=|Φ3-Φ1|=B1πr2(1-cos30°)=3.37×10-3Wb(3)以線圈乙正對讀者的一面為觀察對象,初狀態(tài)磁感線從該面穿入,線圈轉(zhuǎn)180°后,磁感線從該面穿出,故ΔΦ2=|-B1S-B1S|=2B1πr2=5.03×10-2
Wb【規(guī)律總結(jié)】
對磁通量的求解問題應(yīng)注意以下三方面:(1)看清磁感線的方向與平面的關(guān)系;(2)確定磁感線的穿過方向;(3)注意是哪個(gè)因素變化引起的磁通量的變化。51一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案1.C
【解題思路】
根據(jù)在磁體外部同名磁極相互排斥可知選項(xiàng)A錯(cuò);應(yīng)用安培定則可知環(huán)形電流中心線上的磁場方向由右向左,小磁針N極受到的磁場力向左,選項(xiàng)B錯(cuò);根據(jù)安培定則可知通電螺線管內(nèi)部磁場向右,內(nèi)部小磁針N極受到的磁場力向右,選項(xiàng)C對;根據(jù)安培定則可知通電直導(dǎo)線右邊磁場向里,小磁針N極向里,選項(xiàng)D錯(cuò)。1.[2018江西臨川一中期末考試]下列關(guān)于小磁針在磁場中靜止時(shí)的指向,正確的是(
)A
BC
D52一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選2.[2018安徽合肥一中期中考試]如圖所示,通有恒定電流的導(dǎo)線MN與閉合金屬框共面,第一次將金屬框由Ⅰ平移到Ⅱ,第二次將金屬框繞cd邊翻轉(zhuǎn)到Ⅱ,設(shè)先后兩次通過金屬框的磁通量的變化量的絕對值分別為ΔΦ1和ΔΦ2,則(
)A.ΔΦ1>ΔΦ2B.ΔΦ1=ΔΦ2C.ΔΦ1<ΔΦ2D.不能判斷ΔΦ1與ΔΦ2的關(guān)系53一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案2.C
【解題思路】
導(dǎo)線MN周圍的磁場并非勻強(qiáng)磁場,靠近MN處的磁場強(qiáng)些,磁感線密一些,遠(yuǎn)離MN處的磁感線疏一些。當(dāng)金屬框在Ⅰ位置時(shí),穿過金屬框的磁通量為ΦI,當(dāng)金屬框平移至Ⅱ位置時(shí),磁通量為ΦⅡ,則磁通量的變化量的絕對值為ΔΦ1=|ΦⅡ-ΦⅠ|=ΦⅠ-ΦⅡ;當(dāng)金屬框翻轉(zhuǎn)至Ⅱ位置時(shí),磁感線相當(dāng)于從“反面”穿過金屬框,故磁通量為-ΦⅡ,則磁通量的變化量的絕對值是ΔΦ2=|-ΦⅡ-ΦⅠ|=ΦⅠ+ΦⅡ,所以ΔΦ1<ΔΦ2,故C正確。54一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案3.D
【解題思路】
根據(jù)安培定則可知通電直導(dǎo)線右邊的磁場垂直紙面向外,小磁針N極受到的磁場力向外、S極向里,則最終N極垂直紙面向外,選項(xiàng)ABC錯(cuò),D對。3.[2018海南??谝恢衅谥锌荚嘳如圖所示,豎直放置的長直導(dǎo)線通有恒定電流,側(cè)旁小磁針N極的最終指向?yàn)?
)A.平行紙面向右B.平行紙面向左C.垂直紙面向里D.垂直紙面向外55一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案4.CD
【解題思路】
兩通電導(dǎo)線有相互作用的原因是通電導(dǎo)線產(chǎn)生磁場及通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用,故A錯(cuò)誤;通電線圈產(chǎn)生磁場的原因是電流的周圍存在磁場,與分子電流無關(guān),故B錯(cuò)誤;安培提出的分子環(huán)形電流假說,解釋了為什么磁體具有磁性,說明了磁現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì),故C正確;安培認(rèn)為,在原子、分子或分子團(tuán)等物質(zhì)微粒內(nèi)部,存在著一種環(huán)形電流——分子電流,分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都形成一個(gè)微小的磁體,未被磁化的物體,分子電流的方向是紊亂的,對外不顯磁性,被磁化后,分子電流的方向大致相同,于是顯示出磁性,故D正確。4.(多選)[2018云南師大附中期中考試]安培的分子電流假說,可用來解釋(
)A.兩通電導(dǎo)線間有相互作用的原因B.通電線圈產(chǎn)生磁場的原因C.永久磁鐵產(chǎn)生磁場的原因D.鐵質(zhì)類物體被磁化而具有磁性的原因56一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選5.[2018四川成都石室中學(xué)期中考試]如圖所示,四根通電長直導(dǎo)線A、B、C、D外層涂有絕緣物質(zhì),固定在水平面上且四個(gè)交點(diǎn)的連線構(gòu)成一正方形,其中四根導(dǎo)線中通有大小相等的電流,方向如圖所示,a、b、c、d為正方形對角線延長線上的四點(diǎn)。則關(guān)于a、b、c、d處的磁場,下列說法正確的是(
)A.a、b兩點(diǎn)的磁場方向垂直紙面向外B.a、c兩點(diǎn)的磁場方向垂直紙面向外C.b、d兩點(diǎn)的磁場方向垂直紙面向里D.a、d兩點(diǎn)的磁場方向垂直紙面向里57一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案5.A
【解題思路】
a、b、c、d四點(diǎn)的磁場由四根通電導(dǎo)線在該位置形成的磁場疊加而成。對a點(diǎn),導(dǎo)線A在a點(diǎn)的磁場方向向里,導(dǎo)線B在a點(diǎn)的磁場方向向外,且大小相等可抵消,導(dǎo)線C在a點(diǎn)的磁場方向向外,導(dǎo)線D在a點(diǎn)的磁場方向向外,因此a點(diǎn)的磁場方向向外;同理b點(diǎn)的磁場方向向外,c、d兩點(diǎn)的磁場方向均向里,故只有選項(xiàng)A正確。58一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選
59一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案
60一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案7.A
【解題思路】
兩電荷做圓周運(yùn)動(dòng)的周期相同,根據(jù)等效環(huán)形電流I=q/T可知正負(fù)電荷形成的環(huán)形電流大小相等、方向相反;+q距離O點(diǎn)較近,在O點(diǎn)處的磁場方向向上,比-q在O點(diǎn)處形成的向下的磁場強(qiáng),則在O點(diǎn)處的磁場向上,選項(xiàng)A對,BCD錯(cuò)。7.[2018遼師大附中期中考試]如圖所示,真空中一根絕緣桿連接的兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷以相同的角速度繞O點(diǎn)在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),已知+q距離O點(diǎn)較近,則O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)?
)A.豎直向上
B.豎直向下C.O點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
D.無法確定61一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案8.AC
【解題思路】
地磁N極在地球南極附近,通電螺線管相當(dāng)于一條形磁鐵,根據(jù)安培定則判斷出“條形磁鐵”的極性。再根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知AC正確。8.(多選)[2018吉林一中期末考試]南極考察經(jīng)常就南極特殊的地理位置進(jìn)行科學(xué)測量,“雪龍?zhí)枴笨疾礻?duì)員一次實(shí)驗(yàn)如下:在地球南極附近用彈簧測力計(jì)豎直懸掛一未通電螺線管,如圖所示。下列說法正確的是(
)A.若將a端接電源正極,b端接電源負(fù)極,則彈簧測力計(jì)示數(shù)將減小B.若將a端接電源正極,b端接電源負(fù)極,則彈簧測力計(jì)示數(shù)將增大C.若將b端接電源正極,a端接電源負(fù)極,則彈簧測力計(jì)示數(shù)將增大D.不論螺線管通電情況如何,彈簧測力計(jì)示數(shù)均不變62一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過能力·名校課時(shí)作業(yè)精選答案9.D
【解題思路】
從題圖中可得I1、I3、I2在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向都為垂直紙面向里,而I4在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)榇怪奔埫嫦蛲?并且I1=I3>I2>I4,O到各直導(dǎo)線距離相等,故要使O點(diǎn)磁場增強(qiáng),則應(yīng)該切斷I4,D正確。9.[2018長春二中期末考試]在同一平面內(nèi)有四根彼此絕緣的通電直導(dǎo)線,如圖所示,所圍四邊形為正方形,四導(dǎo)線中電流I1=I3>I2>I4,要使平面內(nèi)到各直導(dǎo)線距離相等的O點(diǎn)處磁場增強(qiáng),則應(yīng)該(
)A.切斷I1 B.切斷I2C.切斷I3 D.切斷I463一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易錯(cuò)·教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)答案1.C
【解題思路】
本題易錯(cuò)之處是應(yīng)用同名磁極相互排斥而錯(cuò)選B。地球是一個(gè)巨大的磁體,地球內(nèi)部也存在磁場,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近,所以地球內(nèi)部的磁場方向從地球的北極附近指向地球的南極附近。根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極所受的磁場力方向與該處的磁場方向相同知,將指南針移到地球球心處,N極指向地球南極附近,選項(xiàng)C對,AB錯(cuò);由牛頓第三定律可知,D錯(cuò)。1.眾所周知,指南針放到赤道上后,指南針靜止時(shí)小磁針的N極指向北方。假設(shè)將指南針移到地球球心處,則(
)A.由于地球球心處無磁場,故指南針自由靜止方向不確定B.根據(jù)“同名磁極相斥,異名磁極相吸”可判定指南針N極指向地球北極附近C.根據(jù)“小磁針N極受力方向沿該處磁場方向”可判定N極指向地球南極附近D.地球通過地磁場對指南針作用,但指南針對地球不產(chǎn)生磁力作用易錯(cuò)點(diǎn)1磁場和磁感線64一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易錯(cuò)·教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)答案2.C
【解題思路】
本題的易錯(cuò)之處在于對磁感應(yīng)強(qiáng)度的矢量性的理解不清而造成錯(cuò)解。磁感線的疏密程度表示B的大小,因此沿y軸方向B先減小后增大,故最有可能正確的為C選項(xiàng)。2.[2018貴州師大附中期末考試]如圖為某磁場的磁感線,以圖中的O為起點(diǎn),取豎直向上的方向?yàn)閥軸的正方向,由磁感線的分布情況分析該磁場在y軸上的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小隨y變化的規(guī)律可能正確的是(
)
A
BC
D65一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易錯(cuò)·教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)3.[2018廣西南寧二中期末考試]如圖所示,足夠長的直線ab靠近通電螺線管,且與螺線管平行,過O點(diǎn)作直線ab的垂面,正好把螺線管平分。以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),ab為x軸,向右為x軸正方向,用磁傳感器測量ab上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B,則B—x圖象正確的是(
)66一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易錯(cuò)·教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)答案3.C
【解題思路】
本題易錯(cuò)之處是不會(huì)應(yīng)用類比的方法分析通電螺線管的磁場分布情況。通電螺線管的磁場分布與條形磁鐵的磁場分布類似,兩磁極磁感應(yīng)強(qiáng)度最大,遠(yuǎn)離磁極,磁感應(yīng)強(qiáng)度減小,故C正確。【練后反思】
磁場存在于磁體和電流周圍,注意在磁體(通電螺線管)外部的磁場從N極到S極、在內(nèi)部從S極到N極,小磁針在磁場中受到磁場力作用,N極受到的磁場力方向與磁場方向一致、與磁感線方向一致。67一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易錯(cuò)·教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)答案4.A
【解題思路】
本題易錯(cuò)之處是不能把電流的磁場和地球自轉(zhuǎn)有機(jī)結(jié)合。地磁場水平分量從南往北,由安培定則可知電流的方向應(yīng)該從東向西,而地球的自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|,則地球帶負(fù)電,選項(xiàng)A對。4.眾所周知磁場存在于磁體和電流周圍,當(dāng)然也可以認(rèn)為磁場是由于電荷運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的,假設(shè)地磁場是由地球自轉(zhuǎn)而導(dǎo)致電荷定向移動(dòng)產(chǎn)生,由此可判斷地球(
)A.帶負(fù)電 B.帶正電C.不帶電 D.無法確定易錯(cuò)點(diǎn)2安培定則68一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易錯(cuò)·教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)答案5.C
【解題思路】
本題易錯(cuò)之處是不能抓住粒子束位置而導(dǎo)致出錯(cuò)。小磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),說明此處磁場向外,根據(jù)安培定則可知電流方向從b向a,選項(xiàng)C對。5.如圖所示,一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針的上方,此時(shí)小磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),這一束帶電粒子可能是(
)A.向右飛行的正離子束B.向左飛行的負(fù)離子束C.向右飛行的電子束D.向左飛行的電子束69一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易錯(cuò)·教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)答案6.BC
【解題思路】
本題易錯(cuò)之處是在螺線管內(nèi)部應(yīng)用同名磁極相互排斥。小磁針N極指向右側(cè),可知螺線管內(nèi)部磁場方向由左向右,根據(jù)安培定則可知c端為螺線管的N極、a為電源正極,選項(xiàng)AD錯(cuò),BC對。6.(多選)[2018北京市第五中學(xué)期末考試]如圖所示,放在通電螺線管內(nèi)部中間的小磁針,靜止時(shí)小磁針的N極指向右側(cè)(螺線管的c端),則下列判斷正確的是(
)A.c為通電螺線管的S極,d為通電螺線管的N極B.d為通電螺線管的S極,c為通電螺線管的N極C.a為電源的正極、b為電源的負(fù)極D.a為電源的負(fù)極、b為電源的正極70一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易錯(cuò)·教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)
71一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易錯(cuò)·教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)答案
72一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場易錯(cuò)疑難集訓(xùn)(一)過易一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過疑難·??家呻y問題突破1.[2018重慶十一中期中考試]如圖所示的勻質(zhì)導(dǎo)體環(huán)的直徑方向上有兩接線柱A、B,一小磁針放在導(dǎo)體環(huán)的圓心處靜止,其中黑色的代表N極?,F(xiàn)在將導(dǎo)體環(huán)上的兩接線柱接在電源的兩端,在環(huán)中形成如圖方向的電流,則下列說法正確的是(
)A.小磁針的N極垂直紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng)B.小磁針的N極垂直紙面向外轉(zhuǎn)動(dòng)C.小磁針仍靜止不動(dòng)D.不能確定小磁針的運(yùn)動(dòng)疑難點(diǎn)1小磁針受到的磁場力73一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過疑難·常考疑難問題突破答案1.C
【解題思路】
本題的疑難之處在于對磁感應(yīng)強(qiáng)度矢量性的理解,即環(huán)心處的磁場方向?yàn)樯?、下兩半圓環(huán)形成的磁場的疊加。根據(jù)安培定則可以判斷:上半圓環(huán)中的電流在環(huán)中心處產(chǎn)生的磁場的方向垂直紙面向里,下半圓環(huán)中的電流在環(huán)中心處產(chǎn)生的磁場的方向垂直紙面向外,由對稱性可知垂直紙面向里和向外的磁場疊加后相抵消,因此導(dǎo)體環(huán)的中心處沒有磁場,小磁針不轉(zhuǎn)動(dòng),C正確。疑難點(diǎn)1小磁針受到的磁場力74一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過疑難·常考疑難問題突破答案
75一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過疑難·??家呻y問題突破答案3.B
【解題思路】
本題疑難點(diǎn)是不能把環(huán)形電流和安培假說有機(jī)結(jié)合。做圓周運(yùn)動(dòng)的電荷帶負(fù)電,則環(huán)形電流方向與其運(yùn)動(dòng)方向相反,根據(jù)安培定則可知其左側(cè)為N極,選項(xiàng)B對。3.安培觀察到通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場很相似,提出了分子電流假說。他認(rèn)為,在原子、分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部,存在著一種環(huán)形電流——分子電流(分子電流實(shí)際上是由原子內(nèi)部電子的繞核運(yùn)動(dòng)形成的),分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為微小的磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極。下列將分子電流(箭頭表示電子運(yùn)動(dòng)方向)等效為小磁體的圖示中正確的是(
)
A
B
C
D疑難點(diǎn)2安培分子電流假說76一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過疑難·常考疑難問題突破答案4.AD
【解題思路】
本題疑難點(diǎn)為不理解軟鐵怎樣被磁化。當(dāng)螺線管通電后,螺線管產(chǎn)生的磁場使兩塊軟鐵磁化,兩軟鐵的左端同為N極,右端同為S極,兩軟鐵相互吸引,選項(xiàng)AD對,BC錯(cuò)。【練后反思】
安培分子電流假說認(rèn)為磁性物質(zhì)是內(nèi)部小磁體有規(guī)律的排列的結(jié)果,軟鐵棒被磁化也是內(nèi)部小磁體在磁場力作用下發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)而定向排列的結(jié)果。4.(多選)如圖所示,兩塊軟鐵ab和cd放在螺線管軸線上,當(dāng)螺線管通上如圖所示方向的電流后,下列說法正確的是(
)A.兩軟鐵將相互吸引B.兩軟鐵將相互排斥C.a端將磁化為N極D.d端將磁化為N極77一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場一遍過·選修3-1物理RJ第三章磁場課時(shí)3幾種常見的磁場過疑難·常考疑難問題突破答案5.C
【解題思路】
本題的難點(diǎn)在于對合磁通量的理解以及求
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