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關(guān)于怎樣把人物寫(xiě)活第一頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日怎樣把人物寫(xiě)活第二頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日外貌描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)心理描寫(xiě)人物描寫(xiě)的方法:神態(tài)描寫(xiě)正面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)第三頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日一、外貌描寫(xiě)
又稱(chēng)肖像描寫(xiě),指對(duì)人物的外形,包括容貌、身材、姿態(tài)、神情、衣飾等的描寫(xiě)。
寫(xiě)肖像,可以抓住性別、年齡、職業(yè)、身份、經(jīng)歷,表現(xiàn)人物的特征。第四頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日外貌描寫(xiě)注意的要點(diǎn):(一)進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí)要有一定的順序。(一般從整體到局部,局部描寫(xiě)時(shí)從上到下。)
乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺(jué),顯得十分可愛(ài)。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來(lái),裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)了。第五頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日外貌描寫(xiě)注意的要點(diǎn):(二)抓住人物外貌的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。
他長(zhǎng)得又瘦又小,只有腦袋大大的,上邊就有三根稀稀拉拉的頭發(fā)。第六頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日
只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。
第七頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日
大鼻子,小眼睛,一笑起來(lái)就瞇著眼,和善的樣子,永遠(yuǎn)一副唐裝打扮。第八頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日外貌描寫(xiě)注意的要點(diǎn):(三)進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí)要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。
她大概叫丹丹,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣,總是不聲不響,像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。第九頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日外貌描寫(xiě)注意的要點(diǎn):(四)、描寫(xiě)外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情。
在風(fēng)中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定,仿佛在憧憬,又仿佛在等待。第十頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日(一)進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí)要有一定的順序。(二)抓住人物外貌的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。(三)進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí)要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。(四)描寫(xiě)外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情。外貌描寫(xiě)注意的要點(diǎn):第十一頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日
動(dòng)作描寫(xiě)是通過(guò)人物的行動(dòng)來(lái)刻畫(huà)人物的方法,是塑造人物,揭示人物性格的重要手段。二、動(dòng)作描寫(xiě)第十二頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日動(dòng)作描寫(xiě)注意的要點(diǎn):1、抓細(xì)節(jié)再現(xiàn)動(dòng)作過(guò)程
對(duì)人物動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致觀察,把人物活動(dòng)的每個(gè)步驟一步一步地寫(xiě)具體,這樣才能夠使人物形象更鮮明。
《跳遠(yuǎn)》起跳他用盡全力,像生了翅膀一般,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時(shí)候,時(shí)間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見(jiàn)他用力在踏板上一蹬,隨即身子瞬間騰空而起,在空中劃過(guò)一個(gè)漂亮的圓弧,落入沙坑,雙腿彎曲,雙腳深深嵌進(jìn)沙地,整個(gè)人卻由于慣性,向前撲去。第十三頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日動(dòng)作描寫(xiě)注意的要點(diǎn):
2、通過(guò)人物的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或情感。1、抓細(xì)節(jié)再現(xiàn)動(dòng)作過(guò)程
我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。第十四頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日
語(yǔ)言描寫(xiě)是通過(guò)人物語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物性格的一種手法。人物思想的直接表現(xiàn)。(言為心聲)三、語(yǔ)言描寫(xiě)
語(yǔ)言描寫(xiě)最重要是能反映人物的心聲,并表現(xiàn)人物的思想性格。第十五頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日
有一個(gè)阿姨,去買(mǎi)菜,對(duì)賣(mài)肉的大師傅說(shuō):“師傅,來(lái)一個(gè)豬腎?!备愕脦煾狄活^霧水,沒(méi)有理她。這時(shí)旁邊過(guò)來(lái)一個(gè)人說(shuō):“這個(gè)腰子我要了?!庇谑?,肉攤上剩下的唯一一只豬腰子,被人買(mǎi)走了。阿姨郁悶不已。語(yǔ)言描寫(xiě)注意的要點(diǎn):一、語(yǔ)言描寫(xiě)要符合人物的身份“上車(chē)?yán)?!?chē)上的同志往里邊擠一擠,讓后邊的同志上車(chē)!”售票員醫(yī)生第十六頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日語(yǔ)言描寫(xiě)注意的要點(diǎn):二、語(yǔ)言的描寫(xiě)要符合人物的性格特征
天下大雪,秀才、縣官、財(cái)主相遇,財(cái)主提議以雪為題,每人念一句詩(shī)。秀才說(shuō)了一句:“大雪紛紛落地?!笨h官接了一句:“都是皇家瑞氣?!必?cái)主笑著說(shuō):“再下三年何妨?”這時(shí),來(lái)了一個(gè)窮人,一聽(tīng)就生氣,罵了一句:“放你娘的狗屁。”
這段話,表明了不同身份的的人有不同的思想感情,說(shuō)的話當(dāng)然不同。秀才是讀書(shū)人,語(yǔ)言講文采;縣官不忘為皇帝歌功頌德;財(cái)主不愁吃,不愁穿,把下雪看作是樂(lè)事;唯獨(dú)窮人,饑寒交迫,當(dāng)然要埋怨罵人。第十七頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日語(yǔ)言描寫(xiě)注意的要點(diǎn):三、人物的語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔,以極簡(jiǎn)潔語(yǔ)言反映人物心態(tài),揭示主題。一、語(yǔ)言描寫(xiě)要符合人物的身份。二、語(yǔ)言的描寫(xiě)要符合人物的性格特征。第十八頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日語(yǔ)言描寫(xiě)的形式:一、提示語(yǔ)在前面如:媽媽輕輕地摸了摸我的額頭,心疼地說(shuō):“瞧你,這兩天人都瘦了。以后可得注意保暖,不能再感冒了!”二、提示語(yǔ)在后面如:“瞧你,這兩天都瘦了。以后可得注意保暖,不能再感冒了!”媽媽輕輕地摸了摸我的額頭,心疼地說(shuō)。三、提示語(yǔ)在中間如:“瞧你,這兩天人都瘦了?!眿寢屳p輕地摸了摸我的額頭,心疼地說(shuō),“以后可得注意保暖,不能再感冒了!”第十九頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日四、提示語(yǔ)在兩邊如:媽媽輕輕地摸了摸我的額頭,“瞧你,這兩天人都瘦了。以后可得注意保暖,不能再感冒了!”她心疼地說(shuō)。五、沒(méi)有提示語(yǔ),直接引用人物說(shuō)話的內(nèi)容。(這種形式必須在一定的環(huán)境里使用。)“同志,你踩了我的腳。”“我知道,你剛才不也踩了我的腳?”“我沒(méi)看見(jiàn)?!薄拔乙矝](méi)看見(jiàn)?!薄澳乾F(xiàn)在請(qǐng)你把腳挪開(kāi)?!薄巴膬号??”語(yǔ)言描寫(xiě)的形式:第二十頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日
心理描寫(xiě),是對(duì)人物在特定環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感觸、聯(lián)想等心理活動(dòng)的描寫(xiě),旨在深刻揭示人物的精神世界。四、心理描寫(xiě)第二十一頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日心理描寫(xiě)常見(jiàn)的手法:1、自我表白。在描寫(xiě)前加“我想”、“我覺(jué)得”等提示語(yǔ),所想內(nèi)容用第一人稱(chēng),放在引號(hào)內(nèi)。2、作者直接描述,用第三人稱(chēng)去寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng),需用“他想”、“他回憶”等句式。所想內(nèi)容如加引號(hào),引號(hào)內(nèi)用第一人稱(chēng);如果不加引號(hào),則仍用第三人稱(chēng)。3、對(duì)話式獨(dú)白。這是指描述者心里與自己對(duì)話,或自言自語(yǔ)。對(duì)話前一般也有提示語(yǔ)。第二十二頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日寫(xiě)活人物:
可以從外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面來(lái)抓住人物的特點(diǎn),并通過(guò)外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。第二十三頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日寫(xiě)作練習(xí):
請(qǐng)留心觀察任課的老師或者同學(xué),然后運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的人物描寫(xiě)方法寫(xiě)一段話,要求抓住人物特點(diǎn),將人物寫(xiě)得生動(dòng)形象。第二十四頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日3.注意描寫(xiě).刻畫(huà)人物,應(yīng)力求再現(xiàn),充分運(yùn)用描寫(xiě),講究語(yǔ)言生動(dòng),通過(guò)他的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)出來(lái)。1.選定對(duì)象.最好選擇有特點(diǎn)有個(gè)性的人物.2.設(shè)計(jì)情節(jié).要能生動(dòng)巧妙再現(xiàn)主人公的性格特征,符合生活真實(shí).友情提示:第二十五頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日
作業(yè):
以《我心中的
》為題,寫(xiě)一篇作文。要求:
運(yùn)用外貌、語(yǔ)言動(dòng)作等描寫(xiě)方法,試著通過(guò)記一兩件事把你熟悉的一個(gè)人寫(xiě)出來(lái)。600字左右。
當(dāng)然‘寫(xiě)人和寫(xiě)事是密不可分的,要寫(xiě)人,就要把人放到事情當(dāng)中來(lái)寫(xiě),通過(guò)寫(xiě)事來(lái)展現(xiàn)人物的特點(diǎn)。第二十六頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日
祝同學(xué)們寫(xiě)作成功!再見(jiàn)第二十七頁(yè),共二十九頁(yè),2022年,8月28日心理描寫(xiě)賞析:
你怎么不站出來(lái)“叮玲!”一陣急促的上課鈴聲喚回了玩得正起勁的同學(xué),班主任夾著課本,走進(jìn)了教師。班主任不聲不響地把課本放在講臺(tái)上,既沒(méi)有叫我們起立,也沒(méi)有準(zhǔn)備上課的意思,稍稍沉默了一會(huì)兒。我們這些善于“察言觀色”的學(xué)生早已習(xí)慣班主任喜怒哀樂(lè)的表情。
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