初三作文錦集八篇

第頁(yè)初三作文錦集八篇初三作文篇1

望著手中殘余著父親微暖體溫的紙痹冬刻意深躲在腦海的記憶擅自跑了出來(lái)，化作多數(shù)躍動(dòng)的畫面在面前顯現(xiàn)，只是，本該溫馨和絢麗的畫面，此時(shí)，就只有蒼白和無(wú)力，伴跟著那宛如蛛網(wǎng)般糾纏著的迷茫不斷涌現(xiàn)。

這是？父親從口袋里摸出兩張百元大鈔放到了我眼前，壓歲錢。……我想起來(lái)了，由于是新年嘛！匆忙拿起錢，隱隱地，有一股淡淡的紙幣味在鼻間浮沉，還有紙幣上殘余著的父親自上的體溫。

見我收下了錢，父母又免不了一番絮叨，若是在平常，也許我已經(jīng)和父母吵得不行開交了吧，但或許是不想壞了這頓年夜飯，我也只是一個(gè)勁兒地應(yīng)允，絕量保持這個(gè)輕易打破的氛圍的持續(xù)。

我們就指瞅您們讀書讀好，有出息，想您姐讀中學(xué)那會(huì)兒……您體質(zhì)若是好一點(diǎn)，我們也不用這么辛苦……現(xiàn)在欠的錢都還清了，可認(rèn)為自己家多存點(diǎn)了……您爸都50歲了，按現(xiàn)在來(lái)望，也許要工作到60歲吧！那時(shí)候您都25了……您們自己望望，您們現(xiàn)在連燒個(gè)飯都不會(huì)……

望著父母不斷地言語(yǔ)，視線禁不住從父母的嘴邊移開，迎向父母的眼睛。爸媽的眼睛都渾濁了呢！眼角的皺紋好像也多了呢！我心頭暗自想道。砰！耳邊忽地響起爆炸聲，該是鄰居家在放炮竹吧！砰砰砰！噼里啪啦！接著小鞭炮也響當(dāng)當(dāng)?shù)某隽藞?chǎng)，似乎過(guò)了少許時(shí)間，聲音凸椋地停了，猛地，父母也住口了，只剩下筷碗碰撞產(chǎn)生的略帶沉重的嘹亮聲音，我們之間的空氣活動(dòng)也似乎慢了不少。

為什么呢？類似這樣的言語(yǔ)，明明聽過(guò)多數(shù)次了，偏偏唯獨(dú)這次讓我這么心酸，酸到渾身肌肉止不住繃緊引得身軀發(fā)顫，牙關(guān)下意識(shí)地咬緊，甚至有想要流淚的沖動(dòng)。垂下頭望向那紅得刺眼刺眼的紙痹冬上頭的微暖早已散往，取而代之的僅僅只是落寞的寒意，早晚有一天，父母也會(huì)像這紙幣上的溫度一樣吧！想到這里，眉頭牢牢收緊，面部肌肉微微顫抖，那也許是一副兇惡的、丑陋的沒用相吧。

就像是打破了水泵，不斷涌出地面的水一樣，記憶起先不要命地涌現(xiàn)：

爸爸！媽媽！這個(gè)童稚氣十足的聲音原來(lái)是我啊。

兒子！說(shuō)起來(lái)，那時(shí)候父母還很年青呢。

爸媽，您望我考試了滿分！記得當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)得了一百零一零一分，激烈了我大半天呢！

兒子，吃雞腿！記得小時(shí)候最愛吃這個(gè)了呢。

……

面前的景物似乎恍惚了呢，非常自然地跟父母說(shuō)要往洗手，揣好錢，低著頭入了洗手間。連忙打開水龍頭，用手沾了些水在臉上擦拭，扯下了毛巾狠狠擦干了水，尤其是眼睛旁邊的一圈。樂(lè)斥責(zé)斥責(zé)地走了出往。

然后，在幾個(gè)玩笑話之下，我們之間的氛圍似乎又溫馨了起來(lái)，但我知道，多了些什么，也少了些什么。吃完飯，一家人各忙各的時(shí)候，站在外頭的我把手插在口袋里，那只揣著錢的手攥緊了良久良久……

有時(shí)候，當(dāng)我們懷揣著某些事物的時(shí)候，假如不能選擇放手，那么，就抓得更緊吧。說(shuō)起來(lái)，當(dāng)時(shí)下了場(chǎng)小雪呢……

陶莊中學(xué)初三:霧谷流希

初三作文篇2

聞名主持人汪涵曾說(shuō)過(guò)：“不管是漸漸繁華還是即將枯萎，此時(shí)此刻才是我們結(jié)牢固實(shí)的人生。“不管過(guò)去如何吸引你，那都只是過(guò)往，人要往前看，日子要往前過(guò)，而不是停留在過(guò)去的生活中，不愿走出來(lái)，活在當(dāng)下才是我們當(dāng)今的潮流。

弟子問(wèn)師傅：“您能說(shuō)說(shuō)人的驚奇之處嗎？”師傅答：他們急于成長(zhǎng)，然后又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，不久后又想用金錢復(fù)原健康。他們對(duì)將來(lái)焦慮不已，卻又無(wú)視現(xiàn)在的華蜜。因此，他們既不活在當(dāng)下，也不活在將來(lái)。他們活著仿佛從來(lái)不會(huì)死亡；臨死前，又仿佛他們從未活過(guò)。人生就是一個(gè)走走停停的過(guò)程，誰(shuí)也不知道將來(lái)怎樣。就像狗狗恒久也咬不到自己的尾巴，但只要它始終往前走，華蜜就會(huì)始終在它身后。過(guò)去丟失的就讓它恒久的埋在過(guò)去吧，只要努力往前追，總有一天會(huì)得到意想不到的驚喜。

然而，當(dāng)下的高齡老人卻時(shí)時(shí)刻刻不在懷念曾經(jīng)年輕的歲月，他們?cè)诨貞浿懈袀?，不知不覺眼淚已泛紅眼眶。人生為什么非要活在過(guò)去？莫非現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技時(shí)代容不下你嗎？雖然你們年齡大了，但有你們的子女陪伴著你，陽(yáng)光下和你們聊閑聊，打打牌，莫非就不是華蜜的日子，就不值得你們懷念嗎？所以，活在當(dāng)下好好感受華蜜同樣存在。

生活總是在不經(jīng)意間，給你意外的驚喜，只要你努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，上帝就不會(huì)遺忘你的付出，因?yàn)槲覀兪冀K有一顆向上跳動(dòng)的心，人生短短幾十年，不要給自己留下了什么缺憾，想笑就笑，想哭就哭，無(wú)謂壓抑自己，活在當(dāng)下。

初三作文篇3

生物的進(jìn)化是從簡(jiǎn)潔到困難。這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

我們的生活又何嘗不是呢。

剛從娘胎里出來(lái)的我們，不知道要睜開眼睛看看這個(gè)色調(diào)斑斕的世界，不知道要轉(zhuǎn)動(dòng)舌頭與這個(gè)大得無(wú)邊際的世界對(duì)話，我們只是毫無(wú)意識(shí)地扯著嗓子大哭。哇哇大哭是我們的本能，哭聲中甚至都沒有淚水的陪伴。我們就這樣簡(jiǎn)潔地來(lái)到了這個(gè)我們將要逗留一輩子的世界。

嘴巴張開了，但只是想吃點(diǎn)什么東西；眼睛睜開了，但只是想抓住一些明麗的色調(diào)。親戚摯友們發(fā)出各種音色的聲音，扮出各種形態(tài)的鬼臉，我都可以束之高閣，由著自己的性子或高興或哭鬧。然而，他們卻隨我的高興而興奮，因我的哭鬧而驚慌。可這又與我何關(guān)呢，我還是個(gè)不懂事的小毛孩?。?/p>

第一次結(jié)結(jié)巴巴地喊媽媽，能讓一家人歡欣鼓舞過(guò)上幾天，而我卻在這一句不經(jīng)意的“媽媽”中告辭了啞語(yǔ)世界。接著我得學(xué)會(huì)許多似熟非熟的詞語(yǔ)，然后是簡(jiǎn)短的句子。這些，對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像都不是很難。于是，快速飛升到說(shuō)一段話的水平。也許是上小學(xué)之前吧，我想那時(shí)我還能肆無(wú)忌憚地說(shuō)一長(zhǎng)段一長(zhǎng)段的話。

是媽媽讓我開口說(shuō)了生平第一個(gè)詞，由此，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話。而教室里的老師卻在無(wú)形中封住了我的口。進(jìn)小學(xué)時(shí)，由媽媽帶著去面試。偌大的教室里，空空地?cái)[著一長(zhǎng)條桌子。老師坐在桌子的面對(duì)站在桌子外面的我發(fā)問(wèn)。那時(shí)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)就是簡(jiǎn)潔的數(shù)字加減吧。不知是因?yàn)楣饩€太暗受壓抑的緣由，還是教室太大被嚇住了，整場(chǎng)考試我都沒敢打開嘴巴?；丶业穆飞?，媽媽的表情讓我無(wú)趣地以為老師的問(wèn)話是肯定要回答的，即使我很不情愿。

從那次面試起，我知道了我得起先嘗試著做一些自己不情愿的事情，和很多小摯友一樣，乖乖地坐在教室里，或翻看課桌上的書本，或看著講臺(tái)上拿著粉筆來(lái)回走動(dòng)的老師。上課不能說(shuō)話，不能吃任何東西；只能在下課后上廁所，只能在下課后出去玩一玩；在學(xué)校要帶紅領(lǐng)巾，遇見老師要問(wèn)好。學(xué)校里的規(guī)則許多，我只能一一遵守?？赡苁俏液軙?huì)限制自己，一切按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，我竟然能像那些我以前仰慕過(guò)的哥哥姐姐那樣，在學(xué)校有了自己的工作崗位。看來(lái)，我是個(gè)被馴化得很勝利的孩子了。

我很聽話，所以，母親也很放心讓爸爸帶我到長(zhǎng)沙來(lái)讀書。可以說(shuō)是為學(xué)業(yè)而寄身異地吧。我當(dāng)然得寄宿?。『芏啻┲粯拥囊路膶W(xué)生，同住在一棟樓里面，多讓人艷羨的畫面啊，我就是其中一員。我本應(yīng)當(dāng)開心地和同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的在校內(nèi)里穿梭的啊，可我怎么總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往呢，還帶著一絲不該出現(xiàn)在我們身上的惆悵。

是我沒能從簡(jiǎn)潔走進(jìn)困難中，是那些成群結(jié)隊(duì)的笑聲中洋溢著太多太深厚的我讀不懂的東西，微笑中隱藏著兇惡而又無(wú)趣的面孔，漂亮的言語(yǔ)中躲藏著銳利的青刺。而我想抓住以前的那些借居在我靈魂里的單純。

初中生都是十多歲的樣子吧。大家都是剛從家里出來(lái)的，還帶著那些潛藏在身體里的嬌氣。還沒能被這個(gè)社會(huì)全面的馴化好，就早早地聚集在一起，成天生活在同一個(gè)屋檐下，難免會(huì)要玩些無(wú)趣地勾心斗角的嬉戲。我膽怯 這種嬉戲，我更不想因此花費(fèi)大量腦細(xì)胞。那時(shí)，我發(fā)出了許多感嘆，我懷念我的家鄉(xiāng)，思念我的小學(xué)玩伴，甚至常在深夜帶著淚水歇斯底里地呼喊我的母親。

初中三年，我就這樣挺過(guò)來(lái)了。潛移默化中，我更深刻地體會(huì)到了“距離產(chǎn)生美”這句話的含義。我們離不開最密切的摯友，而我們也必需保留有自己的隱私。我們得坦誠(chéng)相待，但漂亮的謊言也是必不行少的。讀書吧，單純地讀書能把我從這里解脫出來(lái)。

當(dāng)我懷著膽怯 交友的心理，走進(jìn)中學(xué)生活時(shí)，同學(xué)們豐富的情感卻將我從以前的陰影中解救出來(lái)。難怪有人說(shuō)，中學(xué)的同學(xué)感情最深。然而，當(dāng)我沉醉在這華蜜中，到達(dá)極點(diǎn)時(shí)，悲，悄然而至。分科，分班。宴席散了，大家都忙著奔向自己的新位置，我也得為走進(jìn)一個(gè)新集體而奮力打算了。生活中，我們?cè)陂g或享受到華蜜時(shí)還得時(shí)刻打算著哀痛的駕臨 。我們得學(xué)會(huì)適應(yīng)各種各樣的環(huán)境。

其實(shí)，中學(xué)生活也不曾讓我回到小學(xué)時(shí)的那般單純。我們的摯友僅限于一些特殊要好的同學(xué)。而同學(xué)間，多少是有些不能隨意亂說(shuō)的話吧。我們得考慮到同學(xué)的感受，我們?cè)谧鍪轮罢驹谕瑢W(xué)的角度思索一下。當(dāng)然，這時(shí)，對(duì)于我們，更重要的是高考。

事情困難到了在多方面的顧及中奮力學(xué)習(xí)的程度。然而，與父母交談中，我隱隱隱約看到了他們背后有著更困難的社會(huì)。

生活就是把簡(jiǎn)潔的東西困難化。那就讓我們好好的享受從簡(jiǎn)潔到困難這一漫長(zhǎng)的過(guò)程吧！

初三作文篇4

我是一只鴉。

因?yàn)橥獗沓舐?，我遭到百鳥的嫌惡；因?yàn)槁曇羲粏?，我不敢表達(dá)自己的情感；因?yàn)樾愿耦B皮，我為世人所唾棄。

可是，我不甘心。

我要如鳳凰一樣火舞般眩目的羽毛；

我要如夜鶯一樣能令萬(wàn)物駐足的美麗嗓音；

我要如雄鷹一樣搏擊藍(lán)天時(shí)的颯爽英姿！

于是，我向神祈求。

“神啊，請(qǐng)您賜予我引人注目的美吧！”

神的聲音自天穹傾灑而下：“好吧，那我就給予你一種別出心裁的美?！?/p>

我在驚喜中閉上了眼睛，接受神的洗禮。

一陣暖意過(guò)后，我迫不及待地睜開眼睛望向自己的羽毛，可是映入眼簾的，卻仍舊是那粗糙而丑陋的烏黑。我又仰起頸項(xiàng)朝天空鳴叫，可回應(yīng)我的，也照舊是那嘶啞而低沉的聲音。

“嘎，嘎，嘎……”

我奮力地嘶喊著。我迷惑了：我的漂亮呢？屬于我的美原委到哪里去了？

“啪！”一聲響聲打斷了我的思索。我尋聲望去，一只小麻雀跌落在離我不遠(yuǎn)處的地上，被折斷的翅膀正汩汩不斷地流著鮮血。我突然感到前所未有的焦急，拍著翅膀直往不遠(yuǎn)處的啄木鳥醫(yī)生家飛去，為小麻雀請(qǐng)來(lái)醫(yī)生。在小麻雀驚喜而感謝的目光中，我突然發(fā)覺，高傲的包袱已被我卸下，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

夜鶯的歌聲真的很美！這是我站在樹下，專心傾聽著夜鶯那穿破晨霧，為人們送去華蜜的歌聲時(shí)第一次由衷發(fā)出的感嘆。我不再在她們唱歌時(shí)飛上前去冷嘲熱諷，而是學(xué)會(huì)了靜靜地在樹下觀賞。我知道，嫉妒的包袱也被我卸下，我學(xué)會(huì)了贊美。

接下來(lái)的日子，我學(xué)會(huì)了許很多多。

我卸下了懶散，學(xué)會(huì)了勤奮；

我卸下了軟弱，學(xué)會(huì)了英勇；

我卸下了貪欲，學(xué)會(huì)了共享；

最終，一年一度的百鳥會(huì)來(lái)了。我被隱沒于那千姿百態(tài)，濃妝淡抹的鳥群中。直至神的聲音在森林里蕩漾開來(lái)：“我宣布，此屆百鳥會(huì)最美的鳥是——烏鴉！”我的名字在鳥群中快速傳開，我在一片掌聲中被大家蜂擁著走上臺(tái)。驚喜和激烈的淚水盈滿了我的眼眶。

我恍然明白：

尋尋找覓，覓覓尋尋，原來(lái)我始終苦苦追尋的漂亮，就近在咫尺，綻放于我的.心靈。

鳳凰的奪目華美終會(huì)在生命的終點(diǎn)幻滅；夜鶯如水似月的嗓音也有停止歌頌的一天；雄鷹的颯爽英姿更不行能在藍(lán)天白云間永恒復(fù)現(xiàn)。

我扯著喑啞的嗓子喊出我的喜悅，我揮動(dòng)著粗糙的羽毛，拍動(dòng)著笨拙的翅膀向?qū)儆谖业母叨蕊w去。

于是，我望見，神的微笑在天空綻放。

初三作文篇5

摯友，你聽說(shuō)過(guò)杭白菊嗎？杭白菊是我的家鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)的特產(chǎn)。在我的家鄉(xiāng)，每當(dāng)金風(fēng)送爽的秋季，田野、村口就到處盛開著雪白的杭白菊，而最美的，就要數(shù)號(hào)稱吉尼斯之最的田野菊海了。假如你看過(guò)菊海，肯定會(huì)為她的漂亮而沉醉的。

杭白菊的花蕊呈淡黃色，花瓣層層疊疊地向外伸展著，在翠色欲滴的綠葉陪襯下，更顯得格外嬌媚迷人了！大片大片的菊花地像海一樣無(wú)窮無(wú)盡。成千上萬(wàn)的菊花各有各的姿態(tài)，有彎彎的像老人一樣彎下了腰，有直直的既像小摯友挺著腰，又有像解放軍叔叔一樣站得整整齊齊的。每一朵菊花仿佛一個(gè)個(gè)小摯友正在微笑著歡迎欣賞的人們。每一朵菊花都有它們宜人的芳香。這時(shí)你望著遍地的杭白菊佇立幾分鐘，肯定會(huì)心曠神怡，流連忘返。

摯友，我們還可以體會(huì)一下摘菊花的情趣。讓我們提上花籃和菊農(nóng)姑娘一起去采菊花吧。她會(huì)熱忱地教我們?cè)鯓硬烧栈āＫf(shuō)：“食指和中指夾住花梗拇指按著菊花的花蕊往上一提，菊花就摘下來(lái)了。”她給我們做示范，動(dòng)作是那么的輕快，手指不斷穿梭在菊花之間。我看得目瞪口呆，但也不甘示弱，學(xué)著阿婕的動(dòng)作摘起來(lái)。別看我平常動(dòng)作挺敏捷，但摘起花來(lái)卻笨手笨腳，雖然我摘得很慢，然而我卻感到其樂(lè)無(wú)窮。

瞧，那里有一群黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外賓。他們?cè)趯?dǎo)游的引導(dǎo)下，一邊摘一邊笑著說(shuō)：“verygood，verygood！”菊花間蜜蜂的嗡嗡聲，外賓的贊美聲，加上我們的歡樂(lè)聲組成了一支奇妙動(dòng)人的合奏曲，在菊海里久久地回蕩著，回蕩著……

小摯友，你累了的話，我?guī)闳ネ婢栈詫m。迷宮里還有很多禮物正等著你哪！誰(shuí)找到了小物品就能得到這件小禮物。我找啊找，弄得滿頭大汗，真有點(diǎn)泄氣了。突然我眼前一亮，呀，我興奮得跳起來(lái)，小摯友，你找到了什么？后來(lái)我靠著才智和直覺闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，順當(dāng)?shù)刈叱雒詫m。

啊！菊海，真是一個(gè)漂亮的海，快樂(lè)的海！

遠(yuǎn)方的摯友，還遲疑什么呢？今年秋天，就到桐鄉(xiāng)來(lái)看菊海吧！

初三作文篇6

我的童年是在姥姥家度過(guò)的，那兒是一個(gè)小村子。村雖不大，卻沒有一絲空地；人雖不多，但卻快樂(lè)無(wú)比。那兒有我的曾經(jīng)，有我太多的記憶。

光陰是無(wú)情的，它帶走了兒時(shí)伙伴的消息，沉沒了過(guò)去承諾的話語(yǔ)。但我不能怪它，因?yàn)樗辽龠€留給了我一樣?xùn)|西那就是回憶。

在我的記憶中，姥姥家門前有棵很高大的槐樹，它枝葉繁茂，朝氣盎然，它好高好高。而樹下曾是我兒時(shí)的樂(lè)園，是我與伙伴的自由天地。

初春，槐樹開花了，是那種淡淡的白色的小花，我及其寵愛這種淡雅、樸實(shí)的小花，它輕輕地散發(fā)著迷人的芳香，而這種花又豈是七里香就可形容的呢？我輕輕地摘幾朵將它贈(zèng)予姥姥，她笑了，我也笑了。而那時(shí)的我什么都不懂，現(xiàn)在想起姥姥當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)很欣慰的。

夏日，喜愛將躺椅托于樹下，槐樹下的確是一個(gè)很好的蔽蔭處。手里抱著布娃娃，給她將童話，或者與同伴玩過(guò)家家，而槐樹則靜靜地聽我們講話。

深秋，樹葉泛黃，悄然落下，踏著落葉痛快地玩耍。我們毫不留情地在樹干上刻下“友情地久天長(zhǎng)”，這已深深的埋進(jìn)了樹的內(nèi)心，而我們卻沒看到它在滴血。

嚴(yán)冬，光禿禿的枝干了無(wú)生趣，沒有人會(huì)去打擾它了，而我只是間或佇立在一旁看它，它很孤獨(dú)嗎？它隱隱帶給了我一絲悲傷。歲月就是這樣，到了來(lái)年春天，它又將起先新的征程，樂(lè)此不疲地重復(fù)著、重復(fù)著

近十年過(guò)去了，當(dāng)年的大槐樹已叫老樹了吧，或許古樹更合適些。不知它現(xiàn)在怎么樣了，想起它，就想起我的童年。然而，我的童年已遠(yuǎn)逝，那古樹是否也同它一起消逝？不會(huì)的，我信任這已成為永久的紀(jì)念和回憶。古樹的心里有我們忠貞的希翼，永不凋零，永不衰敗，直至終點(diǎn)。

悠悠古樹，幽幽情深，淡淡追憶，深埋心底

初三作文篇7

人生中的第一次，有許多，多得只有一次。

步入初三的欣喜，不同與平常，是甜中有苦，苦中有樂(lè)。

第一次進(jìn)入初三你的世界，有同樣的建筑，同樣的擺設(shè)，同樣的格局，是同樣的人。外表平淡無(wú)奇的你卻讓我感受到你內(nèi)心的萌動(dòng)。你又能重新相識(shí)很多新同學(xué)，你快樂(lè)了；你又可以再次激勵(lì)學(xué)生奮勉努力，你躍躍欲試了；你又將期望我們?cè)谥锌贾腥〉煤贸晒?，傲慢地說(shuō)：“我初三可不是白讀的！”你就起先努力了。在我踏進(jìn)新的教室，我都懂了，因?yàn)槟愫芎玫母腥玖宋?。你?huì)讓相識(shí)你的人感到欣喜和充溢活力。

身在初三的艱苦，只有爬過(guò)崇山峻嶺的人才懂。

早讀時(shí)，我們麻雀般唧唧啾啾的聲音讓你舒心，覺得好聽，因?yàn)槟懵牭搅宋覀兊呐?；上課時(shí)，我們被釘在黑板上的眼球，手上“刷刷”的聲音，你從我們臉龐中看出了堅(jiān)忍，因?yàn)槟愦_定我們又學(xué)到了不少東西；當(dāng)課后我們?nèi)宰巫尾痪氲那蠼鈺r(shí)，你會(huì)覺得我們長(zhǎng)大了，不再像云雀一般貪玩，不像木頭人一樣不知前途的遙遠(yuǎn)和方向。

在伴著落日的泛泛金輝，我們終于是一個(gè)個(gè)扛著書包書袋奔回家。太陽(yáng)的那端是我們的方向，進(jìn)取和光明。你肯定會(huì)登記的，多少個(gè)夜晚，我們奮筆疾書，聽著萬(wàn)物的沉睡，我們的頭只得有一下沒一下的點(diǎn)啊，多少次努力撐起眼皮，只為快點(diǎn)，快點(diǎn)將書看完，快點(diǎn)將東西學(xué)透，快點(diǎn)……快點(diǎn)去睡覺……卻又在床頭的鬧鐘下被叫醒，看著世界醒來(lái)，再一次面對(duì)新生活、新希望。你肯定會(huì)登記的，只有執(zhí)著的人才登得了勝利的殿堂。你會(huì)讓人體會(huì)到你是位嚴(yán)厲的師并貼心的友。

將來(lái)的初三是怎樣的？是不是會(huì)猶如一葉扁舟在茫茫大海中搖擺不定。

當(dāng)深夜的燈火驅(qū)除黑暗，是不是才會(huì)靜心思索想了那么多，那么久，為的是一張張白紙?jiān)嚲磉€是一個(gè)個(gè)豐富多彩的幻想，我不知道，只是現(xiàn)下的目標(biāo)是奮戰(zhàn)中考，才有之后人生。初三，究竟該立一個(gè)怎樣的目標(biāo)，小學(xué)是為了好的初中，初一初二是為了中考，初三了，我想有更大的目標(biāo)，才有更大的動(dòng)力前進(jìn)。所以，熱血沸騰就是這個(gè)樣子，努力了，目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)的對(duì)嗎？初三，你真讓人感到迷茫，更多的是前路的遠(yuǎn)長(zhǎng)。

我呢，該怎樣讀懂你，初三？良師？益友？

初三的生活、學(xué)習(xí)很繁瑣，很是煎熬。只是這一次，我同樣不想錯(cuò)過(guò)。

初三，很興奮能相識(shí)你，希望在你手中前途能更漫長(zhǎng)。

初三作文篇8

歲月交替著歲月，時(shí)間更疊著時(shí)間?；厥走h(yuǎn)望，過(guò)去的路，時(shí)間長(zhǎng)河的終點(diǎn)，你的眼神如光，如焰，穿透重重迷霧，撥開叢叢荊棘，引領(lǐng)著我大步向前。

駐足你住過(guò)的老宅門前，推開雕花木門，穿過(guò)葡萄架，臥在你最愛休息的藤椅上，漸漸晃著，兒時(shí)的記憶便如潮水般涌入腦海。八歲前，我始終在你身邊。你教我說(shuō)話，教我吃飯，教我寫字，最忘不了的是你教我學(xué)走路。你用你粗糙的大手輕輕地拎著我舉過(guò)頭頂?shù)膬芍恍∨质?，?/p>