安全實習(xí)心得體會

安全實習(xí)心得體會安全實習(xí)心得體會.（精選3篇）

安全實習(xí)心得體會.篇1

我與x年2月18日到我所簽單位(中交三航局三公司)的常州到溧陽高速路段項目部實習(xí)，此次的生產(chǎn)實習(xí)為期13天，在這13天里面我進行了書面資料方面的學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實地的學(xué)習(xí)。第一天到項目部的時候和帶我的師兄進行了簡潔的溝通，了解到公司的相關(guān)作息時間和公司的相關(guān)制度!并到現(xiàn)場去了解了工程也許的狀況和一些重點部位、一些危急源?，F(xiàn)在對實習(xí)內(nèi)容進行一下總結(jié)：

書面資料相關(guān)內(nèi)容：

1、閱讀項目部相關(guān)資料

(1)公司關(guān)于安全的規(guī)章制度：

a.組織保障：須各級各個部門落實相應(yīng)的安全職責(zé)，做到"三不放過'、"以人為本，安全

第一'的原則。

b.制度保證：做到有章可循，有法可依，依據(jù)國家、地方、公司等相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章制度等進行執(zhí)行，保障安全工作順當(dāng)進行。

c.工作保障：工作之前要對相關(guān)的持證、交底、預(yù)案等相關(guān)工作落實檢查，工作中要即時的檢查出危急源并即時的排解危急源。要對員工加強安全訓(xùn)練，讓他們心中有數(shù)的進行安全規(guī)范操作，工作結(jié)束后要學(xué)會總結(jié)，讓勝利的閱歷與方法能夠在以后的工作中得到推廣。

d.項目部的安全員的職能：學(xué)習(xí)國家、地方相應(yīng)的法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度，制定

公司關(guān)于職業(yè)、健康、環(huán)境安全管理相關(guān)規(guī)定，同時必需要到現(xiàn)場進行巡察檢查危急源;定期召開安全會議，加強員工的安全意識、加強用點安全、安全設(shè)施等安全管理;方案項目部的應(yīng)急預(yù)案和進行應(yīng)急演練等相關(guān)工作;對傷亡狀況等相應(yīng)的向上級匯報、幫助事故調(diào)查和處理工作;參加制定訂正工作中的錯誤防止事故的發(fā)生。

(2)學(xué)習(xí)了關(guān)于觸電、高處墜落、火災(zāi)、中暑、防汛防臺等事故狀況的應(yīng)急預(yù)案各種狀況的應(yīng)急預(yù)案首先要達到的目的是：長期預(yù)備，立足突發(fā);突出重點，快速反應(yīng);集中指揮，分工負(fù)責(zé);自救互救，主動協(xié)作;預(yù)防為主，降低損失。

主要的應(yīng)急救援部門有：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場救援小組、對外聯(lián)絡(luò)小組、事故調(diào)查小組、善后處理小組等部門。

明確各個部門的責(zé)任和組內(nèi)人員崗位和責(zé)任，并以表格的形式表示出來，另外附帶聯(lián)絡(luò)方式等。一旦事故發(fā)生之后應(yīng)急程序的啟動和步驟都應(yīng)當(dāng)詳細明確。保證整個應(yīng)急救援程序能夠有條不紊的進行，盡最大可能的削減事故對人員損害和造成的財產(chǎn)損失。

(3)參與項目部關(guān)于樁機安全技術(shù)交底和安全訓(xùn)練會議

此次會議的主要內(nèi)容主要是進行安全技術(shù)的交底和安全訓(xùn)練培訓(xùn)。

安全技術(shù)交底的內(nèi)容有：a.樁機人員應(yīng)當(dāng)佩戴安全帽;b.樁機在進行作業(yè)之前需要進行認(rèn)真的安全檢查(如樁機的穩(wěn)定性、穩(wěn)固性、鋼絲等);c.樁機的操作人員必需進行培訓(xùn)，獲得相應(yīng)的資格證書方可進行上崗作業(yè);d.用點需要留意安全，切勿用銅絲代替保險絲，電氣設(shè)備需要良好的接地，且接地電阻不大于4歐姆，并有觸電愛護裝置。

安全訓(xùn)練培訓(xùn)內(nèi)容：a.了解本工程大體的工作概況;b.了解本工程中包含的危急有害因素(如基坑支護、支架搭設(shè)、起重吊裝等危急有害因素的識別)，讓現(xiàn)場的工作人員對本工程的危急有害因素有個大致的了解和熟悉。

(4)整理關(guān)于鋼筋廠里面的安全操作規(guī)程資料

鋼筋廠里面的主要操作工種有吊裝工、鋼筋工、電工、電焊工、氣焊工這五種工種，而師兄給我的資料是關(guān)于這五種工種的全部的信任安全操作規(guī)程。針對我們項目的狀況，需要詳細考慮詳細的狀況制定相應(yīng)的安全操作規(guī)程。

本鋼筋場地里面只有卷揚機，因此在制定其操作規(guī)程的時候只需卷揚機的相關(guān)安全操作規(guī)程。由于在工棚中進行作業(yè)，因此在對電工的要求上面，可以刪去對電纜進行掩埋和防止潮濕等相關(guān)的相關(guān)內(nèi)容。

2、現(xiàn)場巡察檢查結(jié)果

通過幾天的現(xiàn)場巡察查看，發(fā)覺了不少的安全隱患和擔(dān)心全行為?，F(xiàn)對其依依歸納下：

(1)現(xiàn)場最為普遍的擔(dān)心全行為是有部分員工不戴安全帽;

(2)鋼筋廠里面有一條電纜鋪在地面上被過往的車輛碾壓;電焊工師傅不戴護目鏡進行操作，且在進行焊接的時候把頭扭在一邊;

(3)有些基坑和泥漿池四周沒有架設(shè)護欄和掛警示標(biāo)牌;

(4)在預(yù)制廠里面發(fā)覺的問題比較多

a.氣割師傅在進行氣割作業(yè)的時候，敲打氣割下來的高溫鐵塊差點落到了氣體導(dǎo)管上面;

b.進行吊裝作業(yè)的時候，有個指揮員爬到了吊物上面進行違規(guī)指揮;并且在吊裝的時候下面還有兩名施工人員正在施工;

c.氣割師傅在進行氣割的時候，旁邊的工人把頭伸到了氣割物件下方看氣割的狀況;

d.場地內(nèi)的氧氣瓶和丙烷氣瓶堆放在一起，未進行氧氣瓶和可燃氣體分開儲存的方式，并且沒有建立相應(yīng)的存儲倉庫;

e.氣割師傅在鐵架上氣割完之后，從鐵架上面跳下來沒有關(guān)閉.就直接往下面跳;

f.配電房的門沒有關(guān)，且周邊沒有人看管;

3、此時間段的實習(xí)內(nèi)容給我的感受有以下方面：

(1)公司里面的規(guī)章制度必需完善，落實相關(guān)的責(zé)任，并且相應(yīng)的人員應(yīng)當(dāng)把自己的責(zé)任落實到自己的日常工作里面去，保證工作能夠順當(dāng)?shù)倪M行;

(2)新進場的員工必需進行三級訓(xùn)練，進行安全培訓(xùn)和進行安全交底，讓新進場的員工有安全意識，讓他們在工作中要做到"三不'原則(不被他人損害，不損害自己，不損害他人)。增加其安全意識，規(guī)范其行為，從員工的行為和意識上面消退安全隱患，保證工程的順當(dāng)進行。

(3)工程的各類應(yīng)急預(yù)案必需編制具體，明確應(yīng)急救援部門和各個部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員，明確各自的責(zé)任。特殊是后勤保障部門必需做好后勤保障工作，一旦事故發(fā)生能夠在第一時間供應(yīng)相應(yīng)的救援物質(zhì)和救援器材。應(yīng)急預(yù)案完善之后必需組織員工進行應(yīng)急演練，通過演練落實反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案是否可行并加以修改，同時也讓員工對應(yīng)急事故發(fā)生的時候該如何處理有個明確深刻的熟悉。

(4)加強氣焊工、電焊工關(guān)于用電和用氣的安全訓(xùn)練，規(guī)范其安全行為，防止不戴護目鏡就進行施工作業(yè)、氧氣瓶和可燃氣體瓶共同堆放、從鐵架上跳下來照舊打開.等擔(dān)心全行為的發(fā)生。

(5)在此次實習(xí)工程中也學(xué)到了不少的新東西，比如：在便道上假如高度差大于了2米應(yīng)當(dāng)設(shè)置防護欄;在考慮砌防護墻的時候應(yīng)當(dāng)從工程的實際狀況動身加設(shè)防護墻的高度;在高壓線四周進行吊裝作業(yè)的時候，其吊臂頂部離高壓線(50WV)的臨界距離為8.5米,因此在吊裝作業(yè)的時候必需確保安全距離方可進行吊裝作業(yè);學(xué)會識別施工圖紙和了解了關(guān)于如何架設(shè)電線的安全距離(兩電線桿之間的安全距離為60米)，每相隔200米應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個一級電箱以供施工人員使用，配電房的單項輸送電的供電半徑為300米，雙向供電的距離為600米。

通過此次的實習(xí)，了解了不少安全隱患，把書本中學(xué)到的學(xué)問與實際進行了鏈接，讓理論性的學(xué)問更加詳細實際化，同時此次的實踐過程也讓我學(xué)到了不少的東西，補充了我的學(xué)問，為以后的工作奠定了學(xué)問基礎(chǔ)。

安全實習(xí)心得體會.篇2

安全是保障各項工作的永恒主題，而安全隱患無處不在，無時不在，就如同我們身邊的違章現(xiàn)象仍是層出不窮，屢禁不止，高唱安全歌，懷膽僥幸心，不按操作規(guī)程進行作業(yè)這些做法帶有肯定的傾向性和普遍性，從而制約了安全生產(chǎn)。

一.訓(xùn)練內(nèi)容：

(一)堅持安全生產(chǎn)的一個方針、四個原則

1、安全第一、預(yù)防為主的方針。

2、管生產(chǎn)必需管安全，擔(dān)心全不生產(chǎn)。

3、生產(chǎn)必需安全，擔(dān)心全不生產(chǎn)。

4、先防護后施工，無防護不施工的原則。

5、發(fā)生事故"四不放'的原則。即事故緣由查不清不放過;事故責(zé)任者和廣闊群眾沒受到訓(xùn)練不放過;沒實行改進措施不放過;事故責(zé)任者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)沒受到查處不放過

(二)做到三不損害

1、我不損害他人。

2、我不損害自己。

3、我不被他人損害。

(三)遵守如下規(guī)章制度、勞動紀(jì)律和安全留意事項

1、進入工地人員必需遵守各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，嚴(yán)禁違章作業(yè)。

2、進入施工現(xiàn)場必需戴好安全帽(系好安全帶)

3、兩米以上高處作業(yè)，必需掛好安全帶，或滿鋪架板

4、生產(chǎn)現(xiàn)場不準(zhǔn)赤膊、赤腳或穿拖鞋、高跟鞋。

5、嚴(yán)禁酒后上崗作業(yè)。

6、特種作業(yè)人員應(yīng)持證上崗。

7、不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場玩耍、打鬧或私自啟動機電設(shè)備。

8、不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場往下或往上拋擲材料、工具等物件。

9、施工現(xiàn)場一切安全設(shè)施裝置及安全標(biāo)志牌，禁止隨便拆除或移動。

10、禁止帶小孩進入施工現(xiàn)場，禁止在危急區(qū)通行及停留。

11、不準(zhǔn)亂動消防器材，不準(zhǔn)在禁火區(qū)內(nèi)動火。

12、嚴(yán)禁亂拉亂扯電線，未經(jīng)同意不得使用碘鎢燈。

13、炊事員要持有健康證，常常對燃油灶進行檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時修理，防止發(fā)生事故。

14、熟識施工環(huán)境，把握本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程等。

15、如有違章指揮或存在安全隱患的作業(yè)條件時，作業(yè)人員有權(quán)拒絕施工。

16、作業(yè)隊負(fù)責(zé)人及安全員要在班前對全體施工人員進行遵章守紀(jì)安全訓(xùn)練，并仔細填寫班組安全活動日記。

17、作業(yè)隊帶班人員要在施工現(xiàn)場進行安全巡檢，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理解決，重大問題準(zhǔn)時報告項目經(jīng)理和專項安全員。

18、如發(fā)生安全事故，準(zhǔn)時上報，搶救傷者，留意愛護事故現(xiàn)場，按應(yīng)負(fù)的責(zé)任接受處理。

(四)安全生產(chǎn)中常用的術(shù)語

1、五大損害。所謂五大損害是我們常常提到的。它是指建筑工地上最常出現(xiàn)的五類安全事故，分別是：高處墜落、物體打擊、觸電、機械損害和坍塌損害。

2、三級訓(xùn)練。所謂三級訓(xùn)練，指的是安全訓(xùn)練中的公司級訓(xùn)練、項目級訓(xùn)練和班組級訓(xùn)練。我現(xiàn)在給大家做的就是項目級訓(xùn)練。到了班組里面，各班組長還要對大家進行班組訓(xùn)練。

3、三違。所謂三違是指：違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動經(jīng)律。違章指揮是指：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施交底或擅自更改這些條目的人。指揮那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)、沒有"做工證'和沒有特種作業(yè)操作證的工人上崗作業(yè)的行為。指揮工人在安全防護設(shè)施、設(shè)備上有缺陷的條件下仍舊冒險作業(yè)的;還有發(fā)覺違章作業(yè)而不制止的，均為違章指揮。違章作業(yè)是指：不遵守施工現(xiàn)場安全制度、進入施工現(xiàn)圪不戴安全帽，高處作業(yè)不系安全帶和不正確使用個人防護用品;擅自動用機電設(shè)備或拆改挪動設(shè)施、設(shè)備、隨便爬腳手架等均為違章作業(yè)。違反勞動紀(jì)律是指：不遵守企業(yè)的各項勞動紀(jì)律，比如不堅守崗位，亂竄崗等行為。

4、三寶。所謂三寶是指：建筑施工防護使用的安全網(wǎng)、個人防護佩戴的安全帽和安全帶。堅持正確使用佩戴，可削減操作人員的傷亡事故，因此稱為"三寶'。

5、四不損害。所謂四不損害是指：在生產(chǎn)作業(yè)中不損害自己，不損害他人、不被別人損害、不讓別人損害他人。

6、四不放過。所謂四不放過是指：事故緣由沒有查清不放過;事故責(zé)任者沒有嚴(yán)厲?處理不放過;廣闊職工沒有受到訓(xùn)練不放過;防范措施沒有落實不放過。

7、四口。所謂四口是指：樓梯口、電梯口(包括垃圾口)、預(yù)留洞口、通道口。有人說這些是張著的老虎嘴。多數(shù)事故就是在這"四口'發(fā)生的。

8、五臨邊。所謂的五臨邊是指：深度超過2米的槽、坑、溝的周邊;無外腳手架的屋面與樓層的周邊，分層施工的樓梯口的梯段邊;井字架、龍門架、外用電梯和腳手架與建筑物的通道和上下跑道、斜道的兩側(cè)邊;尚未安裝欄桿或欄板的陽臺、料臺、挑平臺的周邊。

二.體會：

事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。在我們?nèi)粘９ぷ髦校驌寱r間而忽視、遺忘安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的嫻熟技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯;由于身體疲乏，精神松懈，留意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。

安全第一，預(yù)防為主。在平常的工作中我們要有這樣一個意識：懂得預(yù)防，懂得在事情沒有發(fā)生時做好預(yù)備，這樣才能降低事故發(fā)生的可能性。退一萬步講，假如事情真的發(fā)生了，我們也不會束手無策。人的行為都是受習(xí)慣支配的，好習(xí)慣是由日常工作中對待微小之處仔細負(fù)責(zé)、追求完善的責(zé)任心培育而成的。從日常言行、點滴小事做起，漸漸具備規(guī)章意識，個人的整體素養(yǎng)才能提高，自然而然地做到遵守秩序少犯錯，削減事故的發(fā)生。習(xí)慣是后天養(yǎng)成的，但它足以成為人類潛意識中的巨大力氣，良好的習(xí)慣與規(guī)章意識可以明顯提高我們的辦事效率和生活質(zhì)量。假如監(jiān)督或考核機制不合理，監(jiān)督時有時無的話，一旦無人提示，就會讓員工產(chǎn)生這樣的印象："最近沒人對我嚷嚷，說明我干的不錯。'

無人糾偏簡單造成員工各行其是。首先，施工單位要堅固樹立"安全第一，預(yù)防為主'的思想，遵循沒有安全就沒有一切的安全生產(chǎn)理念，把安全生產(chǎn)擺在一切工作的首位，把原來忽視甚至遺忘的施工用電安全嚴(yán)厲?地提到議事日程上來，統(tǒng)一熟悉，明確責(zé)任，扎實有效地落實各項措施。其次施工企業(yè)要切實加強對職工的安全生產(chǎn)訓(xùn)練學(xué)問培訓(xùn)，增加職工對自我安全防范愛護意識及力量，特殊要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)人員持證上崗的制度。最終嚴(yán)格加強安全施工現(xiàn)場管理。

安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的熟悉和體會。大力提倡安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣揚訓(xùn)練工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。

最終要感謝老師平常對我們進行的安全訓(xùn)練及唐建公司對我進行的三級訓(xùn)練。使我學(xué)到了怎么避開及應(yīng)對安全事故。感謝你們

安全實習(xí)心得體會篇五：安全監(jiān)察部安全員實習(xí)心得

我于x年11月8日至公司報到，現(xiàn)實習(xí)于安全監(jiān)察部，是一名安全員，在初來公司之時，對于公司、部門、身處的崗位，都還不是非常的清晰明朗。但是，經(jīng)過近一個月的接觸，有了如下的熟悉。由于，本公司是一家能源化工企業(yè)，且主要從事自然?氣相關(guān)領(lǐng)域的商業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等業(yè)務(wù)，但不管怎樣去經(jīng)營，其全是重中之重的頭等大事，一切都要從安全的角度動身，才能保證公司的正常運營不受其他因素的干擾。所以，在這段時間里，我跟隨本部門以及其他部門的負(fù)責(zé)人、同事一起外出作業(yè)。如對即將交付的樓盤進行戶內(nèi)儀表、管道的壓力測試和驗收;對所轄小區(qū)住戶進行戶內(nèi)管道、儀表的的檢漏狀況。從中我學(xué)習(xí)到了如何驗收以及標(biāo)準(zhǔn)，如何用壓力器對管道進行吊壓檢測，儀表距墻距離不得低于3厘米，電插座距離燃氣管道不低于30厘米，電插座距離排氣道不低于50厘米，以及管道的密合性、管道間的焊接程度、管道表面防銹涂層的粉刷標(biāo)準(zhǔn)。入戶安檢檢漏事項以及現(xiàn)場登記記錄的要求規(guī)范

同時，11月26日～29日進行的"有限空間安全作業(yè)培訓(xùn)'從中感受頗深，原本以為安全的背后，不會有多的大的隱患和災(zāi)難，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后才熟悉到其嚴(yán)峻性不行小覷。一切的事故背后都是由不當(dāng)心、不在意、麻痹大意造成的，給單位企業(yè)、個人以及家庭，都帶來了不行預(yù)想的沉重打擊。多少位鮮活的生命就在一瞬間就泯滅了。安全無小事的話語又一次的深深的印在了我的腦海里。在眾多事故中多數(shù)是大家的無知和缺乏有效的自救措施、相關(guān)的應(yīng)急培訓(xùn)不到位，負(fù)責(zé)人和作業(yè)人員的不重視造成的，雖然也有其他的緣由，但這些緣由是釀成事故隱患的源頭，使我深刻的熟悉到了安全相關(guān)方面的重要性。使我熟悉到不僅要要找不同標(biāo)準(zhǔn)制定的規(guī)程有序操作，還要加強自身的學(xué)習(xí)意識，制定好全面性的全規(guī)章制度以及針對企業(yè)員工的安全意識、應(yīng)急狀況時救援與處理、加強日常工作中的安全操作意識，不麻痹大意、過于自信。

雖然在這么短的時間，我只接觸到這冰山一角，但是在今后的日常工作里我會仔細、虛心的向各部門的負(fù)責(zé)人、同事多學(xué)習(xí)、多溝通，對于自己不懂的地方，要準(zhǔn)時搞懂、務(wù)必做到應(yīng)知應(yīng)會;這樣還能促進相互間的友情、加強團結(jié)與協(xié)作。在本職工作中，要始終堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理'的十二字箴言，一切都要站在安全的角度上去看待問題、去端詳不斷延長出的新問題，確保公司各項業(yè)務(wù)的順當(dāng)開展穩(wěn)步進行，將安全隱患準(zhǔn)時查找、排解，將隱患扼殺在萌芽之中。

但同時也要監(jiān)督、協(xié)調(diào)，強調(diào)安全隱患，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，不斷提升應(yīng)對新問題的力量，更新自我安全學(xué)問的信息儲備量;要緊跟.進展，對全體員工進行安全培訓(xùn)的正常、標(biāo)準(zhǔn)化，穩(wěn)步提高相關(guān)作業(yè)人員的安全意識、應(yīng)急救援及搶險的快速處置、作業(yè)人員仔細執(zhí)行相關(guān)的操作流程，做到不違規(guī)、不大意，當(dāng)心認(rèn)真，安全科學(xué)的作業(yè)是我們安全監(jiān)察部的及安全員不容推卸的責(zé)任與義務(wù)，也是我今后的日常工作方向。

安全實習(xí)心得體會.篇3

我信任，每一個人的生活都有一條上升的精神線，依附并加強這條線的，便是我們追趕抱負(fù)的信念。立志當(dāng)老師是我對生活的一種期望，老師職業(yè)是我的夢，這個夢是我美妙向往的生活信念。20xx年2月13日，我懷著非常奇怪???、感動的心情，在zz縣zz中學(xué)開頭了實習(xí)老師的生涯。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多學(xué)問，學(xué)會了許多做人的道理，使我終生受益匪淺。

我實習(xí)的內(nèi)容主要是語文教學(xué)、班主任工作。既然是實習(xí)老師，語文教學(xué)自然是重點。

我實習(xí)的班級主要是初一(1、2)班，是兩個很優(yōu)秀的班級，他們的語文老師，也就是我的指導(dǎo)老師，是語文教研組的組長，市高級骨干老師。他們使用的是我所不熟識的新教材，初拿課本時讓我壓力倍增，由于我作為他們的實習(xí)老師，總要做好給他們上課的預(yù)備。然而，當(dāng)老師是我的人生追求，是我的抱負(fù)職業(yè)，我不想輸在起跑線上，我想做一名優(yōu)秀的老師，我想我的同學(xué)都是最棒的。所以，怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

還好，我是幸運而且是幸福的。我遇見了一位用心致志、仔細負(fù)責(zé)、一絲不茍且喜愛訓(xùn)練工作的老師我的指導(dǎo)老師。我首先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么勝利，學(xué)習(xí)他的方法、汲取他的閱歷自然是一條捷徑。實習(xí)開頭的兩周，我便用心聽指導(dǎo)老師的課，揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。他重視基礎(chǔ)學(xué)問的把握，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)問細化且全面。他為人謙遜隨和，工作很負(fù)責(zé)，很熱心地告知我怎么聽課，在課堂上如何觀看同學(xué)，如何針對不同的狀況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果。法國訓(xùn)練學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本事，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?做到師生互動，讓同學(xué)參加課堂，賜予他們更多的機會，調(diào)動他們的學(xué)習(xí).，培育他們的學(xué)習(xí)愛好。惟有這樣，同學(xué)才會更加的融入課堂，惟有這樣，同學(xué)的語文水平才會提高。在聽課的過程中，我觀察我的指導(dǎo)老師正這樣做著。

在聽課的同時，我也對班上同學(xué)語文水平進行了調(diào)查。通過作文、作業(yè)的批改再加上自習(xí)時間和課后時間與同學(xué)溝通的了解，全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀(jì)律和作文、作業(yè)上交狀況都很好，同學(xué)課前預(yù)習(xí)自覺、預(yù)備充分，這為老師進一步堅固同學(xué)基礎(chǔ)和講授新課帶來很大的動力和信念。當(dāng)然，我信任這樣良好的學(xué)習(xí)精神與老師長期的細心指導(dǎo)和習(xí)慣培育是密不行分的。

新課程改革強調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。無疑，新教材的指導(dǎo)思想確定是要充分發(fā)揮同學(xué)的主動性、制造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去討論教材，如何去備課。他要求我先熟識課本，明確教學(xué)內(nèi)容，了解把握教學(xué)重難點，確定教學(xué)思想。教學(xué)案中的問題應(yīng)當(dāng)是具有啟發(fā)性的，對理解課文、感受寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問題，這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學(xué)問了，不僅要對教材非常熟識，有透徹的理解，還要有自己的獨特感悟，非常地費腦筋。

在備課方面，指導(dǎo)老師也給了我敘述了一些留意事項。備課時，不要巨細無遺，那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西，最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補充一些重要的關(guān)鍵性的學(xué)問，詳細的要用到的學(xué)問，自己應(yīng)當(dāng)非常熟識，記在腦中。上課的時候思路要清楚，條理要明確，不能照本宣科，而是依據(jù)課堂的進展?fàn)顩r，適時調(diào)整教學(xué)，而且調(diào)整時要做到教學(xué)活躍、過渡自然。

記得第一次給同學(xué)上課后，指導(dǎo)老師賜予的看法和評價，他說："由于你是初次上課，有些緊急，教態(tài)略顯拘謹(jǐn);沒有教學(xué)閱歷，在細節(jié)處理上略顯生澀;但是從整個教學(xué)過程來看，你這是一堂結(jié)構(gòu)特別完整的課;作為老師，你的基本功很扎實，如：一般話標(biāo)準(zhǔn)，板書工整清楚，這些都是做老師應(yīng)具有的最基本的條件，同時這也是你自身的一些優(yōu)勢;此外，立志做老師的精神值得部分訓(xùn)練者學(xué)習(xí)，有了樂觀進取的職業(yè)精神才是工作的最強動力，可以看出你預(yù)備充分。我信任你成為老師不久，肯定會是一位被大家認(rèn)定的優(yōu)秀的老師。'其