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2021年人教版四年級語文上冊句子表一、按要求完成句子練習。1.巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領(lǐng)了來。(改為“被”字句)________________________2.河神每年要娶一個姑娘。(把句子寫詳盡)________________________3.官紳一個個嚇得面色蒼白,跪下來磕頭求饒。(仿寫)________________________4.沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。(換個說法,意思保持不變)________________________5.官紳一個個嚇得面色蒼白,跪下來磕頭求饒。(依舊子補充句子)1)老百姓快樂得_________,__________________。2)女孩哭得___________,__________________。二、按要求寫句子。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。(縮句)_______________________________天都峰那么高,我爬得上去嗎?(反問句變陳述句)_______________________________蟋蟀會唱歌。蟋蟀會建筑愉快的住處。(用關(guān)系詞語連成一句話)______________________________讀了《愛的教育》這本書,使我很受動人。(更正病句)_____________________________三、按要求寫句子。清晨的陽光溫柔地撫摸著遼闊的大地。(縮句)____________________________________梅蘭芳快樂地向大家宣布:“成功了,我該登臺演出了!”。(改為轉(zhuǎn)述1/8句)____________________________________在外國人的租界里,誰敢怎么樣呢?(改為陳述句)_____________________________________在談?wù)摃霞t紅第一第一個發(fā)言。(更正病句)_____________________________________四、依照要求寫句子。例:在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全翱翔的呢?原來是人們從蝙蝠身上獲取的啟示。(依舊子,寫句子)________________________________________為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)________________________________________普羅米修斯碰到最嚴格的處分。普羅米修斯決不歸還火種。(用關(guān)系詞語合并句子)________________________________________更正病句。①風將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎全部都被沖洗遍了。________________________________________②在老師的教育下,我正直了學習態(tài)度和方法。________________________________________五、按要求寫句子。哪一顆星沒有光?(改成陳述句)___________________________媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。(改變語序,不改變句子意思)__________________________青銅一家的日子能過得下去,他們勤勞努力。(用合適的關(guān)系詞連成一句話)2/8____________________________________________老人叫住了我,問:“是我打擾了你嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________村前的廣場上齊聚了全部全部的大麥地人。(更正病句)_____________________________________________六、按要求寫句子。1.運動會上,賽事都是熱忱。(更正病句)________________________________________________2.秋天的夜晚,蟋蟀住在它愉快的住處里悠游自在地唱著歌。(仿寫擬人句)________________________________________________3.不認真觀察就不能夠?qū)ε郎交⒂羞@樣認真的認識。(改為反問句)________________________________________________4.蟋蟀沒有特別好的工具。(改為設(shè)問句)________________________________________________5.蟋蟀用前足扒土。蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(用關(guān)系詞把兩句話連起來)________________________________________________七、按要求寫句子。1.百靈鳥在樹上叫。(改為擬人句)_______________________________2.這樣一條多難多難的禍河,哪能成為中華民族的“搖籃”呢?(改為陳述句)______________________________________________3.我國體育健兒堅毅拼搏的事跡深深地激勵著我們。(縮句)_______________________________________________4.她戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。(更正病句)_____________________________________________3/8八、按要求寫句子。用動作描述來表現(xiàn)“快樂”的樣子,句子中不能夠出現(xiàn)“快樂”二字。答:_________________________________依舊子,用上加點的詞語把句子寫詳盡。例:那時候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。........答:車外是茫茫的大荒漠,_______________________________讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再依舊子寫一句話。是誰來呼風喚雨呢?自然是人類。你的發(fā)現(xiàn):________________________________你寫的句子:_______________________________九、按要求完成句子練習。這是在外國人的地盤里,沒有人敢怎么樣。(改成反問句)_______________________________________官紳跪地求饒。(擴寫句子,寫出官紳的神態(tài)和動作)_______________________________________我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)_______________________________________夏天的北京是一年四時中最美的季節(jié)。(更正病句)_______________________________________十、按要求完成句子練習。小女孩說:“媽媽,我感覺我好了一些!”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________模擬示例,補寫句子。例:我的爸爸胖胖的,很樸素,像一只熊。①我的妹妹整天穿著花裙子,像_____________。②我的___________,像______________。4/8按要求改寫句子,使句子表達的語氣更強烈。地震后,災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食品、棉衣、鞋子、書本。用上排比的修辭方法:_____________________用上設(shè)問的修辭方法:_____________________張開想象,把句子補充完滿。小鳥飛過樹林,樹林說:“_______________”小魚游進小溪,小溪說:“______________”十一、按要求寫句子1.你怎么能讓他們這樣對待媽媽呢?(改為陳述句)__________________________________2.天上的星星不會說話。(改為反問句)_________________________________3.科學家揭開了蝙蝠夜間翱翔的奧秘。(改為“被”字句)___________________________________4.教室里很沉寂。(改為夸張句)__________________________________5.爸爸教我做小飛機。爸爸給我講飛機翱翔的原理。(用關(guān)系詞合成一句話)_________________________________十二、讀句子,按要求答題。1.蟋蟀在草叢里叫。(改為擬人句)______________________________2.為人類造福,有什么錯?(改成陳述句)______________________________3.廣闊的錢塘江橫臥在眼前。(縮句)______________________________4.洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)拸V的了。(更正病句)______________________________5/85.那些新葉子均勻地鋪滿了整個墻。(改為“被”字句)______________________________十三、按要求完成句子。1.圍繞“快樂”寫一句完滿的話,經(jīng)過動作描述來表現(xiàn)這種心情。_______________________________2.讀讀句子,依舊子,寫句子。例:靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。_____________________________3.依舊子,長話短說。例:官紳一個個嚇得面色蒼白,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。官紳跪地求饒。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。______________________________十四、按要求寫句子。金奎叔輕輕地把鵝提了起來。(改為“被”字句)__________________________________________長話短說。(用最簡潔的語言概括下面句子的主要意思)官紳一個個嚇得面色蒼白,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。__________________________________________梅蘭芳向大家宣布:“成功了,我該登臺演出了!”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________我希望的目光大概可能引起了她的注意。(更正病句)___________________________________________十五、按要求寫句子。1.教室里真靜,靜得能夠聽見同學們的呼吸聲。(用相同的修辭手法補寫句子)6/8金秋節(jié)氣,桂花真香,香得。2.人們在無邊的黑暗中度過一個又一個永夜。(縮句)_______________________________________3.錢塘江大潮被稱為天下奇景。(改為反問句)_______________________________________4.是誰來呼風喚雨呢?自然是人類。(仿寫句子)_______________________________________5.宙斯決定給普羅米修斯以最嚴肅的處分。(更正病句)_______________________________________答案1、那個打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟領(lǐng)了來。漳河的河神每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。老百姓快樂到翩翩起舞。沒錢的不得不眼睜睜地看著女孩被他們拉走。翩翩起舞跑到西門豹眼前磕頭致謝傷心不已半天喘但是來一口氣2、葉子是嫩紅的。天都峰那么高,我爬不上去。蟋蟀不但會唱歌,還會建筑愉快的住處。(蟋蟀不僅會唱歌,而且會建筑愉快的住處。)讀了《愛的教育》這本書我很受動人。(《愛的教育)這本書使我很受動人。)3、陽光撫摸著大地。梅蘭芳快樂地向大家宣布,成功了,他該登臺演出了。在外國人的租界里,沒有人敢怎么樣。在談?wù)摃霞t紅第一個發(fā)言。4、幸福是什么?幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。為人類造福,沒有錯。普羅米修斯之所以碰到最嚴格的處分,是因為他決不歸還火種。風將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了。在老師的教育下,我正直了學習態(tài)度和改變了學習方法。5、每一顆星都有光。媽媽怕出危險,不讓雨來耍水。青銅一家的日子之所以能過得下去,是因為他們勤勞努力。老人叫住了我,問,是他打擾了我嗎?村前的廣場上齊聚了全部的大麥地人。6、運動會上,賽事都是強烈的。湖里,青蛙在高歌,魚兒在荷葉傘下歇涼。難道不認真觀察就能對爬山虎有這樣認真的認識嗎?蟋蟀難道沒有特別好的工具嗎?沒有。蟋蟀不但用前足扒土還用鉗子搬掉較大的土塊。7、百靈鳥在樹上唱歌。這樣一條多難多難的禍河,不能夠成為中華民族的“搖籃”。事跡激勵著我們。她戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾穿著雪白的襯衣。7/88、爸爸贊成靈靈的央求,她一下子跳了起來,兩只眼睛笑得像兩個小小的月牙,張開雙臂一陣風似的跑開了。沒有河,沒有樹,沒有山,也沒有人煙。運用了設(shè)問的修辭手法。是誰來播種耕種呢?自然是勤勞的農(nóng)民。9、這是在外國人的地盤里,能有人敢怎么樣嗎?官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。我們害怕鵝,卻不怕牛。北京的夏天是一年四時中最美的季節(jié)。10、小女孩對她媽媽說她感覺她好了一些。一只花蝴蝶同桌整天上躥下跳的一只猴子地震后,災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食品,沒有棉衣,沒有鞋子,沒有書本。地震后,災(zāi)區(qū)的小朋友們有食品、棉衣、鞋子、書本嗎?沒有。在這里安家吧!這里有好多友好的動物。在這里住下吧!這里的水十分清明。11、你不能夠讓他們這樣對待媽媽。天上的星星難道會說話嗎?蝙蝠夜間翱翔的奧秘被科學家揭開了。教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得見。爸爸不僅教我做小飛機,而且給我講飛機翱
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