四年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽 Microsoft Word 文檔

四年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽（一）一、我能把詞語(yǔ)寫(xiě)正確、漂亮。（8分）Lǒngzhàofèngxìfèiténgzhàoyàojìngjì（）（）（）（）()màntiānjuǎndìfēngpínglàngjìngruòyǐnruòxiàn()()()我能判斷對(duì)錯(cuò)。（4分）薄霧(bóbáo)竹竿(gāngǎn)燦爛(chàncàn)霎時(shí)(chàshà)我能分辨清楚并正確組詞。（8分）潮（）沸（）罕（）梢（）朝（）佛（）軍（）悄（）我能把把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連接起來(lái)。（8分）寬闊的畫(huà)卷興奮地蹲著美麗的枝葉鎮(zhèn)靜地移來(lái)偉大的錢(qián)塘江注意地看著茂密的壯舉很快地叫著我能把迷路的詞語(yǔ)送回家。（3分）繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1、我們（）跳上一只船。2、我們（）拍掌，樹(shù)上變得熱鬧了。3、我們班（）三年獲得市三好班級(jí)。我的記憶力可是不錯(cuò)的，這些可難不倒我?。?4分）霧鎖山頭山鎖霧()綠水本無(wú)憂()()為雪白頭3、我喜歡的一幅對(duì)聯(lián)是：()()4、梨黃、紫檀色、百合色，我發(fā)現(xiàn)這些詞都是()我還能寫(xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)：()、（）、（）5、在本單元中我喜歡的四字詞語(yǔ)有：（）、（）、()6、江面很（），越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層（）的薄霧。6、那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，()，()。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵()的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如()，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同()，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。7、讀課文要邊讀邊想象，讀到《鳥(niǎo)的天堂》“到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影?！睍r(shí)，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了（）的景象。8、課文中描寫(xiě)大榕樹(shù)的部分寫(xiě)得真美，我能默寫(xiě)出來(lái)。5分句子點(diǎn)擊。（4分）1、大的、小的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我也能用“有的……有的……有的……”說(shuō)句話。2、錢(qián)塘江口比其他地方的秋潮更壯觀。錢(qián)塘江地形特殊。我能用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合并成一句話：閱讀與思考（16分）（一）鳥(niǎo)的天堂（節(jié)選）起初周圍是寂靜的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處（chǔchù）都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)（yīngyìng）接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興（xìngxīng）奮地叫著，那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃（huàhuá）去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊！1．在文中加粗字的正確讀音下面畫(huà)“√”。（2分）2．用“_____”在文中畫(huà)出表示“應(yīng)接不暇”的句子。（1分）3．按文中內(nèi)容填空。（3分）（1）“大小、小的、花的、黑的”這是寫(xiě)了鳥(niǎo)的________。“有的……有的……有的”是寫(xiě)了鳥(niǎo)的________。（2）“昨天我的眼睛騙了我”這句話的意思是：昨天不是________，而是________。（把序號(hào)填在橫線上。）①一棵榕樹(shù)②鳥(niǎo)的天堂（3）最后一句話第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)開(kāi)_______；第二個(gè)沒(méi)有加引號(hào)是因?yàn)開(kāi)_______。（把序號(hào)填在橫線上。）①對(duì)大榕樹(shù)的稱呼②這的確是鳥(niǎo)棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆。（二）蝴蝶谷祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕(bānlán)的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀!1、寫(xiě)出文中你喜歡的四字詞語(yǔ)。（4分）（）（）（）（）2、第3自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的？用“——”畫(huà)出來(lái)。（1分）3、請(qǐng)你在文中找出一對(duì)近義詞寫(xiě)下來(lái)。（2分）（）——（）4、用“～”畫(huà)出文中的比喻句。（1分）（二）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。10分huīfùzhàoyàofèiténgguīlǜfèngxì()()()()()cànlànjìngjìyījiùlǒngzhàoshùshāo()()()()()二、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。9分悶雷(mēnmèn)踮著腳(diǎndiān)號(hào)叫(háohào)興奮(xīngxìng)答應(yīng)(yīngyìng)堤岸(dītī)停泊(pōbó)樹(shù)干(gāngàn)不可計(jì)數(shù)(shǔshù)三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。5分若()若現(xiàn)漫天()地齊頭并()不可計(jì)()()首東望橫()江面風(fēng)平()靜水天相()一爭(zhēng)高()人聲鼎（)四、照樣子，把下列句子寫(xiě)具體。6分例：那么多的綠葉，一簇堆另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。1．那么多的鳥(niǎo)兒，。2．的巖石上綻開(kāi)了的花朵。例：午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。3．高高的瀑布從上游山峽里傾瀉下來(lái)，像。閱讀·積累70%一、判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。3分1．觀賞錢(qián)塘江大潮是在夏天。 ()2．《火燒云》是作家蕭紅寫(xiě)的。 ()3．“鳥(niǎo)的天堂”是一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。 ()二、把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。6分()體育中心全貌雄偉壯觀，建筑風(fēng)格各異，各有寓意，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。()亞運(yùn)村、亞運(yùn)體育館是非常令人向往的地方，最近我們到這些地方作了短期的游覽。()這一切，都令人情不自禁地聯(lián)想到：是亞運(yùn)會(huì)工程的建設(shè)者們用辛勤的汗水澆開(kāi)了這朵朵艷麗的亞運(yùn)體育場(chǎng)之花啊!()我們乘車來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的亞運(yùn)村。()亞運(yùn)村整個(gè)建筑設(shè)汁新穎，布局合理，不同風(fēng)格的建筑成環(huán)狀排列。中間是一個(gè)中心花園。真是一個(gè)非凡的建筑群。()接著我們來(lái)到亞運(yùn)會(huì)的主體工程——奧林匹克體育中心。二、按要求填空。24分1．霧鎖山頭，天連水尾。2．重重疊疊山，路；泉，高高下下樹(shù)。3．綠水本無(wú)憂，因風(fēng)；青山原不老，為雪。4．山山水水處處，時(shí)時(shí)好好奇奇。5．“那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，。再近些，只見(jiàn)，形成一堵。浪潮越來(lái)越近，猶如，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)?！睆倪@段話中，我們看到了錢(qián)塘江大潮的景象。6．那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有。三、課內(nèi)閱讀。11分起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽(tīng)。1．從文中找出兩對(duì)反義詞寫(xiě)下來(lái)。4分()——()()——()2．“應(yīng)接不暇”是什么意思呢？從文中畫(huà)出相應(yīng)的語(yǔ)句。2分3．“大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。”這句話介紹了鳥(niǎo)的、、，從中我們可以知道。5分四、課外閱讀。26分天山景物記七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時(shí)最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山，戈壁灘的炎暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。迎面送來(lái)的雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著聳立的巨大雪峰。幾團(tuán)白云在雪峰間投下云影，就像銀白的綢緞上繡了幾朵灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，閃著亮光。在白皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林。林中密密的塔松像無(wú)數(shù)撐開(kāi)的巨傘。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，在蒼翠的苔蘚上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上，一條條清澈見(jiàn)底的小溪流兩旁，到處是高過(guò)馬頭的野花，五彩繽紛，絢麗奪目。馬行花海之中，顯得格外矯健；人浮花海之上，顯得格外精神。騎在馬上，你根本用不著離鞍，只要一伸手就可以捧到滿懷最喜愛(ài)的鮮花。雖然這時(shí)候并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢？1．請(qǐng)摘錄描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。5分2．請(qǐng)用“”劃出文中的一個(gè)比喻句。這句話把比作。3．給下面的句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。2分有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?二、火眼金睛，辨字組詞。嘲（）稍（）沸（）暇（）律（）潮（）梢（）佛（）假（）津（）三、一錘定音（給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出）。1、在雨后的陽(yáng)光下，籠（lónglǒng）罩著一層蒙蒙的薄(báobó)霧。2、馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似(sìshì)的。3、接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟門(mén)前的石頭獅子一模(mómú)一樣。四、積累充值卡（將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）。（）天卷地橫（）江面風(fēng)平浪（）人跡（）至山崩地（）人聲（）沸齊頭（）進(jìn)（）首東望五、花落誰(shuí)家（選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空）。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1、下課了，我們（）走出教室，到外面去活動(dòng)。2、媽媽回家后，（）把剩下的臟衣服洗完。3、在齊會(huì)戰(zhàn)斗中，白求恩大夫（）工作了69個(gè)小時(shí)。熱鬧喧鬧吵鬧1、節(jié)假日時(shí)，公園是最（）的地方。2、從早上七點(diǎn)鐘，城市就開(kāi)始（）起來(lái)。3、上課鈴響了，老師沒(méi)來(lái)，教室里很()。六、趣味填空（將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整）。1、，天連水尾水連天。2、綠水本無(wú)憂青山原不老3、曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉我最喜歡的課外對(duì)聯(lián)是第二部分閱讀積累與運(yùn)用