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20xx小學(xué)校長述職報告20xx小學(xué)校長述職報告一

校長是一個學(xué)校的重要領(lǐng)導(dǎo)者,作好校長,不僅有利于學(xué)校管理,更能最大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果水平,校長工作不是那么簡潔,下面就我20_年當(dāng)校長期間的一些工作,作如下述職報告:

有人問我:你當(dāng)了10幾年的校長有什么感覺?我不加思索的答復(fù):;苦、醉;。有些事情是我不喜愛去做的,但又不能不去做的,那就是一種責(zé)任吧。在這種責(zé)任心的驅(qū)使下投入到驚慌而又勞碌的工作中去,當(dāng)在全體教師的幫助下順當(dāng)完成各項工作任務(wù),學(xué)校有了長足的的進(jìn)步,當(dāng)付出的汗水結(jié)出碩果的時候,勝利的喜悅讓人沉醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結(jié)一年來工作之點(diǎn)滴,此時驀然回首,一年來的工作我特別快樂,特別開心。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到老師們的理解與支持,為之付出的也就無愧、無憾了。

一、加強(qiáng)建立,優(yōu)化隊伍,提高素養(yǎng)

隨著根底教育課程改革的不斷推動,教育的開展對廣闊老師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校非常重視師德師風(fēng)建立,在自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的根底上,把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織老師開展學(xué)習(xí)教育活動,以及在學(xué)校的制度他律和老師職業(yè)自律下,廣闊老師都非常珍惜老師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心竭力地干好工作。

為了老師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家供應(yīng)時機(jī)、搭建平臺。屢次選派老師外出學(xué)習(xí)、聽課。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)懷老師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對老師們的年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心安康及消遣活動都比擬關(guān)注。雖然經(jīng)費(fèi)缺乏,我們還是盡可能給教室供應(yīng)舒心的工作氣氛如:解決老師的住宿問題,逢節(jié)日舉辦一些慶?;顒?為了陶冶身心造就團(tuán)隊精神組織老師赴泰順、出海捕魚等。特殊是這學(xué)期老師的工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高??傊?學(xué)校在管理過程中始終堅持以老師為本,以老師的開展為重的原那么,廣泛征求大家的看法和建議,聚集大家的機(jī)靈和才智為學(xué)校的開展出謀獻(xiàn)策,共同將鮑三小辦好。

二、堅持以德育為首,全面推動素養(yǎng)教育

學(xué)校始終堅持;德育為首、全面育人;的辦學(xué)方針,不斷探究新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生開展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中熬煉,在熬煉中提高,在提中學(xué)開展。

學(xué)校在突出特色,接著抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機(jī)地、階段性地開展了主題顯明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又造就了學(xué)生的特長與實力,提高了學(xué)生綜合素養(yǎng)。如:老師節(jié)的;感恩;活動。板報有感恩教育的專欄,,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進(jìn)展了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期,支配第五屆趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲得更多的理解與支持。

舉辦了全校性的家長會,教師細(xì)心打算發(fā)言稿,留意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受啟程,真誠地與家長商談溝通,溝通學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)緣由,商榷解決的方法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、協(xié)作和支持。幾個班級家長看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購置多媒體,外來務(wù)工者此舉真是難能珍貴。接著實行德育管理中的交警式罰單制度。

充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊節(jié)、國慶節(jié)等。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增加,校內(nèi)秩序良好。學(xué)校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊。扎實的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習(xí)慣有較大的變更也推動了學(xué)校其他工作的良性開展,比方學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校內(nèi)文化建立一等獎,這學(xué)期引薦參與瑞安市的評比驗收。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高老師的教學(xué)水平

1、接著抓老師的備課及教學(xué)常規(guī)管理,教育處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度打算,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容詳細(xì)。大局部老師寫出了教后反思。每學(xué)期查老師教案,且有記錄與通報,全體老師能超額完成備課任務(wù)。

2、注意教師的上課管理。本學(xué)期實行巡課制度來了解教師的上課狀況,對發(fā)覺的問題采納措施剛好訂正。注意了課堂的效率,向四非常鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來老師都能按要求上好每一堂課,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)老師的作業(yè)批閱。遵照我校的減負(fù)措施剛好布置作業(yè)要求。首先開齊了各科作業(yè),要求老師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求老師向?qū)W生講書寫要謹(jǐn)慎干凈,要按要求書寫,老師作業(yè)批改要標(biāo)準(zhǔn)。

4、接著開展聯(lián)校教研活動,借此提高老師教科研實力。

一年來我們通過月查月評,對發(fā)覺的問題進(jìn)展了剛好訂正,并進(jìn)展量化打分納入到老師績效考核。

四、特色興校深化素養(yǎng)教育,促進(jìn)開展。

1、深化開展以藝術(shù)為載體,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),供應(yīng)學(xué)生展示自我舞臺,舉辦主題特色的活動。踴躍抓好傳統(tǒng)的四大節(jié)活動(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)),我校連續(xù)舉辦了四屆體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),其中校舞蹈隊獲學(xué)區(qū)一等獎,瑞安市藝術(shù)節(jié)三等獎。重視書香校內(nèi)建立,創(chuàng)立書香班級。為了拓寬學(xué)生視野,我們在學(xué)生中開展了創(chuàng)立書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校,或自籌建立讀書角,教師登記之后貼上了標(biāo)簽將圖書放置于教室圖書角,學(xué)生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措削減了無謂的打打鬧鬧,早間、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進(jìn)展閱讀,在閱讀中享受歡樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。學(xué)校把近7000冊圖書在各班中輪番傳閱,提高圖書的利用率,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平。

2、開展社團(tuán)活動是全面推動素養(yǎng)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品位、造就學(xué)生特性特長的一項重要舉措。為了豐富學(xué)生校內(nèi)業(yè)余生活,滿意學(xué)生的多元文化需求,學(xué)校開展豐富多彩、富有特色的社團(tuán),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,造就學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受勝利的喜悅,享有更大的開展空間。我校在3---6年級開展了舞蹈、籃球、聲樂、篆刻等十個社團(tuán),讓學(xué)生在活動中張揚(yáng)特性,促進(jìn)特性造就和開展。

3、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)工作。全校老師堅固樹立;安康第一;的思想,為學(xué)生想之所想,謹(jǐn)慎貫徹體育衛(wèi)生工作《兩個條例》,加強(qiáng)體育課外活動,踴躍開展大課間活動,保證每天不小于1個小時的體育熬煉時間,我們堅持不懈的在做。踴躍開展安康教育全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和安康水平,加大了體育器材設(shè)施的投入,提高器材的運(yùn)用率。加強(qiáng)學(xué)校各個運(yùn)動隊的建立與管理,確保愛好小組的訓(xùn)練時間。我校體育競技水平在學(xué)區(qū)里是有必須的競爭力的,女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強(qiáng)手如林的甲組勝利保級還榮獲體育道德風(fēng)氣獎。像文藝大匯演、趣味運(yùn)動會自升格以來年年堅持做下來了,雖然給教室?guī)砹撕艽蟮墓ぷ鲏毫εc負(fù)擔(dān),但看到孩子們快樂地差與活動,有了他們可以展示自我的一片彩色的天地,我們也就樂此不疲的去做了。

五、存在的問題及今后的設(shè)想:

作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的缺乏與今后的設(shè)想:

1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)缺乏,制約著學(xué)校的開展。_年我最大的愿望是建好幾個功能室,增加育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)效勞。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比擬困難,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和老師的要求還有差距,須要不斷學(xué)習(xí),增加工作的動力。

4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

成果只是代表過去,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱忱,去做每天平凡的工作,不斷探究、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,以上是我一年的工作回憶,懇請大家指責(zé)指正,我將虛心承受,力爭辦人民滿足的教育。

述職人:

年月日20xx小學(xué)校長述職報告二

我叫___,現(xiàn)任___副校長并兼任__小學(xué)校長。除踴躍協(xié)作中心校長完成中心校的各項工作外,重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持和踴躍協(xié)作下,順當(dāng)完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成果。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來,我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)問,進(jìn)一步堅決了一心一意為人民效勞的思想信念,始終把科學(xué)開展作為自己行動的準(zhǔn)那么,時刻提示自己,做校長一任,出成果一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿足的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時到處嚴(yán)于律已,以身作那么,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅決性和敏銳性,思想道德上的純凈性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。踴躍帶頭謹(jǐn)慎組織參與各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想相識和實踐活動結(jié)合起來,進(jìn)展探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證明自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原那么,嚴(yán)格遵照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益啟程,秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路途,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣闊教職工,同心同德,同心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建立,全面落實各項工作職責(zé)。

學(xué)校的開展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和踴躍肯干的老師隊伍外,更重要的是要有一套合理標(biāo)準(zhǔn)的管理制度。擔(dān)當(dāng)校長以來,謹(jǐn)慎貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶著廣闊教職員工踴躍學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,駕馭新的教育動態(tài),圍繞根底教育的改革開展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的校內(nèi)管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),

老師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展。還踴躍廣泛接受師生的合理化看法、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深化教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進(jìn)展全方位督查,確保學(xué)校工作的平安順當(dāng)開展。

三是充溢完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,標(biāo)準(zhǔn)了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到校考勤制度,各項平安檢查制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)那么和外來人員進(jìn)入校內(nèi)登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學(xué)排隊,標(biāo)準(zhǔn)了;兩操一活動;。六是踴躍開展了豐富多彩的校內(nèi)文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W(xué)校的良好形象,受到家長的相同好評。

三、踴躍加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的啟程點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅固樹立;全神貫注抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量;的理念,以教學(xué)為中心,以素養(yǎng)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高老師素養(yǎng),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面開展。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作競賽,請優(yōu)秀老師上;公開課;、;示范課;,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,踴躍進(jìn)展教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,謹(jǐn)慎進(jìn)展教學(xué)分析探究,努力做到在教學(xué)中探究、在探究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與老師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)老師的工作踴躍性。針對老師隊伍實際,學(xué)校特殊致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機(jī)制驅(qū)動,從現(xiàn)有根底啟程,以;調(diào)整、造就、提高;為目標(biāo),把造就與運(yùn)用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展學(xué)問技能,提高內(nèi)在素養(yǎng),促使老師不斷地完善自己。

四、加強(qiáng)校內(nèi)文化根底平安建立,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間造就學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展志向信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹

立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到;說話輕、走路輕、關(guān)門輕;;三是以豐富多彩的校內(nèi)文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了;關(guān)愛學(xué)生,共筑和諧;主題教育活動,如進(jìn)展演講競賽,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還剛好修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校內(nèi)內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校開展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)語,標(biāo)準(zhǔn)和約束了教職工和學(xué)生行為。

四是開展形式多樣的平安法制教育活動,如聽法治報告、平安學(xué)問繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練、平安學(xué)問測試等,抓平安、保平安,造就學(xué)生懂法、遵守法律、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是馬路穿插口,交通平安尤為重要,對學(xué)生進(jìn)展交通平安教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的平安事故。

五是20__年11月11日,我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過一年多的努力,在各級有關(guān)部門的大力支持下,我們抓住機(jī)遇,從選址、籌建、施工到建成,花費(fèi)了很多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅實的根底。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問題:

1、個人素養(yǎng)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建立還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上,過程還不是非常詳細(xì),個別班級管理不到位,老師師德建立還需接著加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)微環(huán)節(jié)待改良,教研專題探究力度還不夠,局部老師教改意識不強(qiáng),學(xué)校;名師效應(yīng);有待凸現(xiàn)。

4、局部老師敬業(yè)有待加強(qiáng),局部學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有必須距離,需接著努力趕上。

5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標(biāo):

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅持嚴(yán)于律己,以身作那么。要求老師做到的,自己要首先做到。4、堅持深化教學(xué)第一線,踴躍參加教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、平安教育常抓不懈,堅固樹立平安意識,確保校內(nèi)平安,創(chuàng)立平安校內(nèi)。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的開展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),廉潔自律,努力克制工作中的

缺點(diǎn)和缺乏,謹(jǐn)慎履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與廣闊師生一起,同心同德、同心協(xié)力,盡自己最大的實力為學(xué)校開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃_展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿足,讓百姓放心。

述職人:___

____年__月__日20xx小學(xué)校長述職報告三

年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了很多的感慨,感慨光陰的消逝,感慨歲月的無情,感慨很多事情還未完成hellip;hellip;但我也提示自己必需停下來、靜下來,謹(jǐn)慎回憶一年來所做的工作,剛好地進(jìn)展梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想相同,相識相同,行動相同。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找;差距;,從;差距;中尋開展,加強(qiáng)自我管理,以身作那么。強(qiáng)化責(zé)隨意識、大局意識、管理意識、效勞意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前,我們靜默奉獻(xiàn),時時加班加點(diǎn),犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,屢次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)老師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和老師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。今年我們依據(jù)學(xué)校的支配,由我負(fù)責(zé)帶著大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的教師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《試驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期,是第三批深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀的時間。學(xué)遵照上級的支配,我們組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深化調(diào)查撰寫調(diào)研報告、謹(jǐn)慎查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。

并要求教師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,用科學(xué)開展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)郭大為書記在老師節(jié)大會上的講話,使教師樹立;敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新;的工作理念。樹立;責(zé)任心勝于實力;的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,堅信只有責(zé)任心強(qiáng)的教師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想方法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說:;樹人者必先強(qiáng)己;。在社會日益開展的今日,學(xué)問更新很快,作為學(xué)問的傳播者,必需加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素養(yǎng)。上學(xué)期開學(xué)遵照學(xué)校的支配和自身的實際狀況我制定了本年度《個人開展規(guī)劃》,召開了老師個人開展規(guī)劃座談會,并在全體老師會上宣讀了自己制定的開展規(guī)劃,讓大家監(jiān)視執(zhí)行。經(jīng)過一年來的謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),我根本完成了打算,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最須要什么》、《教師最須要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為;正餐;之外的;加餐;,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提示自己要以他為典范,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)探究,力爭做學(xué)習(xí)型、探究型校長。

二、以人為本,營造和諧氣氛。

多年一線老師的工作經(jīng)驗給我這樣一個感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),必須要圖個心情開心。所以我盡心努力為教師營造一個寬松和諧的工作氣氛。從自身做起,從不在教師面前擺架子,閑暇時間走進(jìn)辦公室和教師閑聊,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去協(xié)助他們,共享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,老師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的暖和。;歡樂地生活,努力地工作;是我所倡議的,經(jīng)常引導(dǎo)教師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而華蜜歡樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。

提示教師;有緣才能相聚,專心才會珍惜;同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進(jìn)展換位思索,此時此刻我們的教師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置及老師聘任這些與老師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順當(dāng)進(jìn)展。

三、常規(guī)管理,標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué),扎實細(xì)致。__年底,我們明確了教案的書寫要求,要求教師們以《細(xì)那么》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。本年度,學(xué)校對每位教師的教案、作業(yè)屢次進(jìn)展檢查,并剛好反應(yīng)。上學(xué)期末我們遵照學(xué)校工作打算,教育處組織老師進(jìn)展了教案、作業(yè)展覽,教育主任細(xì)心設(shè)計各種賦分表,教師們本著公允、公正的原那么,謹(jǐn)慎查看打分,最終王教師、段教師、李教師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。

但其中我們也發(fā)覺很多教師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進(jìn)展,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對這一狀況,我們明確提出;寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思;提高的快,提示教師課后剛好書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)覺很多教師都能謹(jǐn)慎的書寫教學(xué)反思,楊建紅、王利彥教師的教學(xué)反思書寫謹(jǐn)慎,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校教師中溝通。同時盼望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作實力。

2、教研活動,扎實有效。加強(qiáng)教研組建立,是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們踴躍開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,堅持參與教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展;人人都上研討課,人人都是研討者;活動。組內(nèi)進(jìn)展說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、老師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)狀況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年老師對家長的公開課活動。

教師們提前備課、進(jìn)展試講,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,布置教室,印發(fā)家長反應(yīng)表,做了大量的打算工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、教師的親切美妙。這次講課的青年老師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既擅長繼承又勇于創(chuàng)新。;教師的課上得很好,我們很滿足,盼望學(xué)校多舉辦這樣的活動!;,;學(xué)校的管理很標(biāo)準(zhǔn),你們的效勞很到位,孩子在你們小學(xué)讀書,我們很放心!;

看到家長們在聽課反應(yīng)表里對教師教學(xué)和學(xué)校工作的確定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。教師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給教師搭建展示的平臺供應(yīng)熬煉的時機(jī),使的教師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)展了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進(jìn)展了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了教師的進(jìn)步,同時對他們提出了更高的要求。堅信,只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們教師教學(xué)水平將會提高的更快。

3、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,教師細(xì)心打算發(fā)言稿,留意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受啟程,真誠地與家長商談溝通,溝通學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)緣由,商榷解決的方法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、協(xié)作和支持。每次家長會,當(dāng)看到教師與家長和諧溝通時,當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時,我們看到了教師臉上洋溢的絢麗笑容,也深深地體會到了教師價值表達(dá)后的愉悅心情。我們特殊要求家長要將孩子的平安放在首位,同時對家進(jìn)步行孩子平安方面的教育,要求家長必須要將聯(lián)系方式告知教師,以便剛好地與教師取得聯(lián)系。時常可以聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的緣由,提示家長剛好關(guān)注孩子的安康的暖和話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與協(xié)作。

四、學(xué)生活動,豐富多彩

教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高,我校在努力抓好學(xué)生文化學(xué)問的根底上,還開展了豐富多彩的活動。

1、創(chuàng)立書香班級。為了拓寬學(xué)生視野,我們在學(xué)生中開展了創(chuàng)立書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校,教師登記之后貼上了標(biāo)簽將圖書放置于教室圖書角,學(xué)生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措削減了無謂的打打鬧鬧,孩子們捧著一本本書靜下心來進(jìn)展閱讀,在閱讀中享受歡樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。

2、舉辦歡樂的節(jié)日匯報演出。最難忘的是今年的六一兒童節(jié),我們懸掛了大幅幕布,剪貼了傳播標(biāo)語,提前鋪好了地毯,打算好了音響,邀請了學(xué)生家長。臺上孩子們載歌載舞,臺下掌聲、應(yīng)和聲不絕于耳,孩子們踴躍參加,踴躍上臺,他們自信、活潑、熱忱的笑臉深深地打動了在場的每一位教師和家長,本次活動應(yīng)當(dāng)說是我們打算最充分、效果最志向的一次,當(dāng)然這和每位教師的通力合作分不開。

3、進(jìn)展;漂亮教室;的評比。每學(xué)期開學(xué)初,我們都要進(jìn)展;漂亮教室;的評比,各班主任充分調(diào)動學(xué)生的踴躍性,和學(xué)生一起籌劃、設(shè)計精致的黑板報,各種各樣的學(xué)生評比欄,生氣勃勃、綠意盎然;植物角;,精致的小制作、剪紙,扮靚了教室,使班級充溢文化氣氛。少對部組織全體老師、值周學(xué)生逐班進(jìn)展檢查、評比,這項活動的開展為學(xué)生營造了溫馨舒適的學(xué)習(xí)氣氛,也使多個班級在此項活動中獲獎,受到家長的好評。

4、進(jìn)展;每周之星;的評比。本年度在;三好學(xué)生;評比的根底上,為了讓的學(xué)生體會到勝利的歡樂,激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,我們進(jìn)展了;每周之星;的評比,每周一我們都會聽到值周老師宣布;每周之星;,都會看到六個同學(xué)華蜜的站到全校師生面前,都會看到六年級的同學(xué)為他們佩戴標(biāo)記,都會聽到師生熱情的掌聲。此項活動的開展激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,他們的行為習(xí)慣都在發(fā)生著明顯的改變,校內(nèi)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧開展的良好局面。

5、各種競賽。為了豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,我們舉辦了;眼保健操;競賽,;趣味運(yùn)動會;、;朗讀競賽;、;作文競賽;、;數(shù)學(xué)競賽;等豐富多彩的學(xué)科競賽活動。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

五、平安管理,落到實處。

在;以人為本,構(gòu)建和諧社會;的今日,學(xué)生的平安更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的必須要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最平安的場所這是我不懈的追求。我們要求教師要強(qiáng)化責(zé)任心,消退一切幸運(yùn)心理,關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學(xué)校會依據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進(jìn)展平安教育,每周五放學(xué)要求教師在班上強(qiáng)調(diào)平安,學(xué)校和班主任教師在每次對學(xué)生進(jìn)展平安教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做平安教育記錄23次,本學(xué)期已做平安教育記錄20次。

我每天謹(jǐn)慎閱讀《晚報》,關(guān)注教育的動向,了解有關(guān)學(xué)校平安事例,剛好組織老師進(jìn)展學(xué)習(xí),提示老師不要好心辦壞事,提示老師要學(xué)會限制自己的心情,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求老師增加工作的責(zé)任心,把學(xué)校的平安工作做實,做好。學(xué)校與班主任、代課老師、家長層層簽訂了平安責(zé)任書。今年針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校內(nèi)踩踏案件,我們還與12月17日進(jìn)展了預(yù)防踩踏的學(xué)生平安演練,讓學(xué)生在實際演練中學(xué)會求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照看好學(xué)生,我們的確做到了時時講平安,事事講平安,確保學(xué)校無平安事故。

六、體衛(wèi)工作,安康第一。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們謹(jǐn)慎做好此項工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織教師謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)悟精神,購置測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周教師都會提前半小時到崗,謹(jǐn)慎檢查每位學(xué)生的體溫,我們會經(jīng)??吹皆谛iT口大局部學(xué)生進(jìn)入后,值周教師用體溫表重新測量孩子的體溫,打電話通知學(xué)生家長帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)展檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級,傳染給其他學(xué)生,使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進(jìn)展。同時我們謹(jǐn)慎做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生清掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益緊要的今日,我們學(xué)校未發(fā)覺一例甲流患者,這與我們教師的辛勤工作分不開。

七、廉潔自律,依法治校。

本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原那么,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建立、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們踴躍與教育局聯(lián)系,為學(xué)生添置了新的課桌凳,根本解決了學(xué)生課桌凹凸不一,新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請1.8萬元進(jìn)展了學(xué)校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開支,運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購置了空調(diào),根本解決了常年困擾教師的冬季取暖問題,此時此刻,看到教師們大冬天不用圍坐在電暖氣四周辦公我也感到很安心。堅信隨著國家教育投入的不斷加大,我校的硬件建立會再上一個新的臺階。

一學(xué)年即將完畢,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、老師隊伍建立、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)大生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、老師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事務(wù),再加上外出開會學(xué)習(xí),感覺每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假日在家,也會接到開會的通知;這些都得按時參與,不得怠慢。再加上此時此刻的校內(nèi)平安,問責(zé)制的執(zhí)行,我必

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