湖南省2013-2015年中考化學(xué)試卷分類匯編：常見的酸和堿

湖南省2013—2015年中考化學(xué)試題分類匯編（解析版）——常見的酸和堿（2015年）選擇題1.（2015?長沙）下列說法錯誤的是（） A． 用pH試紙測得醋酸溶液的pH為9 B． 用稀鹽酸除去鐵表面的鐵銹 C． 用熟石灰改良酸性土壤 D． 濃硫酸有吸水性，可用于干燥劑2.（2015?郴州）下列沒有運用中和反應(yīng)原理的是A．服用含氫氧化鎂的藥物，可以治療胃酸過多癥B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊蟲叮咬處涂上肥皂水，可減輕痛癢D．用生石灰作干燥劑3.（2015?懷化）下列物質(zhì)中，屬于堿性食物的是（）選項 A B C D食物 蘋果汁 葡萄汁 牛奶 雞蛋清pH 2.9～3.3 3.5～4.5 6.3～6.6 7.6～8.0 A． A B． B C． C D． D4.（2015?邵陽）下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是（） A． 濃硫酸 B． 燒堿 C． 濃鹽酸 D． 雙氧水5.（2015?邵陽）生活中下列物質(zhì)，顯堿性的是（） A． 肥皂水（pH=10） B． 檸檬汁（pH=2） C． 蒸餾水（pH=7） D． 醬油（pH=5）6.（2015?永州）下表是健康人體內(nèi)一些液體近似pH，其中呈酸性的是（）胃液膽汁血漿胰液0.9～1.57.1～7.37.35～7.457.5～8.0 A． 胃液 B． 膽汁 C． 血漿 D． 胰液7.（2015?岳陽）下表是幾種常見物質(zhì)的pH，其中顯堿性的是（）物質(zhì)食醋葡萄汁潔廁靈草木灰水PH2.53.81.710.6 A． 食醋 B． 葡萄汁 C． 潔廁靈 D． 草木灰水8.（2015?株洲）取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則下列說法中正確的是（） A． 氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì) B． 該過程中沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生 C． 所有氣體分子的運動速率都相同 D． 圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色9.（2015?株洲）下列有關(guān)說法中不正確的是（） A． 酸溶液中都含有H+，所以有相似的化學(xué)性質(zhì) B． 酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子 C． 在實驗室，常用濃硫酸來干燥某些氣體 D． 醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液非選擇題1.（2015?衡陽）在滴有酚酞試液的稀硫酸中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，直至溶液顯紅色．（1）此時溶液的pH7（填“大于”、“小于”或“等于”）．（2）寫出該實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式：．2.（2015?邵陽）某班同學(xué)用氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實驗：（1）甲同學(xué)實驗操作如圖：在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時溶液呈色．接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒，發(fā)現(xiàn)溶液為無色，于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（2）乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)凝，并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．【實驗探究】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？猜想一：只有NaCl猜想二：NaCl和HCl猜想三：NaCl和NaOH以上猜想中，你覺得不合理的是．為了驗證另外兩種猜想，乙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液猜想二成立【反思交流】實驗結(jié)束后，廢液處理方法正確的是（填序號）．A．倒入下水道B．倒入廢液缸C．帶出實驗室．3.（2015?永州）正常雨水偏酸性，pH約為5.6，這是因為大氣中的A氣體溶于水的緣故．酸雨是指pH小于5.6的降水，主要是由人為排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性氣體轉(zhuǎn)化而成的，發(fā)生的反應(yīng)主要有：①SO2+H2O═H2SO3②2H2SO3+O2═2H2SO4③2NO+O2═2NO2（快速）④3NO2+H2O═2HNO3+NO請回答下列有關(guān)問題：（1）A氣體的化學(xué)式為．（2）上述四個化學(xué)反應(yīng)中的所有物質(zhì)中，屬于酸的有種．（3）由③、④兩個反應(yīng)可知，NO2中的氮元素最終以（寫化學(xué)式）物質(zhì)形式存在．4.（2015?張家界）在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量的NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，其主要原因是：CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)發(fā)應(yīng)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；一會兒變癟的易拉罐又鼓起，其原因是：Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2，同時有偏鋁酸鈉（化學(xué)式為：NaAlO2）生成．在這一過程中，產(chǎn)生的氫氣使易拉罐內(nèi)的壓強增大，從而使變癟的易拉罐重新鼓起．請寫出Al與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：，此反應(yīng)置換反應(yīng)（填“屬于”或“不屬于”）．5.（2015?株洲）醋酸（CH3COOH）是一種常見的酸，具有酸的通性．例如：醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水，化學(xué)方程式為：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．（1）氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣，也是一種常見的堿，具有堿的通性．請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式．（2）醋酸與鹽酸一樣，能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣．請寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式．6.（2015?株洲）請用所學(xué)的知識回答下列問題：（1）pH＜5.6的降雨稱為酸雨．為什么把標(biāo)準(zhǔn)定為5.6？（2）華雪同學(xué)用鋅粒與稀硫酸在如圖所示的裝置中制取氫氣，一段時間后不再有氣泡產(chǎn)生．在解釋“不再有氣泡產(chǎn)生”的原因時，華雪同學(xué)認(rèn)為可能是鋅粒與稀硫酸脫離了接觸，你認(rèn)為還可能有什么原因？（2014年）1.（2014?常德）人體一些液體的正常pH范圍如下，其中酸性最強的是（） A． 胃液0.9～1.5 B． 膽汁7.1～7.3 C． 血漿7.35～7.45 D． 尿液4.7～8.42.（2014?常德）向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液，如圖曲線中描述正確的是（）A． B． C． D． 3.（2014?郴州）一些食物近似ph值如下：牛奶6.4，蘋果汁3.1，雞蛋清7.8，葡萄汁4.0，其中酸性最強的是（） A． 蘋果汁 B． 雞蛋清 C． 牛奶 D． 葡萄汁4.（2014?婁底）下面是家庭中常用的洗滌劑及其pH，其中顯酸性的是（） A． 洗發(fā)精（pH=8） B． 廁所清潔劑（pH=1） C． 洗衣液（pH=10） D． 廚房清潔劑（pH=13）5.（2014?婁底）向燒杯中逐滴加入X溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量（縱坐標(biāo)）與加入X溶液的質(zhì)量（橫坐標(biāo)）關(guān)系不符合圖乙的是（）燒杯中的物質(zhì)X溶液A稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液B稀硫酸和硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液C澄清石灰水碳酸鈉溶液D碳酸氫鈉溶液稀鹽酸6.（2014?邵陽）下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量增加的是（） A． 大理石 B． 雙氧水 C． 濃鹽酸 D． 燒堿7.（2014?邵陽）某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂氮蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是（）A． 牛奶（pH≈6） B． 蘋果汁（pH≈3） C． 牙膏（pH≈9） D． 礦泉水（pH≈7）8.（2014?湘潭）一些食物的近似pH如下表，其中酸性最強的物質(zhì)是（）pH3.5～4.52.9～3.36.3～6.67.6～8.0食物A．葡萄汁B．蘋果汁C．牛奶D．雞蛋清 A． 葡萄汁 B． 蘋果汁 C． 牛奶 D． 雞蛋清9.（2014?湘潭）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如圖所示，打開活塞，注入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上的鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗添加的是（） A． 氫氧化鈉溶液 B． 碳酸鈉溶液 C． 硫酸鈉溶液 D． 澄清石灰水10.（2014?張家界）氫氧化鈣是一種常見的堿，它的俗名是（） A． 大理石 B． 熟石灰 C． 石灰石 D． 生石灰11.（2014?株洲）請用所學(xué)的知識回答下列問題：（1）為什么油庫、面粉廠都要嚴(yán)禁煙火？（2）某溫度下，華雪同學(xué)用純凈的氯化鈉固體配制好5%的氯化鈉溶液后，用pH計（精確測定溶液pH的儀器）測得該氯化鈉溶液的pH=6.5，于是得出氯化鈉溶液呈酸性的結(jié)論．你認(rèn)為華雪同學(xué)的結(jié)論是否正確？若不正確，還需要增加什么對比實驗？12（2014?永州）如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究實驗裝置．【查閱資料】水的沸點與氣體壓強有關(guān)，氣體壓強小，沸點低；氣體壓強大，沸點高．【實驗探究】實驗步驟如下：步驟①：如圖所示，錐形瓶A盛滿CO2氣體，錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水，燒杯中加入同樣溫度的熱水（起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用）．步驟②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL濃NaOH溶液．步驟③：將注射器中20mL水注入錐形瓶A中，振蕩后觀察，錐形瓶B中的熱水沒有沸騰．步驟④：取下盛水的注射器，再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上，注入該溶液并振蕩，觀察到明顯的現(xiàn)象．請回答下列問題：（1）實驗開始前，依上圖連接好裝置（錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質(zhì)），將一支空注射器連接到錐形瓶A上，并將其活塞緩慢向上拉，幾秒鐘后松手，觀察活塞是否復(fù)位，這個操作的目的是．（2）錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是．（3）步驟④錐形瓶B中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是；產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的原因是．13.（2014?永州）許多植物花瓣的浸出液遇到酸性或堿性溶液都會呈現(xiàn)出不同的顏色，在化學(xué)實驗室中，常用作酸堿指示劑．現(xiàn)提取幾中植物花瓣的浸出液分別滴入三種溶液中，實驗記錄如下表：植物浸出液稀鹽酸溶液氯化鈉溶液稀氫氧化鈉溶液萬壽菊黃色黃色黃色牽?；t色紫色藍(lán)色玫瑰花淺紅色淺紅色綠色請分析并回答下列問題：（1）上述花瓣浸出液中，不能作酸堿指示劑的是．（2）若將牽牛花浸出液加入到食醋中，溶液會變色，若將玫瑰花浸出液加入某無色溶液中，溶液變綠色，則該溶液是pH7（填“＞”、“＜”或“=”）14.（2014?湘潭）（1）小明所在的化學(xué)興趣小組需配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液80g以備實驗①需要氯化鈉的質(zhì)量為g；②配制該溶液時所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和；③經(jīng)檢測配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，可能的原因是（填字母序號）A．稱量時，砝碼端忘記墊質(zhì)量相同的紙片B．取水時，俯視讀數(shù)C．裝瓶時，有少量溶液灑出（2）裝瓶后，小明忘記及時貼上標(biāo)簽，以致和一瓶脫落標(biāo)簽的稀鹽酸溶液混淆了．為了區(qū)分開來，請你幫助他完成相關(guān)實驗設(shè)計：Ⅰ．化學(xué)方法：在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，選擇物質(zhì)類別不同的試劑區(qū)分（物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等）．所選試劑實驗現(xiàn)象及結(jié)論方法一方法二Ⅱ．物理方法：小明同學(xué)僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了．請你猜測一下他的做法（簡要敘述操作方法及判斷方法）．15.（2014?衡陽）硫酸和鹽酸都是實驗室常用的酸，它們有許多相似的性質(zhì)．（1）水溶液的pH都7（填“大于”、“小于”或“等于”）（2）都能除去鐵銹．將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，可看到鐵銹逐漸消失，溶液顏色變?yōu)椋?）都能與堿發(fā)生中和反應(yīng)．請寫出硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式．16.（2014?郴州）如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識網(wǎng)絡(luò)圖，其中A、B、C分別表示不同類別的化合物，已知A是一種硫酸鹽，其溶液呈藍(lán)色，B能用于滅火，“﹣”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)．（1）按物質(zhì)分類，C屬于（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．（2）寫出A、B的化學(xué)式：A；B．（3）寫出C的一種物質(zhì)與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式．（4）NaOH與A反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是．（2013年）1.（2013?衡陽）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（） A． 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B． 向稀鹽酸中滴加適量紫色的石蕊試液，溶液的顏色由無色變成藍(lán)色 C． 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 D． 打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口上方出現(xiàn)大量白霧2.（2013?婁底）從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是（） A． 酸都能在水中電離出H+ B． 酸都含有酸根 C． 酸中都含有氫氣 D． 酸中都含有氧元素3.（2013?懷化）下列溶液中顯堿性（pH>7）的是（）A.稀鹽酸B.醋酸溶液C.稀硫酸D.燒堿溶液4.（2013?邵陽）人體中一些液體pH的如下：唾液（6.6﹣7.1）、胃液（0.9﹣1.5）、血漿（7.35﹣7.45）、尿液（4.7﹣8.4）．其中酸性最強的是（） A． 唾液 B． 胃液 C． 血漿 D．尿液5.（2013?邵陽）如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖．下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（） A． a處形成淺綠色溶液 B． b處形成大量氣泡 C． c處反應(yīng)放熱 D． d處溶液呈紅色6.（2013?邵陽）下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量會減少的是（） A． 濃鹽酸 B． 濃硫酸 C． 氫氧化鈉 D． 氯化鈉7.（2013?永州）氫氧化鈷[Co（OH）2]受熱易分解，能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料和清漆的干燥劑，制備方法為：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co（OH）2↓+2NaCl下列說法正確的是（） A． 鈷與金屬銅的化學(xué)性質(zhì)相同 B． 氫氧化鈷難溶于水 C． 氫氧化鈷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D． 氫氧化鈷可用于干燥氯化氫氣體8.（2013?岳陽）下列物質(zhì)在空氣中露置一段時問后，質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（） A．氧化鈣 B． 氫氧化鈉 C． 濃硫酸 D． 氯化鈉9.（2013?岳陽）物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是（）①X+堿→鹽+H2O②X+金屬氧化物→鹽+H2O． A． Fe2O3 B． CO C． Ca（OH）2 D． HCl10.（2013?株洲）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中，可以觀察到雞蛋冒氣泡，該氣泡的主要成分是（） A． H2 B． CO2 C． O2 D． N211.（2013?株洲）一些物質(zhì)在常溫下的近似pH如下表：物質(zhì)血漿胃液正常雨水葡萄汁PH7.35～7.450.9～1.5≈5.63.5～4.5下列有關(guān)上述四種物質(zhì)的說法中正確的是（） A． 只有葡萄汁顯酸性 B． 只有血漿顯堿性 C． 正常雨水顯中性 D． 胃酸過多的人應(yīng)多飲用葡萄汁12.（2013?株洲）向盛有10mLNaOH溶液（其中滴有少量無色酚酞溶液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用pH計（用來精確測定溶液pH的儀器）測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：加入稀鹽酸的體積/mL02468101214燒杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9（1）當(dāng)加入稀鹽酸的體積為mL時，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．（2）當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時，溶液顯色；當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時，溶液顯色．（3）當(dāng)燒杯中溶液的pH=2.1時，溶液中的溶質(zhì)有：．13（2013?永州）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，設(shè)計了實驗方案，進(jìn)行了如圖所示的實驗，并查閱資料得知：Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈堿性（pH＞7），CaCl2溶液呈中性（pH=7）．（1）甲實驗中，滴有酚酞的氫氧化鈉溶液呈色，逐滴加入稀鹽酸，直至溶液恰好呈無色為止．（2）乙實驗試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（3）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個燒杯中，觀察到廢液呈渾濁并顯紅色，由此分析可知：①廢液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外，一定還含有．②依據(jù)上述實驗過程，你認(rèn)為引起廢液呈堿性的物質(zhì)組成共有種可能．（4）如果將乙實驗中的澄清石灰水改為CaCl2溶液，同樣進(jìn)行實驗（1）（2）（3）的操作，廢液呈渾濁并顯紅色的現(xiàn)象（填“可能”或“不可能”）出現(xiàn)．14（2013?邵陽）查閱資料得知：氫氧化鈉溶液中含有H2O，Na+，OH