石嘴山市重點中學(xué)2023學(xué)年高三第三次模擬考試生物試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和DNA數(shù)量變化的敘述,錯誤的是()A.染色體復(fù)制完成后核DNA數(shù)量是之前的兩倍B.DNA的復(fù)制和數(shù)量加倍都發(fā)生在細(xì)胞分裂間期C.著絲點分裂將導(dǎo)致染色體和DNA數(shù)量成倍增加D.處于分裂中期和分裂末期的細(xì)胞染色體數(shù)量不同2.家貓體色由X染色體上一對等位基因B、b控制,只含基因B的個體為黑貓,只含基因b的個體為黃貓,其他個體為玳瑁貓。下列說法正確的是()A.只有雌性貓具有純黑色品種B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%C.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓D.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓3.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述,正確的是()A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)不利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定B.無機環(huán)境中的物質(zhì)不可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用C.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目4.下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是()A.用吡羅紅甲基綠染色劑作用于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,將DNA和RNA分別染成紅色、綠色B.利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細(xì)胞呼吸的方式C.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時用HCl和酒精混合液漂洗根尖D.通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,推測生物體維持pH穩(wěn)定的機制5.下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是()A.人體細(xì)胞一定能進(jìn)行b過程,不一定能進(jìn)行a過程B.e、d過程可發(fā)生在同一種病毒入侵宿主細(xì)胞的過程中C.b、c過程叫做基因的表達(dá)D.轉(zhuǎn)錄是把DNA上的遺傳信息傳遞到信使RNA的過程6.Na+-K+泵是普遍存在于動物細(xì)胞表面的一種載體蛋白,如圖所示,它具有ATP酶活性,能將Na+排出細(xì)胞外,同時將K+運進(jìn)細(xì)胞內(nèi),以維持細(xì)胞內(nèi)外Na+和K+的濃度差。載體蛋白1和載體蛋白2依賴細(xì)胞兩側(cè)的Na+濃度差完成相應(yīng)物質(zhì)的運輸。下列敘述錯誤的是()A.圖中所示過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性B.圖中細(xì)胞對C6H12O6和K+的吸收方式屬于主動運輸C.載體蛋白2可能與細(xì)胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān)D.圖中各種載體蛋白只具有運輸功能二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)山楂果漿黏度大,含有豐富的果膠。為提高山楂果汁的產(chǎn)量,某興趣小組從土壤中分離產(chǎn)果膠酶的微生物,并探究溫度對果膠酶活性的影響,進(jìn)行了下列實驗?;卮鹣铝袉栴}:(1)若要分離產(chǎn)果膠酶菌株,需配制以_______________為唯一碳源的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基能分離目的菌株的原因是____________________________________________。(2)將從果園采集的土壤放入適量的無菌水中,振蕩混勻制成土壤懸液,備用。①為獲得均勻分布的單菌落,先將土壤懸液進(jìn)行____________處理,然后將處理后的土壤懸液接種于______________(物理狀態(tài))培養(yǎng)基上。該方法也可用于測定產(chǎn)果膠酶菌的數(shù)量,但測定的菌體數(shù)量通常比實際值______________________。②若增加對照組可提高實驗結(jié)果的可靠性,對照組的設(shè)置為__________________________。(3)為探究不同溫度對果膠酶活性的影響,某興趣小組進(jìn)行了如下實驗:實驗步驟①在甲、乙兩支試管中分別加入5mL山楂泥?2mL果膠酶,并置于10℃恒溫水浴鍋中保溫5分鐘;②將步驟①處理后的果膠酶倒入山楂泥中,混勻后10℃保溫20分鐘;③過濾混合物,收集濾液,測定果汁量;④將實驗溫度分別設(shè)置為20℃?30℃?40℃?50℃?60℃?70℃?80℃的條件下,重復(fù)實驗步驟①②③,并測定、記錄果汁量。實驗結(jié)果:(略)上述實驗步驟①②中先分別保溫、再混合的目的是____________________,該實驗通過______________來判斷果膠酶活性的大小。8.(10分)圖甲表示A、B兩個品種大豆的光合速率受光照強度影響的變化曲線;圖乙表示將長勢相同、數(shù)量相等的A、B兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照強度、溫度相同的條件下培養(yǎng)相同時間,定時測定玻璃罩內(nèi)的CO2含量所繪的曲線,請據(jù)圖回答:(1)據(jù)圖甲分析,a點時,B品種大豆葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是______________;在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受影響更顯著的大豆品種是______(填字母)。(2)據(jù)圖乙分析,30-45min期間兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是______________。(3)有同學(xué)分析以后判定乙圖中曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種,該判斷是否合理?______(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________。(4)若將A品種大豆的某一葉片在25℃條件下暗處理1小時,該葉片質(zhì)量(以葡萄糖衡量)減少了2mg,之后光照1小時,經(jīng)稱重,光照后比暗處理前質(zhì)量增加了5mg,該葉片光照1小時合成葡萄糖的質(zhì)量為_______mg。9.(10分)二倍體菠菜性別決定方式為XY型且為雌雄異株植物。某研究小組以菠菜為材料做了有關(guān)抗病和不抗病的一對性狀雜交實驗,實驗結(jié)果如下:(1)如果抗病、不抗病性狀分別由B、b基因控制,且基因位于性染色體上,則根據(jù)上述實驗結(jié)果能否判斷該對等位基因是位于X染色體上,還是XY同源區(qū)段上?____________________________。(請用遺傳圖解簡要說明原因,不用寫出配子和表現(xiàn)型)(2)若已知該對等位基因是位于XY同源區(qū)段上,則F1代雌雄菠菜自由交配后,子代的表現(xiàn)型及比例______________________________________________________。(3)該小組又用兩個親本雜交,得到子一代雄性個體全部表現(xiàn)為抗病,雌性全部表現(xiàn)為不抗病,那么________(能或不能)確定雄性個體中的抗病基因是來自于父本,還是來自于母本,判斷依據(jù)_____________________________________________________________。10.(10分)許多物質(zhì)在逆濃度進(jìn)出細(xì)胞時都依賴于載體蛋白,且需要消耗能量,這種運輸方式叫主動運輸。其中,由ATP直接供能的方式為原發(fā)性主動運輸,不由ATP直接供能的方式為繼發(fā)性主動運輸。下圖為人的小腸上皮細(xì)胞與腸腔、組織液之間的部分物質(zhì)交示意圖,標(biāo)號①~③表示不同的載體蛋白。請分析回答以下問題:(1)圖中載體③運輸Na+的方式為____,載體③運輸葡萄糖的方式具體為____(填“原發(fā)性主動運輸”或“繼發(fā)性主動運輸”),該運輸方式所消耗的能量來自于_________(2)若載體②受蛋白抑制劑的影響而功能減弱,會造成小腸上皮細(xì)胞內(nèi)Na+濃度_____填“上升”“下降”或“不變”)。由圖可知,載體②的功能包括物質(zhì)運輸和_________(3)若小腸上皮細(xì)胞因O2濃度降低造成細(xì)胞呼吸速率下降,結(jié)合圖中胞內(nèi)的變化過程判斷葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的速率是否會受影響?____(填“是”或“否”),理由是:_______11.(15分)某種病毒是一種具包膜的正鏈RNA(+RNA)病毒,人體在感染病毒后可引發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”(機體感染病原體后,體液中多種細(xì)胞因子迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象),進(jìn)而傷害正常的宿主細(xì)胞,從而造成免疫攻擊行為。正鏈RNA(+RNA)能與核糖體結(jié)合,具有mRNA功能。日前,科研工作者研發(fā)的有效藥物作用機理主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞的過程;也有人提出用病毒基因片段來研制“RNA疫苗”。請據(jù)此回答:(1)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”引發(fā)的免疫功能異常稱為________________________。(2)RNA病毒容易發(fā)生變異,主要原因是______________________________。(3)根據(jù)題意,該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過程可概括為:________________________(用文字和箭頭表示)。(4)科研工作者研發(fā)出的有效藥物主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞過程,根據(jù)侵染過程的不同階段進(jìn)行藥物的研發(fā),更加具有針對性,其治療機理可能是:________________________。(5)“RNA疫苗”在人體內(nèi)表達(dá)出的蛋白質(zhì)是____________(填“抗體”或“抗原”),請簡要說明理由:_____________________________。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】

有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!绢}目詳解】A、染色體復(fù)制完成后核DNA數(shù)量是之前的兩倍,染色體數(shù)目不變,A正確;B、在細(xì)胞分裂間期,DNA完成復(fù)制后其數(shù)目就加倍了,B正確;C、著絲點分裂將導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,但DNA數(shù)目不變,C錯誤;D、處于分裂中期和末期的細(xì)胞,染色體數(shù)量是不同的,中期染色體數(shù)目是末期的一半,D正確。故選C?!敬鸢更c睛】此題考查細(xì)胞增殖的過程及特點,側(cè)重考查理解能力。2、C【答案解析】

分析題意可知,黑貓個體的基因型為XBXB和XBY,黃貓個體的基因型為XbXb和XbY,玳瑁貓個體的基因型為XBXb,且玳瑁貓只有雌性個體?!绢}目詳解】A、黑貓個體的基因型為XBXB和XBY,故雌性與雄性貓均有純黑色品種,A錯誤;B、玳瑁貓與黃貓雜交,即XBXb與XbY雜交,獲得后代中玳瑁貓的概率為25%,B錯誤;C、用雌性黑貓XBXB和雄性黃貓XbY雜交,或用雄性黑貓XBY和雌性黃貓XbXb雜交,獲得玳瑁貓的概率均為50%,后代比例為玳瑁貓的比例最大,C正確;D、玳瑁貓只有雌性個體,淘汰其他體色的貓而只保留玳瑁貓無法繁殖,必須和其他體色的貓雜交才能得到玳瑁貓,D錯誤;故選C。3、D【答案解析】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和穩(wěn)定性,種群和群落的有關(guān)知識。組成生物體的化學(xué)元素,不斷進(jìn)行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無機環(huán)境的循環(huán)過程。生產(chǎn)者固定的太陽能的三個去處是:呼吸消耗,下一營養(yǎng)級同化,分解者分解。生態(tài)系統(tǒng)保持自身穩(wěn)定的能力被稱為生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋調(diào)節(jié)能夠使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡或穩(wěn)態(tài)。調(diào)查種群密度的方法有逐個計數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲的種類很多,可以利用黑光燈誘捕,統(tǒng)計種類數(shù)?!绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié),A錯誤;B、無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用,B錯誤;C、生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余能量流入下一個營養(yǎng)級和分解者,C錯誤;D、黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲,從而可以統(tǒng)計一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲的種類,D正確。故選D。4、B【答案解析】

部分觀察類實驗的試劑及現(xiàn)象:觀察內(nèi)容檢驗試劑現(xiàn)象淀粉樣品碘液淀粉遇碘液變藍(lán)色脂肪樣品蘇丹III和蘇丹IV脂肪變?yōu)殚冱S色或紅色還原糖樣品斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀蛋白質(zhì)樣品雙縮脲試劑樣品變?yōu)樽仙獶NA與RNA甲基綠和吡羅紅混合試劑DNA變?yōu)榫G色;RNA變?yōu)榧t色觀察線粒體健那綠染液線粒體變?yōu)樗{(lán)綠色CO2的檢測澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液澄清石灰水變渾濁或溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃酒精的檢測酸性重鉻酸鉀溶液酸性重鉻酸鉀變?yōu)榛揖G色染色體的觀察堿性染料:龍膽紫,醋酸洋紅,改良的苯酚品紅溶液染色體被堿性染料染成深色【題目詳解】A、用植物細(xì)胞代替人口腔上皮細(xì)胞觀察DNA與RNA,甲基綠將DNA染成綠色、吡羅紅染色劑將RNA染成紅色,A錯誤;B、利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細(xì)胞呼吸的方式,B正確;C、制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時用HCL和酒精混合液解離根尖,漂洗應(yīng)選用蒸餾水,C錯誤;D、生物機體維持pH穩(wěn)定是多方因素影響,通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,不能直接推斷生物體維持pH穩(wěn)定的機制,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】本題重點考察教材中的實驗的選材和實驗現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)知識記憶和運用層次的考察。選擇材料和方法時應(yīng)注意對實驗的結(jié)果和現(xiàn)象的影響。5、C【答案解析】

分析題圖:圖示為中心法則的內(nèi)容,其中a表示DNA分子的自我復(fù)制;b表示轉(zhuǎn)錄過程;c表示翻譯過程;d表示逆轉(zhuǎn)錄過程;e表示RNA分子的自我復(fù)制過程;其中d和e只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中?!绢}目詳解】A、人體紅細(xì)胞無a過程DNA復(fù)制,也無b過程轉(zhuǎn)錄,A錯誤;B、d是逆轉(zhuǎn)錄,只能發(fā)生在被逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染的細(xì)胞中,e是RNA復(fù)制,只能發(fā)生在被含RNA復(fù)制酶的病毒侵染的細(xì)胞中,B錯誤;C、基因的表達(dá)是指b轉(zhuǎn)錄和c翻譯這兩個過程,C正確;D、在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄,RNA有很多種,不一定是合成mRNA,D錯誤。故選C。6、D【答案解析】

題圖分析:載體蛋白1在Na+-K+泵轉(zhuǎn)運離子的過程同時又把Na+從和葡萄糖運進(jìn)細(xì)胞內(nèi),而載體蛋白2在Na+-K+泵轉(zhuǎn)運離子的過程同時又把Na+轉(zhuǎn)運到細(xì)胞內(nèi),把氫離子運出細(xì)胞?!绢}目詳解】A、圖中所示物質(zhì)的運輸依靠特定的載體完成,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性,A正確;B、圖中細(xì)胞對C6H12O6和K+的運輸都是在消耗ATP的條件下進(jìn)行,這屬于主動運輸,B正確;C、載體蛋白2可以運輸細(xì)胞內(nèi)的氫離子,因此可能與細(xì)胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān),C正確;D、“Na+-K+泵”具有ATP酶活性,所以Na+-K+泵既有運輸功能,又有催化功能,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查了跨膜運輸方式,關(guān)鍵是分析清楚圖中Na+-K+泵和其他幾個載體之間的關(guān)系,進(jìn)而判斷物質(zhì)運輸?shù)姆绞健6?、綜合題:本大題共4小題7、果膠只有能產(chǎn)生果膠酶的微生物才能利用果膠生長繁殖梯度稀釋固體小在無菌的條件下,將未接種的培養(yǎng)基置于適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng),觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生使果膠酶和山楂泥處于實驗設(shè)置的同一溫度條件下,進(jìn)行酶促反應(yīng)單位時間、單位體積產(chǎn)生的果汁量【答案解析】

選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的微生物的生長,促進(jìn)所需要的微生物的生長,欲分離產(chǎn)果膠酶菌株時,應(yīng)以果膠作為唯一的碳源,只有能產(chǎn)生果膠酶的微生物才能在此培養(yǎng)基上生長繁殖?!绢}目詳解】(1)要分離出產(chǎn)果膠酶的菌株,需配制以果膠為唯一碳源的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基之所以能分離目的菌株是因為除該菌株外其他菌株不含有果膠酶,無法利用果膠,故無法在該培養(yǎng)基上生長。(2)①為獲得較均勻分布的單菌落,還需要將土壤懸液進(jìn)行梯度稀釋,使土壤懸液的細(xì)菌密度降低,并用稀釋涂布法接種于固體培養(yǎng)基上。由于當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起生長時,平板上觀察到的只是一個菌落,所以用上述方法測定的菌體數(shù)量通常比實際值少。②若要提高實驗結(jié)果的可靠性,需排除培養(yǎng)基未徹底滅菌的可能性,故應(yīng)該設(shè)置培養(yǎng)基中未接種(或接種等量無菌水)的培養(yǎng)皿作為空白對照。(3)將果膠酶作用的底物與果膠酶先分別保溫,再混合的目的是確保在反應(yīng)時山楂泥和果膠酶是處于同一溫度的,避免為實驗增加其他影響因素。酶的活性大小可用一定時間內(nèi)生成物的量來表示,該實驗是通過單位時間、單位體積產(chǎn)生的果汁量的多少來判斷果膠酶活性的大小?!敬鸢更c睛】本題考查微生物的培養(yǎng)和選擇以及不同溫度對酶活性影響的實驗,意在考查考生對所學(xué)知識的綜合運用能力。8、葉綠體、線粒體A植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量與光合作用消耗二氧化碳的量相等(或呼吸速率與光合速率相等,凈光合速率為0)不合理光照強度未知,當(dāng)光照強度大于甲圖c點時,曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種;當(dāng)光照強度小于甲圖中c點,大于b點時,曲線②代表大豆B品種,曲線①代表大豆A品種9【答案解析】

據(jù)圖分析:圖甲中,該實驗的自變量是光照強度和大豆的品種,因變量是光合速率,曲線表明,大豆A的呼吸速率、光補償點和光飽和點大于大豆B的。圖乙表示在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),玻璃罩內(nèi)的CO2含量的變化,開始時,由于光合速率大于呼吸速率,所以密閉容器中的二氧化碳含量不斷減少;當(dāng)光合速率等于呼吸速率時,密閉容器中的二氧化碳含量保持相對穩(wěn)定。據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖分析可知,圖甲a點為B大豆的光補償點,此時光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,所以此時ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體。由于大豆A的呼吸速率、光補償點和光飽和點大于大豆B的,所以在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受影響更顯著的大豆是A品種。(2)圖乙中30~45min期間,植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量與光合作用消耗二氧化碳的量相等,因此兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定。(3)由于光照強度未知,當(dāng)光照強度大于甲圖c點時,曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種;當(dāng)光照強度小于甲圖中c點,大于b點時,曲線②代表大豆B品種,曲線①代表大豆A品種。所以該同學(xué)判斷不合理。(4)根據(jù)題意可知,將A品種大豆的某一葉片在25℃溫度條件下暗處理1小時,該葉片質(zhì)量(以葡萄糖衡量)減少了2mg,該葉片的呼吸速率為2mg/小時,之后光照1小時,經(jīng)稱重,光照后比暗處理前質(zhì)量增加了5mg,該增加量表示1小時的光合作用-2小時的呼吸作用積累的葡萄糖,即光合速率-2×呼吸速率=5,光合速率=5+2×2=9mg/小時,故該葉片光照1小時合成葡萄糖的質(zhì)量為9mg?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查影響光合作用的外界因素及探究實驗,首先要考生掌握影響光合作用速率的環(huán)境因素,分析曲線圖,再結(jié)合題干條件“在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)”答題。9、如果等位基因在X染色體上如果致病基因在XY染色體的同源區(qū)段上由上可知,不論等位基因在X染色體上,還是在XY染色體的同源區(qū)段上均可出現(xiàn)同樣的遺傳圖解,故不能確定。抗?。ā猓翰豢共。ā猓嚎共。ā幔翰豢共。ā幔?5:3:2:6能根據(jù)子代表現(xiàn)型可以推理得出母本基因型為XbXb,父本基因型為XbYB,進(jìn)而確定子代雄性抗病個體基因型為XbYB,因此可以確定Y染色體上的抗病基因(B)一定來自于父本【答案解析】

1.X、Y染色體同源區(qū)段與非同源區(qū)段的認(rèn)識:在X、Y染色體的同源區(qū)段,基因是成對存在的,存在等位基因,而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因,如下圖:2.X、Y染色體非同源區(qū)段基因的遺傳類型伴Y遺傳伴X隱性遺傳伴X顯性遺傳模型圖解判斷依據(jù)父傳子、子傳孫,具有世代連續(xù)性雙親正常子?。荒覆∽颖夭?,女病父必病子正常雙親??;父病女必病,子病母必病規(guī)律沒有顯隱性之分,患者全為男性,女性全部正常男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象女性患者多于男性患者;具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象舉例人類外耳道多毛癥人類紅綠色盲癥、血友病抗維生素D佝僂病3.X、Y染色體同源區(qū)段基因的遺傳在X、Y的同源區(qū)段,基因是成對的,存在等位基因,而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因。X、Y染色體同源區(qū)段基因的遺傳與常染色體上基因的遺傳相似,但也有差別,如:【題目詳解】(1)如果等位基因在X染色體上如果致病基因在XY染色體的同源區(qū)段上由上可知,不論等位基因在X染色體上,還是在XY染色體的同源區(qū)段上均可出現(xiàn)同樣的子代表現(xiàn)型及其比例,故不能確定。(2)當(dāng)基因位于性染色體上時,不論是在X染色體、Y染色體上還是XY同源區(qū)段上都與性別相關(guān)聯(lián)。根據(jù)(1)小題的實驗結(jié)果可知,F(xiàn)1代的基因型及比例為XBXb:XbXb:XbYb:XbYb=1:1:1:1,自由交配時,雌性個體中產(chǎn)生的配子及比例為、,產(chǎn)生的配子及比例為,所以雌配子一共兩種,其基因型及比例為、,雄性個體中產(chǎn)生的配子及比例為、,產(chǎn)生的配子及比例為、,所以雄配子一共三種,其基因型及比例為、,雌雄配子隨機結(jié)合子代的基因型及比例為,表現(xiàn)型及比例為抗?。ā猓翰豢共。ā猓嚎共。ā幔翰豢共。ā幔?5:3:2:6。(3)由題意可知,子一代雌性全部表現(xiàn)為不抗病,所以基因型為XbXb,推理得出雙親中都有一個Xb。又根據(jù)子代雄性個體全部表現(xiàn)為抗病,其基因型有三種可能即XBYB、XBYb和XbYB,假設(shè)子代雄性個體基因型為XBYb,則推理出親代的基因型為XBXb和XbYb,但是這樣的親本組合雜交無法滿足子代雄性個體全部表現(xiàn)為抗病,雌性全部表現(xiàn)為不抗病,因此子代雄性個體基因型不可能是XBYb,同理推理當(dāng)子代雄性個體基因型為XbYB才能符合題意,所以可以確定子代雄性個體中控制抗病性狀的基因一定來自于父本?!敬鸢更c睛】結(jié)合X、Y染色體同源區(qū)段與非同源區(qū)段的遺傳規(guī)律分析題意是解題的關(guān)鍵。10、協(xié)助擴散繼發(fā)性主動運輸膜內(nèi)外Na+濃度差(Na+勢能)上升催化作用是細(xì)胞有氧呼吸速率下降,載體②由于ATP產(chǎn)生不足而對Na+轉(zhuǎn)運速率下降,導(dǎo)致小腸上皮細(xì)胞內(nèi)和腸腔之間的Na+濃度差減少,不利于載體③逆濃度梯度運輸葡萄糖【答案解析】

物質(zhì)跨膜運輸包括自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸。自由擴散從高濃度向低濃度運輸,不需要載體協(xié)助,也不需要能量;協(xié)助擴散是從高濃度向低濃度運輸,需要載體協(xié)助,但不消耗能量;主動運輸從低濃度向高濃度運輸,既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖分析,Na+運輸是順濃度梯度,且需要蛋白質(zhì)作載體,但不消耗ATP,屬于協(xié)助擴散;載體③運輸葡萄糖逆濃度梯度,但并沒有看見ATP直接供能,應(yīng)屬于繼發(fā)性主動運輸,該種運輸方式所消耗的能量據(jù)圖觀察來自于膜內(nèi)外Na+濃度差。(2)若載體②受蛋白抑制劑的影響而功能減弱,使Na

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