最新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的意義(三)》教學(xué)課件

義務(wù)教育北師大版四年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)小數(shù)的意義（三）第一單元小數(shù)的意義和加減法義務(wù)教育北師大版四年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)小數(shù)的意義（三）第一單1情境導(dǎo)入1秒就跑22米多，好快！情境導(dǎo)入1秒就跑22米多，好2探究新知在計(jì)數(shù)器上撥出22.222，并說(shuō)一說(shuō)其中的“2”分別表示多少。探究新知在計(jì)數(shù)器上撥出22.322222個(gè)位十位百位十分位百分位千分位2個(gè),2個(gè)0.1。2個(gè)0.01。2個(gè)0.001。2個(gè),2個(gè),22222個(gè)位十位百位十分位4認(rèn)一認(rèn)。認(rèn)一認(rèn)。5認(rèn)一認(rèn)。小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是：···也可以寫(xiě)成0.1,0.01,0.001，···認(rèn)一認(rèn)。小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分610.10.01小數(shù)的計(jì)數(shù)單位也是“滿十進(jìn)1”，看一看，說(shuō)一說(shuō)。10.10.01小數(shù)的計(jì)數(shù)單71.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一填。⑴0.4里面有（）個(gè)0.1,0.025里面有（）

個(gè)0.001。425鞏固練習(xí)1.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一81.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一填。⑵14.24中，個(gè)位上的“4”表示（）個(gè)（）；

百分位上的“4”表示（）個(gè)（）。4140.011.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一92.看一看，填一填，說(shuō)一說(shuō)。0.100.602.看一看，填一填，說(shuō)一說(shuō)。10下面兩個(gè)商店毛巾的價(jià)格一樣嗎？下面兩個(gè)商店毛巾的價(jià)格一樣嗎110.60.60涂一涂，你發(fā)現(xiàn)了什么？0.60.60涂一涂，你發(fā)現(xiàn)12鞏固練習(xí)3.不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再與同伴交流。0.030.30鞏固練習(xí)3.不改變數(shù)的大小，134.把相等的數(shù)連起來(lái)。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.84.把相等的數(shù)連起來(lái)。3.9145.在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。0.70.030.30.91.72.8接近2接近0.55.在里填上適當(dāng)?shù)?56.嘗試完成下面的計(jì)算。0.1×100.1×1000.1×1000＝1＝10＝1000.01×100.01×1000.01×1000＝0.1＝1＝100.001×100.001×1000.001×1000＝0.01＝0.1＝16.嘗試完成下面的計(jì)算。0.16我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)數(shù)乘10，就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位；一個(gè)數(shù)乘100，就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位；一個(gè)數(shù)乘1000，就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。我發(fā)現(xiàn)：17課堂總結(jié)1.小數(shù)點(diǎn)右邊的第一位是十分位，計(jì)數(shù)單位是十分之一（0.1）；小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是百分位，計(jì)數(shù)單位是百分之一（0.01）；小數(shù)點(diǎn)右邊的第三位是千分位，計(jì)數(shù)單位是千分之一（0.001）。2.小數(shù)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。3.小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。課堂總結(jié)1.小數(shù)點(diǎn)右邊的第一18課堂總結(jié)4.把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的10倍、100倍、1000

倍……時(shí)，只需將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位、2位、3位……即可，小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)要用0補(bǔ)足。課堂總結(jié)4.把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它19

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)20

1、同學(xué)們，今天你學(xué)到了什么？和同桌說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂總結(jié)課堂總結(jié)212、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。1、和同桌說(shuō)說(shuō)你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。課后反思22作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。23

關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地思考和學(xué)習(xí)。讓我們一起做一個(gè)樂(lè)于助人、善于助人的愛(ài)心傳遞者吧！教師寄語(yǔ)關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地思考和24最新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的意義(三)》教學(xué)課件25義務(wù)教育北師大版四年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)小數(shù)的意義（三）第一單元小數(shù)的意義和加減法義務(wù)教育北師大版四年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)小數(shù)的意義（三）第一單26情境導(dǎo)入1秒就跑22米多，好快！情境導(dǎo)入1秒就跑22米多，好27探究新知在計(jì)數(shù)器上撥出22.222，并說(shuō)一說(shuō)其中的“2”分別表示多少。探究新知在計(jì)數(shù)器上撥出22.2822222個(gè)位十位百位十分位百分位千分位2個(gè),2個(gè)0.1。2個(gè)0.01。2個(gè)0.001。2個(gè),2個(gè),22222個(gè)位十位百位十分位29認(rèn)一認(rèn)。認(rèn)一認(rèn)。30認(rèn)一認(rèn)。小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是：···也可以寫(xiě)成0.1,0.01,0.001，···認(rèn)一認(rèn)。小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分3110.10.01小數(shù)的計(jì)數(shù)單位也是“滿十進(jìn)1”，看一看，說(shuō)一說(shuō)。10.10.01小數(shù)的計(jì)數(shù)單321.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一填。⑴0.4里面有（）個(gè)0.1,0.025里面有（）

個(gè)0.001。425鞏固練習(xí)1.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一331.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一填。⑵14.24中，個(gè)位上的“4”表示（）個(gè)（）；

百分位上的“4”表示（）個(gè)（）。4140.011.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一342.看一看，填一填，說(shuō)一說(shuō)。0.100.602.看一看，填一填，說(shuō)一說(shuō)。35下面兩個(gè)商店毛巾的價(jià)格一樣嗎？下面兩個(gè)商店毛巾的價(jià)格一樣嗎360.60.60涂一涂，你發(fā)現(xiàn)了什么？0.60.60涂一涂，你發(fā)現(xiàn)37鞏固練習(xí)3.不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再與同伴交流。0.030.30鞏固練習(xí)3.不改變數(shù)的大小，384.把相等的數(shù)連起來(lái)。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.84.把相等的數(shù)連起來(lái)。3.9395.在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。0.70.030.30.91.72.8接近2接近0.55.在里填上適當(dāng)?shù)?06.嘗試完成下面的計(jì)算。0.1×100.1×1000.1×1000＝1＝10＝1000.01×100.01×1000.01×1000＝0.1＝1＝100.001×100.001×1000.001×1000＝0.01＝0.1＝16.嘗試完成下面的計(jì)算。0.41我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)數(shù)乘10，就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位；一個(gè)數(shù)乘100，就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位；一個(gè)數(shù)乘1000，就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。我發(fā)現(xiàn)：42課堂總結(jié)1.小數(shù)點(diǎn)右邊的第一位是十分位，計(jì)數(shù)單位是十分之一（0.1）；小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是百分位，計(jì)數(shù)單位是百分之一（0.01）；小數(shù)點(diǎn)右邊的第三位是千分位，計(jì)數(shù)單位是千分之一（0.001）。2.小數(shù)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。3.小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。課堂總結(jié)1.小數(shù)點(diǎn)右邊的第一43課堂總結(jié)4.把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的10倍、100倍、1000

倍……時(shí)，只需將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位、2位、3位……即可，小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)要用0補(bǔ)足。課堂總結(jié)4.把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它44

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)45

1、同學(xué)們，今天你學(xué)到了什么？和同桌說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂總結(jié)課堂總結(jié)462、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。1、和同桌說(shuō)說(shuō)你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。課后反思47作業(yè)