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語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)鋪滿金色巴掌的水泥道語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)鋪滿金色巴掌的水泥道1
有一位哲人說(shuō)過(guò):“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要仔細(xì)觀察,我們身邊到處都充滿著美麗。我們每天上學(xué)、放學(xué)的路上同樣也有許多美麗的風(fēng)景,有一位小朋友就發(fā)現(xiàn)了一處,讓我們一起去欣賞一下吧!有一位哲人說(shuō)過(guò):“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)2字詞樂(lè)園自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字型,把課文讀通順。字詞樂(lè)園自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字型,把課文讀通順。3字詞樂(lè)園泥緊院鋪印排規(guī)則亂列晶遲棕字詞樂(lè)園泥緊院鋪印排規(guī)則亂列晶遲棕4字詞樂(lè)園鋪?zhàn)笥医Y(jié)構(gòu)。字義:把東西散開(kāi)放置,平擺?!安丁保M詞:鋪床、鋪路。泥左右結(jié)構(gòu),字義:①土和水合成的東西。②像泥的東西?!瓣恰?,組詞:泥土、水泥。pūní氵钅甫尼字詞樂(lè)園鋪?zhàn)笥医Y(jié)構(gòu)。字義:把東西散開(kāi)放置,平擺?!安丁?,組詞5字詞樂(lè)園晶品字形結(jié)構(gòu)。字義:形容光亮?!捌贰保M詞:水晶、晶瑩。緊上下結(jié)構(gòu),字義:①密切合攏,跟“松”相對(duì)。②事情密切接連著,時(shí)間急促?zèng)]有空隙?!皥?jiān)”,組詞:加緊、緊急。jīngjǐn糸日日又字詞樂(lè)園晶品字形結(jié)構(gòu)。字義:形容光亮?!捌贰保M詞:水晶、晶6字詞樂(lè)園院左右結(jié)構(gòu)。字義:①圍墻里房屋四周的空地。②某些機(jī)關(guān)和公共場(chǎng)所的名稱。“完”,組詞:院校、院子。印左右結(jié)構(gòu),字義:①留下痕跡。特指把文字或圖畫(huà)等留在紙上或器物上。②痕跡?!皡s”,組詞:印象、印刷。yuànyìn卩阝完字詞樂(lè)園院左右結(jié)構(gòu)。字義:①圍墻里房屋四周的空地。②某些機(jī)關(guān)7妻子和孩子的衣食僅自給自足罷了魯有好釣者難的不是認(rèn)識(shí)別人,而是認(rèn)識(shí)自己,人貴有自知之明。3.鸚鵡具有怎樣的精神?妻子和孩子的衣食僅自給自足罷了"你家養(yǎng)的狗?"30多歲的民婦劉月娥哭訴:"公婆下世早,丈夫長(zhǎng)年在外經(jīng)商,家中只有我和小姑相伴生活。昨晚,我去鄰家推碾,小姑在家縫補(bǔ),我推碾回來(lái)剛進(jìn)門,聽(tīng)著小姑喊救命,我急忙向屋里跑,在屋門口撞上個(gè)男人,廝打起來(lái),抓了他幾下,但我不是他的對(duì)手,讓他跑掉了。進(jìn)屋掌燈一看,小姑胸口扎著一把剪刀,已經(jīng)斷氣。當(dāng)官后被人陷害被貶生——同“性”,本性。字詞樂(lè)園排左右結(jié)構(gòu)。字義:①擺成行列。②量詞,用于成行列的。③排成的行列?!芭恰保M詞:前排、并排。列左右結(jié)構(gòu),字義:①陳列,排列,擺出。②行列,排成的行?!傲摇保M詞:排列、隊(duì)列。páiliè刂扌非歹妻子和孩子的衣食僅自給自足罷了字詞樂(lè)園排左右結(jié)構(gòu)。字義:①擺8字詞樂(lè)園規(guī)左右結(jié)構(gòu)。字義:①法則,章程。②相勸。③謀劃。④圓規(guī),畫(huà)圓形的儀器。“觀”,組詞:規(guī)則、規(guī)劃。則左右結(jié)構(gòu),字義:.[規(guī)則](在形狀、結(jié)構(gòu)或分布上)合乎一定的方式,整齊?!柏?cái)”,組詞:法則、細(xì)則。guīzé貝見(jiàn)刂字詞樂(lè)園規(guī)左右結(jié)構(gòu)。字義:①法則,章程。②相勸。③謀劃。④圓9字詞樂(lè)園亂左右結(jié)構(gòu)。字義:①?zèng)]有秩序。②戰(zhàn)爭(zhēng),武裝騷擾。③混淆。④任意,隨便?!肮巍?,組詞:亂跑、雜亂。棕左右結(jié)構(gòu),字義:①[棕色]像棕毛的顏色。②指棕櫚樹(shù)或棕毛。“綜”,組詞:棕色、棕紅。luànzōng木舌乚宗字詞樂(lè)園亂左右結(jié)構(gòu)。字義:①?zèng)]有秩序。②戰(zhàn)爭(zhēng),武裝騷擾。③混10字詞樂(lè)園遲半包圍結(jié)構(gòu)。字義:①晚。②慢,緩?!俺摺?,組詞:遲到、推遲。chí辶尺字詞樂(lè)園遲半包圍結(jié)構(gòu)。字義:①晚。②慢,緩。“尺”,組詞:遲11嗬,一夜之間,又有無(wú)數(shù)春筍拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,一個(gè)個(gè)像尖錐似的,披著淡綠的嫩衣,在春風(fēng)中微笑,在春雨里淋浴。雖知不能救,然嘗僑是山,禽獸行善,皆為兄弟,不忍見(jiàn)耳。2.翻譯畫(huà)線的句子。⑩母親離開(kāi)我們?nèi)炅耍彝涣四赣H的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。②春風(fēng)又綠江南岸。(吹綠,形容詞作動(dòng)詞用)字詞樂(lè)園凌靴洼增bàyángshuāijiāo嗬,一夜之間,又有無(wú)數(shù)春筍拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻12字詞樂(lè)園覺(jué)jiàojué感覺(jué)睡覺(jué)鋪pūpù店鋪鋪床媽媽給我的床鋪鋪上了一層厚厚的棉被。字詞樂(lè)園覺(jué)jiàojué感覺(jué)睡覺(jué)鋪pūpù店鋪鋪床媽媽給我的13字詞樂(lè)園發(fā)fàfā發(fā)光理發(fā)熨yùyùn熨斗熨帖弟弟頭發(fā)長(zhǎng)了,媽媽帶他去理發(fā)。水面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。字詞樂(lè)園發(fā)fàfā發(fā)光理發(fā)熨yùyùn熨斗熨帖弟弟頭發(fā)長(zhǎng)了,14字詞樂(lè)園陰雨后天氣轉(zhuǎn)晴。放晴:熨帖:造句:他身上不熨帖,要回家躺一會(huì)兒。潮濕:含有比正常狀態(tài)下較多的水分。造句:雨依然在下,而且沒(méi)有放晴的跡象。課文中指妥帖,舒服。造句:天氣潮濕時(shí)衣服會(huì)發(fā)霉。字詞樂(lè)園陰雨后天氣轉(zhuǎn)晴。放晴:熨帖:造句:他身上不熨帖,要回15字詞樂(lè)園形容物體明亮閃爍發(fā)光。亮晶晶:規(guī)則:造句:我們要遵守交通規(guī)則,靠右側(cè)行走。閃閃發(fā)光:形容一些東西很漂亮很閃亮,光亮忽明忽暗,光彩耀眼,因反射陽(yáng)光而像在發(fā)光光芒一樣。造句:清晨,草葉上掛滿了亮晶晶的露珠。(在形狀、結(jié)構(gòu)或分布上)合乎一定的方式;整齊。造句:星星眨著眼睛,在夜空下閃閃發(fā)光。字詞樂(lè)園形容物體明亮閃爍發(fā)光。亮晶晶:規(guī)則:造句:我們要遵守16字詞樂(lè)園光線充足,明亮。明朗:凌亂:造句:會(huì)議結(jié)束后會(huì)場(chǎng)很凌亂。水洼:低凹積水的地方。造句:中秋的月光是那么寧?kù)o,那么明朗。不整齊,沒(méi)有秩序。造句:你得留意點(diǎn),別踩在污水洼里了。字詞樂(lè)園光線充足,明亮。明朗:凌亂:造句:會(huì)議結(jié)束后會(huì)場(chǎng)很凌17我愛(ài)閱讀自由讀課文,標(biāo)畫(huà)自然段,思考每一個(gè)自然段講了什么內(nèi)容。給課文分段,理清層次。我愛(ài)閱讀自由讀課文,標(biāo)畫(huà)自然段,思考每一個(gè)自然段講了什么內(nèi)容18我愛(ài)閱讀第一部分(第1-5自然段)寫(xiě)天空放晴后,地面還很潮濕,落葉緊緊地粘在水泥道上。第二部分(第6-9自然段)寫(xiě)“我”盡情地欣賞著鋪滿落葉的水泥道,走得很慢很慢。第三部分(第10、11自然段)一夜秋雨后,“我"第一回覺(jué)得門前的水泥道真美。我愛(ài)閱讀第一部分(第1-5自然段)寫(xiě)天空放晴后,地面還很潮濕19我愛(ài)閱讀讀了課文,你有什么疑問(wèn)?巴掌為什么是金色的?水泥道上怎么會(huì)鋪滿金色巴掌?秋天到了,巴掌似的樹(shù)葉從梧桐樹(shù)上紛紛落下。我愛(ài)閱讀讀了課文,你有什么疑問(wèn)?巴掌為什么是金色的?水泥道上20知識(shí)拓展
法國(guó)梧桐樹(shù),大喬木,高可達(dá)20-30m,樹(shù)冠闊鐘形;干皮灰褐色至灰白色,呈薄片狀剝落。幼枝、幼葉密生褐色星狀毛。葉掌狀,花黃綠色。多數(shù)堅(jiān)果聚全葉球形,3-6球成一串,呈刺毛狀,果柄長(zhǎng)而下垂?;ㄆ?-5月;果9-10月成熟。它適應(yīng)性強(qiáng),又耐修剪整形,對(duì)多種有毒氣體抗性較強(qiáng),并能吸收有害氣體,廣泛應(yīng)用于城市綠化,是世界著名的優(yōu)良庭蔭樹(shù)和行道樹(shù)。知識(shí)拓展法國(guó)梧桐樹(shù),大喬木,高可達(dá)20-30m,樹(shù)21課堂演練選擇正確的讀音或生字。水洼(wàw?。?/p>
增加(zēngzèng)靴子(xuēxuē)√√√課堂演練選擇正確的讀音或生字?!獭獭?2看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
pūmǎn
shuǐní
liàngjīngjīngjǐnzhāngyìnxiàng
課堂演練鋪滿水泥
亮晶晶
緊張
印象
看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
課堂演練鋪滿水泥亮晶晶緊張印象23在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。()的天空()的地毯()的葉子()的水洼()的地毯()的水泥道
課堂演練明朗彩色金黃金黃亮晶晶閃閃發(fā)光濕漉漉在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。課堂演練明朗彩色金黃金黃亮晶晶閃閃發(fā)光24
快樂(lè)語(yǔ)文快樂(lè)課堂快樂(lè)語(yǔ)文快樂(lè)課堂25語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)鋪滿金色巴掌的水泥道語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)鋪滿金色巴掌的水泥道26
有一位哲人說(shuō)過(guò):“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!敝灰屑?xì)觀察,我們身邊到處都充滿著美麗。我們每天上學(xué)、放學(xué)的路上同樣也有許多美麗的風(fēng)景,有一位小朋友就發(fā)現(xiàn)了一處,讓我們一起去欣賞一下吧!有一位哲人說(shuō)過(guò):“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)27字詞樂(lè)園自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字型,把課文讀通順。字詞樂(lè)園自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字型,把課文讀通順。28字詞樂(lè)園泥緊院鋪印排規(guī)則亂列晶遲棕字詞樂(lè)園泥緊院鋪印排規(guī)則亂列晶遲棕29字詞樂(lè)園鋪?zhàn)笥医Y(jié)構(gòu)。字義:把東西散開(kāi)放置,平擺?!安丁保M詞:鋪床、鋪路。泥左右結(jié)構(gòu),字義:①土和水合成的東西。②像泥的東西?!瓣恰保M詞:泥土、水泥。pūní氵钅甫尼字詞樂(lè)園鋪?zhàn)笥医Y(jié)構(gòu)。字義:把東西散開(kāi)放置,平擺?!安丁保M詞30字詞樂(lè)園晶品字形結(jié)構(gòu)。字義:形容光亮?!捌贰?,組詞:水晶、晶瑩。緊上下結(jié)構(gòu),字義:①密切合攏,跟“松”相對(duì)。②事情密切接連著,時(shí)間急促?zèng)]有空隙?!皥?jiān)”,組詞:加緊、緊急。jīngjǐn糸日日又字詞樂(lè)園晶品字形結(jié)構(gòu)。字義:形容光亮?!捌贰?,組詞:水晶、晶31字詞樂(lè)園院左右結(jié)構(gòu)。字義:①圍墻里房屋四周的空地。②某些機(jī)關(guān)和公共場(chǎng)所的名稱。“完”,組詞:院校、院子。印左右結(jié)構(gòu),字義:①留下痕跡。特指把文字或圖畫(huà)等留在紙上或器物上。②痕跡?!皡s”,組詞:印象、印刷。yuànyìn卩阝完字詞樂(lè)園院左右結(jié)構(gòu)。字義:①圍墻里房屋四周的空地。②某些機(jī)關(guān)32妻子和孩子的衣食僅自給自足罷了魯有好釣者難的不是認(rèn)識(shí)別人,而是認(rèn)識(shí)自己,人貴有自知之明。3.鸚鵡具有怎樣的精神?妻子和孩子的衣食僅自給自足罷了"你家養(yǎng)的狗?"30多歲的民婦劉月娥哭訴:"公婆下世早,丈夫長(zhǎng)年在外經(jīng)商,家中只有我和小姑相伴生活。昨晚,我去鄰家推碾,小姑在家縫補(bǔ),我推碾回來(lái)剛進(jìn)門,聽(tīng)著小姑喊救命,我急忙向屋里跑,在屋門口撞上個(gè)男人,廝打起來(lái),抓了他幾下,但我不是他的對(duì)手,讓他跑掉了。進(jìn)屋掌燈一看,小姑胸口扎著一把剪刀,已經(jīng)斷氣。當(dāng)官后被人陷害被貶生——同“性”,本性。字詞樂(lè)園排左右結(jié)構(gòu)。字義:①擺成行列。②量詞,用于成行列的。③排成的行列?!芭恰保M詞:前排、并排。列左右結(jié)構(gòu),字義:①陳列,排列,擺出。②行列,排成的行。“烈”,組詞:排列、隊(duì)列。páiliè刂扌非歹妻子和孩子的衣食僅自給自足罷了字詞樂(lè)園排左右結(jié)構(gòu)。字義:①擺33字詞樂(lè)園規(guī)左右結(jié)構(gòu)。字義:①法則,章程。②相勸。③謀劃。④圓規(guī),畫(huà)圓形的儀器?!坝^”,組詞:規(guī)則、規(guī)劃。則左右結(jié)構(gòu),字義:.[規(guī)則](在形狀、結(jié)構(gòu)或分布上)合乎一定的方式,整齊。“財(cái)”,組詞:法則、細(xì)則。guīzé貝見(jiàn)刂字詞樂(lè)園規(guī)左右結(jié)構(gòu)。字義:①法則,章程。②相勸。③謀劃。④圓34字詞樂(lè)園亂左右結(jié)構(gòu)。字義:①?zèng)]有秩序。②戰(zhàn)爭(zhēng),武裝騷擾。③混淆。④任意,隨便。“刮”,組詞:亂跑、雜亂。棕左右結(jié)構(gòu),字義:①[棕色]像棕毛的顏色。②指棕櫚樹(shù)或棕毛。“綜”,組詞:棕色、棕紅。luànzōng木舌乚宗字詞樂(lè)園亂左右結(jié)構(gòu)。字義:①?zèng)]有秩序。②戰(zhàn)爭(zhēng),武裝騷擾。③混35字詞樂(lè)園遲半包圍結(jié)構(gòu)。字義:①晚。②慢,緩?!俺摺保M詞:遲到、推遲。chí辶尺字詞樂(lè)園遲半包圍結(jié)構(gòu)。字義:①晚。②慢,緩?!俺摺保M詞:遲36嗬,一夜之間,又有無(wú)數(shù)春筍拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,一個(gè)個(gè)像尖錐似的,披著淡綠的嫩衣,在春風(fēng)中微笑,在春雨里淋浴。雖知不能救,然嘗僑是山,禽獸行善,皆為兄弟,不忍見(jiàn)耳。2.翻譯畫(huà)線的句子。⑩母親離開(kāi)我們?nèi)炅?,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。②春風(fēng)又綠江南岸。(吹綠,形容詞作動(dòng)詞用)字詞樂(lè)園凌靴洼增bàyángshuāijiāo嗬,一夜之間,又有無(wú)數(shù)春筍拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻37字詞樂(lè)園覺(jué)jiàojué感覺(jué)睡覺(jué)鋪pūpù店鋪鋪床媽媽給我的床鋪鋪上了一層厚厚的棉被。字詞樂(lè)園覺(jué)jiàojué感覺(jué)睡覺(jué)鋪pūpù店鋪鋪床媽媽給我的38字詞樂(lè)園發(fā)fàfā發(fā)光理發(fā)熨yùyùn熨斗熨帖弟弟頭發(fā)長(zhǎng)了,媽媽帶他去理發(fā)。水面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。字詞樂(lè)園發(fā)fàfā發(fā)光理發(fā)熨yùyùn熨斗熨帖弟弟頭發(fā)長(zhǎng)了,39字詞樂(lè)園陰雨后天氣轉(zhuǎn)晴。放晴:熨帖:造句:他身上不熨帖,要回家躺一會(huì)兒。潮濕:含有比正常狀態(tài)下較多的水分。造句:雨依然在下,而且沒(méi)有放晴的跡象。課文中指妥帖,舒服。造句:天氣潮濕時(shí)衣服會(huì)發(fā)霉。字詞樂(lè)園陰雨后天氣轉(zhuǎn)晴。放晴:熨帖:造句:他身上不熨帖,要回40字詞樂(lè)園形容物體明亮閃爍發(fā)光。亮晶晶:規(guī)則:造句:我們要遵守交通規(guī)則,靠右側(cè)行走。閃閃發(fā)光:形容一些東西很漂亮很閃亮,光亮忽明忽暗,光彩耀眼,因反射陽(yáng)光而像在發(fā)光光芒一樣。造句:清晨,草葉上掛滿了亮晶晶的露珠。(在形狀、結(jié)構(gòu)或分布上)合乎一定的方式;整齊。造句:星星眨著眼睛,在夜空下閃閃發(fā)光。字詞樂(lè)園形容物體明亮閃爍發(fā)光。亮晶晶:規(guī)則:造句:我們要遵守41字詞樂(lè)園光線充足,明亮。明朗:凌亂:造句:會(huì)議結(jié)束后會(huì)場(chǎng)很凌亂。水洼:低凹積水的地方。造句:中秋的月光是那么寧?kù)o,那么明朗。不整齊,沒(méi)有秩序。造句:你得留意點(diǎn),別踩在污水洼里了。字詞樂(lè)園光線充足,明亮。明朗:凌亂:造句:會(huì)議結(jié)束后會(huì)場(chǎng)很凌42我愛(ài)閱讀自由讀課文,標(biāo)畫(huà)自然段,思考每一個(gè)自然段講了什么內(nèi)容。給課文分段,理清層次。我愛(ài)閱讀自由讀課文,標(biāo)畫(huà)自然段,思考每一個(gè)自然段講了什么內(nèi)容43我愛(ài)閱讀第一部分(第1-5自然段)寫(xiě)天空放晴后,地面還很潮濕,落葉緊緊地粘在水泥道上。第二部分(第6-9自然段)寫(xiě)“我”盡情地欣賞著鋪滿落葉的水泥道,走得很慢很慢。第三部分(第10、11自然段)一夜秋雨后,“我"第一回覺(jué)得門前的水泥道真美。我愛(ài)閱讀第一部分(第1-5自然段)寫(xiě)天空放晴后,地面還很潮濕44我愛(ài)閱讀讀了課文,你有什么疑問(wèn)?巴掌為什么是金色的?水泥道上怎么會(huì)鋪滿金色巴掌?秋天到了,巴掌似的樹(shù)葉從梧桐樹(shù)上紛紛落下。我愛(ài)閱讀讀了課文,你有什么疑問(wèn)?巴掌為
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