《社會工作概論》課程教學(xué)大綱

《社會工作概論》教學(xué)大綱課程名稱：社會工作概論課程性質(zhì)：專業(yè)選修課教學(xué)時數(shù)與學(xué)分：48學(xué)時；3學(xué)分適用專業(yè)：公共事業(yè)管理學(xué)專業(yè)本科生。先修課程：社會學(xué)概論、管理學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、社區(qū)管理指定教材：王思斌，《社會工作概論》，北京：高等教育出版社，2004.參考教材：1.李迎生，《社會工作概論》，北京：中國人民大學(xué)出版社，2004.2.宋林飛、朱力，《社會工作概論》，南京：南京大學(xué)出版社，2002.3.萬仁德主編，《社會工作導(dǎo)論》，武漢：華中科技大學(xué)出版社，2006.4.侯鈞生，《西方社會學(xué)理論教程》，天津：南開大學(xué)出版社，2001.各章主要內(nèi)容：第1章社會工作的性質(zhì)與任務(wù)1.1什么是社會工作1.1.1社會工作是科學(xué)1.1.2社會工作是一種藝術(shù)1.1.3社會工作是一種制度1.1.4社會工作是一個專業(yè)1.1.5社會工作的涵義1.2社會工作的學(xué)科性質(zhì)1.2.1學(xué)科的劃分1.2.2社會工作的性質(zhì)1.2.3社會工作的特點1.3社會工作的對象與范圍1.3.1社會工作的對象1.3.2社會工作的種類及實施領(lǐng)域1.4社會工作的功能1.4.1解決困難和問題——治療的功能1.4.2預(yù)防問題產(chǎn)生，增強社會預(yù)應(yīng)力1.4.3開發(fā)社會資源，促進人的發(fā)展1.4.4促進社會穩(wěn)定與社會進步第2章社會工作的發(fā)展歷史2.1社會工作的歷史起源2.1.1社會工作的思想淵源2.1.2中世紀(jì)的宗教慈善活動對社會工作的貢獻2.1.3工業(yè)革命和立法對社會工作的貢獻2.1.4福利國家思想與社會工作的發(fā)展2.2專業(yè)社會工作的產(chǎn)生與發(fā)展2.2.1專業(yè)社會工作的產(chǎn)生2.2.2社會工作培訓(xùn)與正規(guī)教育的發(fā)展2.2.3社會工作專業(yè)2.3我國社會工作的歷史與發(fā)展2.3.1我國古代的社會福利思想與實踐2.3.2新中國成立前的社會工作2.3.3新中國的社會工作第3章社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)與價值體系3.1社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)3.1.1社會工作產(chǎn)生和發(fā)展的哲學(xué)根源3.1.2社會工作與哲學(xué)3.1.3哲學(xué)在社會工作中的地位3.2社會工作的價值體系3.2.1價值及其分類3.2.2社會工作關(guān)于人的價值3.2.3社會工作關(guān)于社會的價值3.2.4個人價值與社會價值3.3社會主義的人道主義3.3.1人道主義的基本內(nèi)容3.3.2社會主義的人道主義3.3.3社會公平與正義第4章社會工作的知識基礎(chǔ)4.1社會工作知識基礎(chǔ)概述4.1.1社會工作知識基礎(chǔ)的特點4.1.2社會工作知識基礎(chǔ)的構(gòu)成4.2社會工作與社會學(xué)4.2.1社會工作與社會學(xué)的關(guān)系4.2.2社會學(xué)知識在社會工作中的運用4.2.3從社會工作任務(wù)看其對社會學(xué)知識的要求4.3社會工作與心理學(xué)4.3.1心理學(xué)與社會工作的關(guān)系4.3.2心理學(xué)理論在社會工作中的運用4.3.3與社會工作相關(guān)的主要心理學(xué)理論4.4其他社會科學(xué)知識對社會工作的貢獻4.3.1經(jīng)濟學(xué)與社會工作4.3.2政治學(xué)與社會工作4.3.3教育學(xué)與社會工作第5章人的成長與社會環(huán)境5.1人的成長5.1.1人的屬性5.1.2人的需要5.1.3人的成長5.2人成長的基礎(chǔ)與社會環(huán)境條件5.2.1人成長的生理、心理基礎(chǔ)5.2.2人的生存環(huán)境5.2.3社會環(huán)境5.2.4社會環(huán)境與人的行為第6章社會失調(diào)、社會問題與社會進步6.1社會協(xié)調(diào)與社會失調(diào)6.1.1社會協(xié)調(diào)6.1.2社會失調(diào)6.1.3社會協(xié)調(diào)與社會失調(diào)的關(guān)系6.2社會問題6.2.1什么是社會問題6.2.2社會問題的類型及成因6.2.3社會問題的影響及社會工作的責(zé)任6.3社會進步6.3.1社會進步的涵義6.3.2社會進步的表現(xiàn)6.3.3社會進步與人的發(fā)展第7章社會工作的功能與社會工作者角色7.1社會工作的功能7.1.1社會工作功能概述7.1.2解決問題的可能性及其思路7.1.3社會工作的治療功能7.1.4社會工作的預(yù)防功能7.1.5社會工作的發(fā)展功能7.2社會工作者的角色7.2.1社會工作者及其角色期望7.2.2通才社會工作者的涵義7.2.3直接服務(wù)角色7.2.4間接服務(wù)角色7.2.5合并服務(wù)的角色第8章社會工作方法8.1個案工作8.1.1個案工作的概念及發(fā)展8.1.2個案工作的對象與功能8.1.3個案工作的方法8.2小組工作8.2.1小組工作的概念及發(fā)展8.2.2小組工作的對象與功能8.2.3小組工作的模式8.3社區(qū)工作8.3.1社區(qū)工作的概念及發(fā)展8.3.2社區(qū)工作的對象與功能8.3.3社區(qū)工作的方法8.4社會工作行政與社會工作研究8.4.1社會工作行政8.4.2社會工作研究第9章社會工作的過程與工作原則9.1社會工作的過程模式9.1.1.社會工作是一個過程9.1.2社會工作過程中的要素組合9.1.3社會工作的過程模式9.2社會工作的一般原則9.2.1針對社會工作者自身的原則9.2.2指導(dǎo)實務(wù)活動的原則9.3社會工作的專業(yè)倫理與守則9.3.1社會工作的專業(yè)倫理9.3.2社會工作人員守則第10章社會工作教育與訓(xùn)練10.1社會工作者的應(yīng)有素質(zhì)10.1.1

社會工作者的知識結(jié)構(gòu)10.1.2社會工作者的能力要求10.1.3社會工作者的道德素養(yǎng)10.2社會工作教育訓(xùn)練的要求與準(zhǔn)則10.2.1社會工作課程設(shè)計10.2.2價值觀的培育10.2.3

社會工作實習(xí)10.2.4社會工作教育的國際慣例10.3國際社會工作教育的發(fā)展趨勢10.3.1社會工作專業(yè)地位的加強10.3.2理論與實踐、