師大附中學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)程

本文格式為Word版，下載可任意編輯——師大附中學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)程師大附中學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)程之相關(guān)制度和職責(zé)，師大附中學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)程一、重視課前預(yù)習(xí)1、要充分熟悉預(yù)習(xí)的意義。預(yù)習(xí)可以提高課堂聽(tīng)講的針對(duì)性和效率,也是培養(yǎng)自學(xué)才能的重要途徑。2、預(yù)習(xí)時(shí)要爭(zhēng)取出不理解新課的根本內(nèi)容和思路...

師大附中學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)程

一、重視課前預(yù)習(xí)

1、要充分熟悉預(yù)習(xí)的意義。預(yù)習(xí)可以提高課堂聽(tīng)講的針對(duì)性和效率,也是培養(yǎng)自學(xué)才能的重要途徑。

2、預(yù)習(xí)時(shí)要爭(zhēng)取出不理解新課的根本內(nèi)容和思路。

3、預(yù)習(xí)時(shí)要留神和新課有關(guān)的學(xué)識(shí),找出其中的聯(lián)系。

4、預(yù)習(xí)時(shí)要找出重點(diǎn)和不懂之處。

5、預(yù)習(xí)時(shí)要邊看書,邊斟酌,邊記錄,做好預(yù)習(xí)筆記。

6、根據(jù)學(xué)習(xí)籌劃安置預(yù)習(xí)所用的時(shí)間,假設(shè)時(shí)間慌張,可以重點(diǎn)預(yù)習(xí)薄弱科目。

二、提高課堂學(xué)習(xí)效率

1、課間休息時(shí)不要做強(qiáng)烈的活動(dòng)。

2、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

3、要抑制走神的毛病。

4、當(dāng)聽(tīng)與記發(fā)生沖突時(shí)要以聽(tīng)懂為主。

5、重點(diǎn)要聽(tīng)分析解決問(wèn)題的過(guò)程,要理清思路,不能得志直接的結(jié)論。

6、遇到卡殼現(xiàn)象時(shí),可以用筆實(shí)時(shí)記錄,不要停下來(lái)找理由,以免影響后面的聽(tīng)講。

7、要更加留神聽(tīng)兩頭,即開頭和結(jié)尾。

8、要積極斟酌,積極回復(fù)老師提出的問(wèn)題。

9、聽(tīng)講時(shí)不要只從個(gè)人興趣啟程,要多考慮學(xué)習(xí)的需要。

10、要爭(zhēng)取當(dāng)堂掌管所學(xué)內(nèi)容,即弄懂、記住、能講、會(huì)用。

三、做好課堂筆記

1、要記講授的重點(diǎn)和要點(diǎn),以理清思路。

2、要記得到的啟發(fā)和新得,以加深理解。

3、要記不懂之處,以便實(shí)時(shí)提問(wèn)或課下鉆研。

4、應(yīng)將筆記分為正頁(yè)和副頁(yè),正頁(yè)記老師講授的重點(diǎn)、難點(diǎn),副頁(yè)記疑點(diǎn)、體會(huì)、易混易錯(cuò)點(diǎn)。

四、課后實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)

1、要按課堂筆記的線索復(fù)習(xí),重點(diǎn)放在解決疑點(diǎn)上,同時(shí)在書上劃出重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、要整理課堂筆記,把課上沒(méi)記錄得補(bǔ)上,嘗試整理學(xué)識(shí)布局圖表。

3、可以閱讀主要參考書的相關(guān)片面,進(jìn)一步加深理解和解決疑點(diǎn)。

4、要反思聽(tīng)課效果,以便實(shí)時(shí)校正。

5、要實(shí)時(shí)向老師請(qǐng)教課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題。

五、做好作業(yè)

1、確定要先看書后做作業(yè)。

2、要專心、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。既要保證質(zhì)量,又要講求速度,爭(zhēng)取一遍做對(duì)。

3、遇到困難先看書,獨(dú)立斟酌,也可與同學(xué)議論,但絕不成抄襲。要獨(dú)立檢查作業(yè),不成匆忙做完,以來(lái)與同學(xué)互對(duì)答案。

4、要時(shí)選中做課外練習(xí)題。

5、作業(yè)要工整,條理領(lǐng)會(huì),符合模范。

6、作業(yè)發(fā)回后,要專心改正錯(cuò)誤,并做出明顯標(biāo)志。

六、適時(shí)舉行系統(tǒng)復(fù)習(xí)

1、堅(jiān)持每周有一小結(jié),每章有總結(jié),每個(gè)專題有復(fù)習(xí),每門學(xué)科有總復(fù)習(xí)。

2、要通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)識(shí),通過(guò)查漏補(bǔ)缺,解決欠債現(xiàn)象。

3、要把學(xué)過(guò)的學(xué)識(shí)穿成串,實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫串,使學(xué)識(shí)系統(tǒng)化。

4、通過(guò)做確定量的練習(xí)題,達(dá)成純熟掌管的程度。

七、正確對(duì)待考試

1、要以積極的容貌對(duì)待考試。

2、對(duì)于考試的后果應(yīng)多在平日考慮,考前不要給自己增加精神負(fù)擔(dān),要保持適度慌張。

3、接到試卷先欣賞一遍,然后按先易后難的依次答卷,想不起來(lái)的要先放一放。

4、答題時(shí)審題要慢,書寫要快。

5、檢查時(shí)要先檢查省時(shí)的、錯(cuò)誤率高的題目。

6、堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、自欺欺人的不良行為。

7、試卷發(fā)回后,要專心改錯(cuò)和分析理由,總結(jié)考試命題的特點(diǎn)和自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,確定今后的努力方向。

八、做好籌劃珍惜時(shí)間

1、要明確常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(消化當(dāng)天學(xué)識(shí),完成老師當(dāng)天布置的任務(wù))和自由學(xué)習(xí)時(shí)間(歸自己支配的時(shí)間)各有多少,對(duì)自由學(xué)習(xí)時(shí)間要做好籌劃安置,自由學(xué)習(xí)時(shí)間一般安置兩件事:一是補(bǔ)習(xí),二是提高。

2、要有月籌劃和周籌劃,月籌劃要明確任務(wù),周籌劃要安置到天。

3、籌劃不要定得太滿、太死,要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間,要根據(jù)效果實(shí)時(shí)調(diào)整籌劃。

4、要提高時(shí)間的利用率,要擅長(zhǎng)利用零碎的時(shí)間。

九、學(xué)習(xí)材料的分類存放

1、要保存好課本、參考書、筆記、練習(xí)、作業(yè)、試卷等學(xué)習(xí)材料。

2、將各種學(xué)習(xí)材料分科