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上海市崇明區(qū)20172018學(xué)年初三一模考化學(xué)試卷和參照上海市崇明區(qū)20172018學(xué)年初三一??蓟瘜W(xué)試卷和參照8/8上海市崇明區(qū)20172018學(xué)年初三一模考化學(xué)試卷和參照上海市崇明區(qū)2017-2018學(xué)年初三一??蓟瘜W(xué)試卷和參照答案崇明區(qū)2017學(xué)年第一學(xué)期授課質(zhì)量調(diào)研測試卷九年級(jí)理化(理化滿分150分,考試時(shí)間100分鐘)化學(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1O-16C-12Ca-40Cl-35.5六、單項(xiàng)選擇題(共20分)27.地殼中含量最多的元素是A.氧B.硅C.鋁D.鈣28.包括化學(xué)變化的是A.美酒飄香B.食品腐敗C.切割玻璃D.水的沸騰29.硒有防癌、抗癌作用,這里的“硒”是指A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)30.Na2SO3中“S”的化合價(jià)是A.2B.0C.4D.631.某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽以以以下列圖所示,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是..氧化鐵碳酸鈉氯化銨氫氧化鋇Fe2O3NaCO3NH4ClBa(OH)2ABCD32.屬于分解反響的是△K2MnO4+MnO2+O2↑B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓A.2KMnO4點(diǎn)燃2NaClD.2Mg+CO2點(diǎn)燃2MgO+CC.2Na+Cl233.對空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是A.露天焚燒垃圾B.用氫氣作燃料C.汽車排放尾氣D.用煤作燃料34.微酸性土壤中不合適栽種的植物是...植物花生蘋果西瓜沙棗合適的pH范圍5.0~6.05.0~6.56.0~7.08.0~8.7A.花生B.蘋果C.西瓜D.沙棗35.在氧氣中焚燒,生成有刺激性氣味的氣體的是A.紅磷B.木炭C.鐵絲D.硫粉36.以下物質(zhì)在水中,不能夠形成溶液的是A.味精B.淀粉C.食鹽D.蔗糖1/8九年級(jí)理化(化學(xué))共6頁第1頁上海市崇明區(qū)2017-2018學(xué)年初三一??蓟瘜W(xué)試卷和參照答案37.圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是A.點(diǎn)燃酒精燈B.溶解NaClC.點(diǎn)燃鎂條D.加入銅片38.水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔D.分子大小39.化學(xué)方程式書寫正確的選項(xiàng)是高溫CaO+CO2B.H2+CuOCu+H2OA.CaCO3高溫COD.2KClO3MnO22KCl+3O2↑C.C+CO2△40.硝酸銅【化學(xué)式Cu(NO3)2】受熱分解產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是A.N2B.NO2C.NH3D.SO241.相關(guān)焚燒和滅火的說法合理的是.任何發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都叫焚燒.物質(zhì)焚燒必然要點(diǎn)燃C.將煤塊粉碎后再焚燒,是為了使其焚燒更充分.降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條路子42.對于金剛石、石墨、C60的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是..A.都屬于碳單質(zhì)B.都由碳原子組成C.互為同素異形體D.碳元素都以游離態(tài)存在43.相關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是...罕有氣體性質(zhì)牢固,可作保護(hù)氣.干冰升華時(shí)吸取大量熱,可作制冷劑C.金剛石硬度大,可作鉆探機(jī)鉆頭.生石灰遇水放出熱量,可作食品干燥劑44.某次硝酸鉀溶解實(shí)驗(yàn)過程以以以下列圖所示,不考慮水分蒸發(fā),判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是..加水加熱充分溶解m硝酸鉀npA.n中溶液是飽和溶液B.P中溶液必然是不飽和溶液C.n、p中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一樣樣D.p中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于n中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量2/8九年級(jí)理化(化學(xué))共6頁第2頁上海市崇明區(qū)2017-2018學(xué)年初三一模考化學(xué)試卷和參照答案45.相關(guān)氧分子、氧原子的描繪正確的選項(xiàng)是A.一個(gè)氧原子的質(zhì)量是16gB.16g氧原子和16g氧分子中含相同的氧原子數(shù)C.氧原子的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于氧原子的質(zhì)量D.氧原子的相對原子質(zhì)量就是1mol氧原子的質(zhì)量46.現(xiàn)有一包CaCO3和CaO的固體混淆物。己知Ca元素與C元素的質(zhì)量比是5:1,則此混淆物中Ca元素與O元素的質(zhì)量比是A.15:16B.15:14C.5:4D.15:8七、填充題(共20分)47.聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識(shí),回答以下問題。①空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是(1),作為植物光合作用原料的是2)(均用化學(xué)式表示)。2017年5月我國首次海疆可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含少量二氧化碳等物質(zhì)。(I)可燃冰屬于(3)(填“純凈物”或“混淆物”)。(II)2mol甲烷(CH4(4)個(gè)原子(用科學(xué)記數(shù)法表示)。)中約含(Ⅲ)工業(yè)上,能夠利用甲烷獲得氫氣,其反響的微觀表示圖以下:——?dú)湓颖厝粭l件——氧原子——碳原子上圖所示反響的化學(xué)方程式為(5);反響物中含碳元素的物質(zhì)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(6)。48.水是一種重要的資源。請回答以下問題:①活性炭常用于凈水,主要利用其(7)性。②用來查驗(yàn)無水酒精中可否含有水的物質(zhì)是(8)。③翻開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨(9)而減小。④在宏觀、微觀和符號(hào)之間成立聯(lián)系是化學(xué)特有的思想方式。依照電解水的實(shí)驗(yàn),回答以下問題。(I)從宏觀上察看:如右圖所示,若a管收集到8mL氣體,則在相同條件下b管應(yīng)收集到的氣體是(10)mL。3/8九年級(jí)理化(化學(xué))共6頁第3頁上海市崇明區(qū)2017-2018學(xué)年初三一模考化學(xué)試卷和參照答案(II)從微觀上解析:說法正確的選項(xiàng)是(11)(選填編號(hào))。.水是由氫分子和氧分子組成的.水是由氫原子和氧原子組成的C.每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子組成的.水是由水分子組成的(III)從符號(hào)上表示:電解水的化學(xué)方程式為(12)。(Ⅳ)說明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是(13)。⑤水是一種重要的溶劑,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,所需水的體積為(14)mL(水的密度是1.0g/cm3);溶解時(shí)玻璃棒攪拌的目的是(15)。⑥甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水,且不與水反響)的溶解度曲線以以以下列圖。(I)甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是(16)物質(zhì)。(Ⅳ)若將t2Ⅳ時(shí)甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是(17)。(任寫一種即可)(Ⅳ)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可采取的方法是(18)。(IV)t1Ⅳ時(shí),若將25g乙固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬?,仍?.2g乙固體未溶解,則t1Ⅳ時(shí)乙的溶解度為(19)。V)t2Ⅳ湊近飽和的甲溶液漸漸冷卻至t1Ⅳ,以以下列圖中相關(guān)量隨時(shí)間變化的趨勢正確的選項(xiàng)是20)。(選填編號(hào))4/8九年級(jí)理化(化學(xué))共6頁第4頁上海市崇明區(qū)2017-2018學(xué)年初三一模考化學(xué)試卷和參照答案八、簡答題(共20分)49.依照實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答以下問題。ABCDEFG①儀器a的名稱是(1)。②用過氧化氫溶液和二氧化錳的混淆物制取氧氣。(Ⅳ)請你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套作為發(fā)生裝置,并說明選擇的原因。(2)。(Ⅳ)如用D裝置收集O2,查驗(yàn)O2可否收集滿的方法是(3)。(Ⅳ)二氧化錳的作用是(4);反響結(jié)束后,要回收混淆物中的MnO2,實(shí)驗(yàn)操作是(5)。(Ⅳ)研究溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對過氧化氫分解速率的影響:分別取10mL5%、15%、30%的過氧化氫溶液三份,測定收集到100mL氧氣所用的時(shí)間(其余實(shí)驗(yàn)條件均相同),記錄以下:實(shí)驗(yàn)編號(hào)123過氧化氫溶液的溶5%15%30%質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)所用時(shí)間(秒)205253實(shí)驗(yàn)結(jié)論(6)(Ⅳ)用收集的氧氣達(dá)成圖F鐵絲焚燒的實(shí)驗(yàn),為使鐵絲在氧氣中連續(xù)強(qiáng)烈焚燒,把光明的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀,(7),遲緩插入集氣瓶中,察看到連續(xù)強(qiáng)烈焚燒;該反響的化學(xué)方程式為(8)。③用大理石和稀鹽酸反響制取二氧化碳。(Ⅳ)制取二氧化碳時(shí),能隨時(shí)控制反響的發(fā)生和停止,則選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(9)(寫序號(hào))。(Ⅳ)反響結(jié)束后,生成了0.2mol二氧化碳,求稀鹽酸中參加反響的HCl的質(zhì)量。(10)(依照化學(xué)方程式列式計(jì)算)。5/8九年級(jí)理化(化學(xué))共6頁第5頁上海市崇明區(qū)2017-2018學(xué)年初三一??蓟瘜W(xué)試卷和參照答案(Ⅳ)如圖G向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立刻旋緊瓶蓋,振蕩,再在軟塑料瓶中滴入紫色石蕊試液,察看到的現(xiàn)象是(11)。50.為了研究木炭在高溫條件下復(fù)原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,課外興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究:【提出問題】生成的氣體產(chǎn)物是什么?①【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想1:只有CO2;猜想2:只有(12)(填化學(xué)式);猜想3:含有CO和CO2。若猜想1成立,木炭與氧化銅反響的化學(xué)方程式為(13)。②【實(shí)驗(yàn)研究】鑒于猜想3,依照CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以以下列圖裝置進(jìn)行研究。(提示:NaOH溶液能吸取CO2)(Ⅳ)察看到A裝置中的澄清石灰水變污濁,證明氣體產(chǎn)物中有CO2,A裝置中的化學(xué)方程式是(14)。(Ⅳ)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。現(xiàn)象1:C裝置中澄清石灰水(15),E裝置中出現(xiàn)污濁的現(xiàn)象?,F(xiàn)象2:D裝置中出現(xiàn)(16)的現(xiàn)象。(Ⅳ)C裝置的作用是(17)。(Ⅳ)圖中氣球的作用是(18)。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究,猜想3成立。6/8九年級(jí)理化(化學(xué))共6頁第6頁上海市崇明區(qū)2017-2018學(xué)年初三一??蓟瘜W(xué)試卷和參照答案崇明區(qū)2017學(xué)年第一學(xué)期初三化學(xué)授課質(zhì)量調(diào)研卷參照答案和評分標(biāo)準(zhǔn)2018.1)注意:1、物質(zhì)名稱、儀器名稱和見解名稱有錯(cuò)(包括錯(cuò)別字)不得分。2、化學(xué)方程式中化學(xué)式有錯(cuò)不得分。六、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)題號(hào)27282930313233343536答案ABCCBABDDB題號(hào)37383940414243444546答案BCDBCBDBBB七、填空題(每空1分,共20分)47.(1)O2(寫名稱不得分)(2)CO2(寫名稱不得分)(3)混淆物(4)6.02×1024必然條件CO+3H2(6)75%(5)CH4+H2O48.(7)吸附(8)硫酸銅(或CuSO4)(9)壓強(qiáng)的減小(10)4mL(11)CD(錯(cuò)漏不給分)(12)2H2O通電2H2↑+O2↑13)水分解生成了氫氣和氧氣14)84(15)加速固體溶解速度16)甲(17)加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑(18)降溫結(jié)晶(19)31.6g/100g水(20)C八、簡答題(除注明以外,其余每空1分,共20分)49.(1)水槽2)A,便于增加液體藥品(或能制得很多氣體)【或B,裝置簡單(或節(jié)儉藥品)】3)將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明收集滿4)加速反響速度(或催化作用)(5)過濾6)相同條件下,過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,過氧化氫分解速率越快(7)下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí)(8)3Fe+2O2點(diǎn)燃FeO34CD10)解:設(shè)參加反響的HCl的物質(zhì)的量為xmolCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(1分)21x0.2mol2:x=1:0.2x=0.4mol(1分)HCl的質(zhì)量為:0.4
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