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《昆明市學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)會制作人:張敏

昆明市官渡區(qū)天澤學(xué)校2017-3-17《昆明市學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)會制作人:張敏昆明市1《昆明市學(xué)校安全條例》《條例》于2016年11月1日經(jīng)昆明市第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第四十次會議審議通過,并于2016年12月15日云南省第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議批準(zhǔn)。公布后,自2017年3月1日起施行。《昆明市學(xué)校安全條例》《條例》于2016年11月1日經(jīng)昆明市2《昆明市學(xué)校安全條例》《昆明市學(xué)校安全條例》3一、立法的目的

加強學(xué)校安全管理,預(yù)防和處理學(xué)校安全事故,保障學(xué)生和教職工的安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、立法的目的加強學(xué)校安全管理,預(yù)防和處理學(xué)4二、屬性《條例》對學(xué)校安全屬性進行了界定。學(xué)校安全屬于公共安全,主要包括學(xué)校及其周邊和學(xué)校組織校外活動中的學(xué)生、教職工生命健康安全、財產(chǎn)安全以及學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

二、屬性《條例》對學(xué)校安全屬性進行了界定。學(xué)校安全屬于公共安5三、適用的范圍本市行政區(qū)域內(nèi)的幼兒園(班)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校的安全工作,適用本條例。三、適用的范圍本市行政區(qū)域內(nèi)的幼兒園(班)、普通中小學(xué)、中等6四、工作原則以人為本預(yù)防為主屬地管理各負(fù)其責(zé)社會參與綜合治理四、工作原則以人為本7五、政府以及相應(yīng)的職責(zé)市、縣(市、區(qū))人民政府領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校安全工作,建立學(xué)校安全工作協(xié)調(diào)機制,督促相關(guān)部門依法開展學(xué)校安全管理工作,并將學(xué)校安全工作經(jīng)費納入同級財政預(yù)算。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處,按照各自職責(zé)開展學(xué)校安全相關(guān)工作。五、政府以及相應(yīng)的職責(zé)市、縣(市、區(qū))人民政府領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域81、教育行政部門按照《條例》,教育行政部門根據(jù)對學(xué)校管理的權(quán)限履行下列職責(zé):制定并組織實施學(xué)校安全管理工作責(zé)任制和考核辦法,督促學(xué)校建立并落實安全管理制度;指導(dǎo)學(xué)校制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,督促學(xué)校定期演練;聯(lián)合相關(guān)部門定期對學(xué)校開展安全檢查,督促學(xué)校及時消除安全隱患,落實整改措施;1、教育行政部門按照《條例》,教育行政部門根據(jù)對學(xué)校管理的權(quán)9建立學(xué)校安全事故責(zé)任追究制,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校處理安全事故;指導(dǎo)學(xué)校對學(xué)生進行安全教育,將安全教育、心理健康教育列入教育教學(xué)計劃;定期組織學(xué)校負(fù)責(zé)人、學(xué)校安全管理人員進行安全管理培訓(xùn);法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他職責(zé)。建立學(xué)校安全事故責(zé)任追究制,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校處理安全事故;102、公安機關(guān)按照《條例》,公安機關(guān)履行下列學(xué)校安全工作職責(zé):維護學(xué)校及其周邊的治安和交通安全秩序;建立定期聯(lián)系學(xué)校制度,指導(dǎo)學(xué)校做好治安防范工作,及時消除治安隱患;及時制止和查處危害校園安全的行為,處理學(xué)校治安突發(fā)事件及群體性事件;開展消防宣傳教育,監(jiān)督管理學(xué)校及其周邊的消防安全工作,提出整改意見,消除火災(zāi)隱患;法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他職責(zé)。2、公安機關(guān)按照《條例》,公安機關(guān)履行下列學(xué)校安全工作職責(zé):113、住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門應(yīng)當(dāng)按照建設(shè)程序?qū)π陆ā⒏慕?、擴建學(xué)校工程類建設(shè)項目的質(zhì)量和安全進行監(jiān)督管理;指導(dǎo)學(xué)校開展校舍安全排查、安全鑒定、安全隱患排除工作。3、住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門應(yīng)當(dāng)按照建設(shè)程序124、衛(wèi)生計生行政部門衛(wèi)生計生行政部門應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校改進衛(wèi)生工作,依法對為學(xué)校、學(xué)生及教職工提供服務(wù)的生產(chǎn)經(jīng)營者的衛(wèi)生進行監(jiān)督管理,處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件。4、衛(wèi)生計生行政部門衛(wèi)生計生行政部門應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校改進衛(wèi)135、其他行政部門《條例》同時對食品藥品監(jiān)管、安全監(jiān)管、質(zhì)監(jiān)、城管綜合執(zhí)法、文化廣電體育、工商、國土資源、防震減災(zāi)等行政部門的職責(zé)作出界定。5、其他行政部門《條例》同時對食品藥品監(jiān)管、安全監(jiān)管、質(zhì)監(jiān)、14六、學(xué)校的責(zé)任低年級學(xué)生上下學(xué)交接管理根據(jù)《條例》,學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下,建立健全門衛(wèi)、食堂、宿舍、?;贰W(xué)生請銷假、小學(xué)四年級以下學(xué)生和幼兒上下學(xué)交接、學(xué)生定期健康體檢、校園欺凌事件預(yù)防和處理、校園網(wǎng)絡(luò)等管理制度。六、學(xué)校的責(zé)任低年級學(xué)生上下學(xué)交接管理15六、學(xué)校的責(zé)任設(shè)立安全保衛(wèi)機構(gòu);制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期開展演練;防止擁擠踩踏;定期開展校園安全檢查;建立安全臺賬;組織學(xué)生參加實習(xí)等活動,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生生理、心理特點相適應(yīng),采取必要的安全防護措施,并落實專人負(fù)責(zé);投保校方責(zé)任保險等。六、學(xué)校的責(zé)任設(shè)立安全保衛(wèi)機構(gòu);16七、教職工的責(zé)任教職工不得有侮辱、傷害學(xué)生的行為;在教育教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生生理或者心理異常,應(yīng)當(dāng)給予幫助并及時通知監(jiān)護人和向?qū)W校報告;涉及隱私的應(yīng)當(dāng)保密。七、教職工的責(zé)任教職工不得有侮辱、傷害學(xué)生的行為;17八、家長的責(zé)任學(xué)生有特殊疾病應(yīng)告知學(xué)?!稐l例》也明確了家長的責(zé)任,家長或監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)加強采取有效措施,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的人身安全,向?qū)W校提供有效聯(lián)系方式;學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病、其他異常生理心理情況的,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校;發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在安全隱患的,向?qū)W校提出意見建議。八、家長的責(zé)任學(xué)生有特殊疾病應(yīng)告知學(xué)校18九、學(xué)生的責(zé)任《條例》明確了學(xué)生的安全責(zé)任。學(xué)生不得危及他人和自身安全,發(fā)現(xiàn)有危害行為及時報告學(xué)校;離開學(xué)?;蛘邔W(xué)校組織活動的,應(yīng)當(dāng)說明理由并經(jīng)監(jiān)護人和班主任或者學(xué)校指定人員的同意。九、學(xué)生的責(zé)任《條例》明確了學(xué)生的安全責(zé)任。19十、事故責(zé)任的劃分1、學(xué)校擔(dān)責(zé)情形學(xué)校提供的飲用水、食品、藥品、生活用品等不符合國家、行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或安全要求;學(xué)校校舍、場地、設(shè)施設(shè)備不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)及對其隱瞞、拖延向主管部門報告,維護管理不當(dāng),存在重大安全隱患未及時采取措施;組織未成年學(xué)生從事不宜參加的勞動、體育運動或其他活動;十、事故責(zé)任的劃分1、學(xué)校擔(dān)責(zé)情形20學(xué)校擔(dān)責(zé)情形在學(xué)校管理職責(zé)范圍內(nèi),發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,未進行必要告誡或制止;學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離?;蚺c學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,未及時告知學(xué)生監(jiān)護人。學(xué)校擔(dān)責(zé)情形在學(xué)校管理職責(zé)范圍內(nèi),發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,未21十、事故責(zé)任的劃分2、校方責(zé)任確定學(xué)生自殺、自傷的;自行上學(xué)、放學(xué)、返校和離校途中的;擅自離校、自行外出、自行組織活動期間發(fā)生的;學(xué)生在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的;十、事故責(zé)任的劃分2、校方責(zé)任確定222、校方責(zé)任確定學(xué)生在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;責(zé)任確定:學(xué)校有過錯的,依法承擔(dān)責(zé)任;無過錯的,依法不承擔(dān)責(zé)任。2、校方責(zé)任確定學(xué)生在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)23發(fā)生學(xué)校安全事故后,首先要判斷是事件還是刑事案件,如果是安全事件,就根據(jù)《條例》中學(xué)校的職責(zé)條款倒查學(xué)校責(zé)任是否落實,如果是刑事案件,則要展開偵查,最后才能綜合研究,才能判斷學(xué)校是否有責(zé)任。發(fā)生學(xué)校安全事故后,首先要判斷是事件還是刑事案件24地震、風(fēng)災(zāi)、雷擊、洪水和泥石流等不可抗力;學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病、其他異常生理心理情況,學(xué)校不知道或難以知道的;學(xué)生在學(xué)校突發(fā)疾病,學(xué)校已根據(jù)實際情況采取了相應(yīng)的緊急救護措施的;來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害及其他意外因素的。責(zé)任劃分:造成人身傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)責(zé)任。地震、風(fēng)災(zāi)、雷擊、洪水和泥石流等不可抗力;25十一、事故處置要求發(fā)生學(xué)生人身傷害事故糾紛,當(dāng)事人可以選擇協(xié)商、調(diào)解、訴訟等途徑解決;經(jīng)雙方自愿,可以書面申請教育主管行政部門調(diào)解,也可向人民調(diào)解委員會申請調(diào)解;人民調(diào)解委員會建立學(xué)生人身傷害事故糾紛調(diào)處中心,依法開展調(diào)解工作。十一、事故處置要求發(fā)生學(xué)生人身傷害事故糾紛,當(dāng)事人可以選擇協(xié)26十一、事故處置要求侮辱、恐嚇、威脅、故意傷害學(xué)生、教職工、事故處理人員或者非法限制上述人員人身自由;侵占、破壞學(xué)校校舍、場地、設(shè)施設(shè)備、攜帶易燃易爆等危險物品和管制器具進入學(xué)校;圍堵學(xué)?;蛘咴趯W(xué)校及其周圍喧鬧、拉條幅、散發(fā)傳單、張貼大字報、設(shè)靈堂、焚香燒紙、擺花圈;在學(xué)校停放遺體的;處理方式:由公安機關(guān)依法處理。十一、事故處置要求侮辱、恐嚇、威脅、故意傷害學(xué)生、教職工、事27十二、責(zé)任的追究第一責(zé)任人(法人)第二責(zé)任人(當(dāng)事人)第三方責(zé)任十二、責(zé)任的追究第一責(zé)任人(法人)28案列以2014年9月26日明通小學(xué)踩踏事件為例。6人死亡,31人受傷,其中2人重傷的重大校園安全事故。案列以2014年9月26日明通小學(xué)踩踏事件為例。29〔優(yōu)質(zhì)課件〕學(xué)校安全條例30〔優(yōu)質(zhì)課件〕學(xué)校安全條例31〔優(yōu)質(zhì)課件〕學(xué)校安全條例32〔優(yōu)質(zhì)課件〕學(xué)校安全條例33〔優(yōu)質(zhì)課件〕學(xué)校安全條例34〔優(yōu)質(zhì)課件〕學(xué)校安全條例35〔優(yōu)質(zhì)課件〕學(xué)校安全條例36謝謝謝謝3769.累了,就去看海吧,你會發(fā)現(xiàn)自己的煩惱其實有多么的渺小。

70.人生中不可挽回的幾樣?xùn)|西:說出去的話,消逝的時間,失去的機會。

71.沒有人會喜歡孤獨,只是比起失望、隨欲,以及冷熱交替后的縱橫來說,孤獨會讓人更踏實。

72.踏實一些,不要著急,你想要的,歲月都會給你。

73.兩個人相遇,是小概率的事,兩個人相愛,是最美好的事。遇見的都是天意,擁有的都是幸運。

74.永遠(yuǎn)不要把自己,放在別人人生里的一個你自己都不確定的位置。

75.相似的人適合一起歡鬧,互補的人適合一起變老。

76.知冷知熱的,才是心;相守相望的,才是眼;不離不棄的,才是情;一生一世的,才是愛。

77.無論失去什么,都不要失去好心情。擁有一顆安閑自在的心,讓心境清凈,潔白,安靜。

78.同伴,不一定非要走到最后,某一段路上,對方給自己帶來的朗朗笑聲,那就已經(jīng)足夠。

79.不去期望,失去了不會傷心,得到了便是驚喜。

80.咱們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不一樣,奮斗讓我改變命運!

69.累了,就去看海吧,你會發(fā)現(xiàn)自己的煩惱其實有多么的渺小。38《昆明市學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)會制作人:張敏

昆明市官渡區(qū)天澤學(xué)校2017-3-17《昆明市學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)會制作人:張敏昆明市39《昆明市學(xué)校安全條例》《條例》于2016年11月1日經(jīng)昆明市第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第四十次會議審議通過,并于2016年12月15日云南省第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議批準(zhǔn)。公布后,自2017年3月1日起施行。《昆明市學(xué)校安全條例》《條例》于2016年11月1日經(jīng)昆明市40《昆明市學(xué)校安全條例》《昆明市學(xué)校安全條例》41一、立法的目的

加強學(xué)校安全管理,預(yù)防和處理學(xué)校安全事故,保障學(xué)生和教職工的安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、立法的目的加強學(xué)校安全管理,預(yù)防和處理學(xué)42二、屬性《條例》對學(xué)校安全屬性進行了界定。學(xué)校安全屬于公共安全,主要包括學(xué)校及其周邊和學(xué)校組織校外活動中的學(xué)生、教職工生命健康安全、財產(chǎn)安全以及學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

二、屬性《條例》對學(xué)校安全屬性進行了界定。學(xué)校安全屬于公共安43三、適用的范圍本市行政區(qū)域內(nèi)的幼兒園(班)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校的安全工作,適用本條例。三、適用的范圍本市行政區(qū)域內(nèi)的幼兒園(班)、普通中小學(xué)、中等44四、工作原則以人為本預(yù)防為主屬地管理各負(fù)其責(zé)社會參與綜合治理四、工作原則以人為本45五、政府以及相應(yīng)的職責(zé)市、縣(市、區(qū))人民政府領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校安全工作,建立學(xué)校安全工作協(xié)調(diào)機制,督促相關(guān)部門依法開展學(xué)校安全管理工作,并將學(xué)校安全工作經(jīng)費納入同級財政預(yù)算。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處,按照各自職責(zé)開展學(xué)校安全相關(guān)工作。五、政府以及相應(yīng)的職責(zé)市、縣(市、區(qū))人民政府領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域461、教育行政部門按照《條例》,教育行政部門根據(jù)對學(xué)校管理的權(quán)限履行下列職責(zé):制定并組織實施學(xué)校安全管理工作責(zé)任制和考核辦法,督促學(xué)校建立并落實安全管理制度;指導(dǎo)學(xué)校制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,督促學(xué)校定期演練;聯(lián)合相關(guān)部門定期對學(xué)校開展安全檢查,督促學(xué)校及時消除安全隱患,落實整改措施;1、教育行政部門按照《條例》,教育行政部門根據(jù)對學(xué)校管理的權(quán)47建立學(xué)校安全事故責(zé)任追究制,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校處理安全事故;指導(dǎo)學(xué)校對學(xué)生進行安全教育,將安全教育、心理健康教育列入教育教學(xué)計劃;定期組織學(xué)校負(fù)責(zé)人、學(xué)校安全管理人員進行安全管理培訓(xùn);法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他職責(zé)。建立學(xué)校安全事故責(zé)任追究制,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校處理安全事故;482、公安機關(guān)按照《條例》,公安機關(guān)履行下列學(xué)校安全工作職責(zé):維護學(xué)校及其周邊的治安和交通安全秩序;建立定期聯(lián)系學(xué)校制度,指導(dǎo)學(xué)校做好治安防范工作,及時消除治安隱患;及時制止和查處危害校園安全的行為,處理學(xué)校治安突發(fā)事件及群體性事件;開展消防宣傳教育,監(jiān)督管理學(xué)校及其周邊的消防安全工作,提出整改意見,消除火災(zāi)隱患;法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他職責(zé)。2、公安機關(guān)按照《條例》,公安機關(guān)履行下列學(xué)校安全工作職責(zé):493、住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門應(yīng)當(dāng)按照建設(shè)程序?qū)π陆ā⒏慕?、擴建學(xué)校工程類建設(shè)項目的質(zhì)量和安全進行監(jiān)督管理;指導(dǎo)學(xué)校開展校舍安全排查、安全鑒定、安全隱患排除工作。3、住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門應(yīng)當(dāng)按照建設(shè)程序504、衛(wèi)生計生行政部門衛(wèi)生計生行政部門應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校改進衛(wèi)生工作,依法對為學(xué)校、學(xué)生及教職工提供服務(wù)的生產(chǎn)經(jīng)營者的衛(wèi)生進行監(jiān)督管理,處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件。4、衛(wèi)生計生行政部門衛(wèi)生計生行政部門應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校改進衛(wèi)515、其他行政部門《條例》同時對食品藥品監(jiān)管、安全監(jiān)管、質(zhì)監(jiān)、城管綜合執(zhí)法、文化廣電體育、工商、國土資源、防震減災(zāi)等行政部門的職責(zé)作出界定。5、其他行政部門《條例》同時對食品藥品監(jiān)管、安全監(jiān)管、質(zhì)監(jiān)、52六、學(xué)校的責(zé)任低年級學(xué)生上下學(xué)交接管理根據(jù)《條例》,學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下,建立健全門衛(wèi)、食堂、宿舍、?;?、學(xué)生請銷假、小學(xué)四年級以下學(xué)生和幼兒上下學(xué)交接、學(xué)生定期健康體檢、校園欺凌事件預(yù)防和處理、校園網(wǎng)絡(luò)等管理制度。六、學(xué)校的責(zé)任低年級學(xué)生上下學(xué)交接管理53六、學(xué)校的責(zé)任設(shè)立安全保衛(wèi)機構(gòu);制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期開展演練;防止擁擠踩踏;定期開展校園安全檢查;建立安全臺賬;組織學(xué)生參加實習(xí)等活動,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生生理、心理特點相適應(yīng),采取必要的安全防護措施,并落實專人負(fù)責(zé);投保校方責(zé)任保險等。六、學(xué)校的責(zé)任設(shè)立安全保衛(wèi)機構(gòu);54七、教職工的責(zé)任教職工不得有侮辱、傷害學(xué)生的行為;在教育教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生生理或者心理異常,應(yīng)當(dāng)給予幫助并及時通知監(jiān)護人和向?qū)W校報告;涉及隱私的應(yīng)當(dāng)保密。七、教職工的責(zé)任教職工不得有侮辱、傷害學(xué)生的行為;55八、家長的責(zé)任學(xué)生有特殊疾病應(yīng)告知學(xué)校《條例》也明確了家長的責(zé)任,家長或監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)加強采取有效措施,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的人身安全,向?qū)W校提供有效聯(lián)系方式;學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病、其他異常生理心理情況的,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校;發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在安全隱患的,向?qū)W校提出意見建議。八、家長的責(zé)任學(xué)生有特殊疾病應(yīng)告知學(xué)校56九、學(xué)生的責(zé)任《條例》明確了學(xué)生的安全責(zé)任。學(xué)生不得危及他人和自身安全,發(fā)現(xiàn)有危害行為及時報告學(xué)校;離開學(xué)?;蛘邔W(xué)校組織活動的,應(yīng)當(dāng)說明理由并經(jīng)監(jiān)護人和班主任或者學(xué)校指定人員的同意。九、學(xué)生的責(zé)任《條例》明確了學(xué)生的安全責(zé)任。57十、事故責(zé)任的劃分1、學(xué)校擔(dān)責(zé)情形學(xué)校提供的飲用水、食品、藥品、生活用品等不符合國家、行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或安全要求;學(xué)校校舍、場地、設(shè)施設(shè)備不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)及對其隱瞞、拖延向主管部門報告,維護管理不當(dāng),存在重大安全隱患未及時采取措施;組織未成年學(xué)生從事不宜參加的勞動、體育運動或其他活動;十、事故責(zé)任的劃分1、學(xué)校擔(dān)責(zé)情形58學(xué)校擔(dān)責(zé)情形在學(xué)校管理職責(zé)范圍內(nèi),發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,未進行必要告誡或制止;學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離?;蚺c學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,未及時告知學(xué)生監(jiān)護人。學(xué)校擔(dān)責(zé)情形在學(xué)校管理職責(zé)范圍內(nèi),發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,未59十、事故責(zé)任的劃分2、校方責(zé)任確定學(xué)生自殺、自傷的;自行上學(xué)、放學(xué)、返校和離校途中的;擅自離校、自行外出、自行組織活動期間發(fā)生的;學(xué)生在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的;十、事故責(zé)任的劃分2、校方責(zé)任確定602、校方責(zé)任確定學(xué)生在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;責(zé)任確定:學(xué)校有過錯的,依法承擔(dān)責(zé)任;無過錯的,依法不承擔(dān)責(zé)任。2、校方責(zé)任確定學(xué)生在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)61發(fā)生學(xué)校安全事故后,首先要判斷是事件還是刑事案件,如果是安全事件,就根據(jù)《條例》中學(xué)校的職責(zé)條款倒查學(xué)校責(zé)任是否落實,如果是刑事案件,則要展開偵查,最后才能綜合研究,才能判斷學(xué)校是否有責(zé)任。發(fā)生學(xué)校安全事故后,首先要判斷是事件還是刑事案件62地震、風(fēng)災(zāi)、雷擊、洪水和泥石流等不可抗力;學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病、其他異常生理心理情況,學(xué)校不知道或難以知道的;學(xué)生在學(xué)校突發(fā)疾病,學(xué)校已根據(jù)實際情況采取了相應(yīng)的緊急救護措施的;來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害及其他意外因素的。責(zé)任劃分:造成人身傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)責(zé)任。地震、風(fēng)災(zāi)、雷擊、洪水和泥石流等不可抗力;63十一、事故處置要求發(fā)生學(xué)生人身傷害事故糾紛,當(dāng)事人可以選擇協(xié)商、調(diào)解、訴訟等途徑解決;經(jīng)雙方自愿,可以書面申請教育主管行政部門調(diào)解,也可向人民調(diào)解委員會申請調(diào)解;人民調(diào)解委員會建立學(xué)生人身傷害事故糾紛調(diào)處中心,依法開展調(diào)解工作。十一、事故處置要求發(fā)生學(xué)生人身傷害事故糾紛,當(dāng)事人可以選擇協(xié)64十一、事故處置要求侮辱、恐嚇、威脅、故意傷害學(xué)生、教職工、事故處理人員或者非法限制上述人員人身自由;侵占、破壞學(xué)校校舍、場地、設(shè)施設(shè)備、攜帶易燃易爆等危險物品和管制器具進入學(xué)校;圍堵學(xué)

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