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文檔簡介

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能1.練習(xí)制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片、洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。2.用顯微鏡觀察動物細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。3.初步學(xué)會畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。1.練習(xí)制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片、洋蔥表皮細(xì)胞的第1課時(shí)第1課時(shí)顯微鏡的使用步驟:取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放記法:

一取二放三安裝;四轉(zhuǎn)低倍五對光;六上玻片七下降;八升細(xì)調(diào)找物像,

兩眼睜開看仔細(xì),

看完低倍轉(zhuǎn)高倍;九擦整理十歸箱。顯微鏡的使用步驟:取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放記1.顯微鏡的構(gòu)造與功能(1)能調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡。光線過強(qiáng),則選用小光圈和平面鏡;光線太弱,則選用大光圈和凹面鏡。(2)能使鏡筒上升或下降的是粗準(zhǔn)焦螺旋(升降幅度大)和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(升降幅度小)。2.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡,防止其壓碎玻片。3.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。4.放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,視野越亮。5.顯微鏡下看到的是左右相反、上下顛倒的像。6.如果要把物像移到視野中央,則物像往哪偏就把玻片往哪移,即“偏哪移哪”。7.高倍鏡的使用:先用低倍鏡觀察,移動玻片使物像到視野中央;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)至物像清晰。8.污點(diǎn)位置判斷:視野中的污點(diǎn)只能在目鏡、物鏡和玻片上,轉(zhuǎn)動目鏡,污點(diǎn)隨之移動,則污點(diǎn)在目鏡上;移動玻片,污點(diǎn)移動,則污點(diǎn)在玻片上;轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片,污點(diǎn)均不動,則污點(diǎn)在物鏡上。1.顯微鏡的構(gòu)造與功能1.顯微鏡的構(gòu)造與功能(1)能調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能(第2課時(shí))第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能一、構(gòu)成動物體的細(xì)胞活動:觀察人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)——以人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片為例。一、構(gòu)成動物體的細(xì)胞活動:觀察人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)——以人(1)、擦

用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。1、制作步驟注意擦拭時(shí)防止玻璃扎傷手指!(1)、擦1、制作步驟注意擦拭時(shí)防止玻璃扎傷手指!(2)、滴

用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。提醒:生理鹽水的作用:保證細(xì)胞正常形態(tài)。(2)、滴提醒:生理鹽水的作用:保證細(xì)胞正常形態(tài)。(3)、刮

用清水漱口,清除口腔中食物碎屑。用消毒牙簽粗的一端在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下。(3)、刮(4)、涂

將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下。(4)、涂

將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水(5)、蓋

用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上面的液滴,然后緩慢地蓋在液滴上。蓋片時(shí)要防止裝片上出現(xiàn)氣泡。(5)、蓋(6)、染

在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,用吸水紙從蓋玻片對側(cè)引流,使碘液擴(kuò)散到整個(gè)標(biāo)本。(6)、染視野中的口腔上皮細(xì)胞2、觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)視野中的口腔上皮細(xì)胞2、觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)平滑肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞上皮細(xì)胞3、不同類型動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)平滑肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞上皮細(xì)胞3、不同類型動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)4、動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞的形態(tài)多樣,但卻具有相同的基本結(jié)構(gòu)。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有等許多微細(xì)結(jié)構(gòu),許多都在此完成細(xì)胞核內(nèi)有等,控制細(xì)胞的細(xì)胞膜具有作用,控制物質(zhì)的進(jìn)出。線粒體生命活動生命活動保護(hù)染色質(zhì)4、動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞的形態(tài)多樣,但卻具有相同的基本小結(jié):1、臨時(shí)裝片的制作過程:擦滴刮涂蓋染。2、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。小結(jié):1、臨時(shí)裝片的制作過程:擦滴課堂練習(xí):1、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平蓋玻片,其目的是()A.避免壓壞標(biāo)本B.避免濺起水花C.避免產(chǎn)生氣泡D.避免蓋玻片破碎2、(2009?揭陽)某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,下列哪一個(gè)結(jié)構(gòu)是這些細(xì)胞沒有的()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核3、(2012?湖州)如圖,可以表示人體口腔上皮細(xì)胞的是()A.B.C.D.CCB課堂練習(xí):1、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,4、(2013?恩施州)在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)使用顯微鏡,小明同學(xué)在對光時(shí)選用大光圈,且用低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,但看到的視野不呈雪白色,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動()A.轉(zhuǎn)換器B.遮光器C.反光鏡D.粗準(zhǔn)焦螺旋5、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片都未能使視野中的污點(diǎn)移動,那么,判定污點(diǎn)應(yīng)在()A.裝片上B.目鏡上C.反光鏡上D.物鏡上6、(2009?龍巖)下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

CD4、(2013?恩施州)在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)使用顯微鏡,小明同學(xué)在對(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是.(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[].

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的(填A(yù)或B).

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]是細(xì)胞生命活動的控制中心.碘液

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B4細(xì)胞核(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能(第3課時(shí))第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能一、復(fù)習(xí):2、人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分?細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否相同呢?1、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟:擦滴刮涂蓋染。一、復(fù)習(xí):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動物體細(xì)胞活動:觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)二、構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)⑴制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟:

1、用干凈紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈。

2、在載玻片中央滴一滴清水。

活動:觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)二、構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)⑴制作洋蔥3、用刀片切取一塊洋蔥鱗片葉(大約0.5cm×0·5cm),用鑷子撕取鱗片葉的內(nèi)表皮,置于載玻片的清水中,并用解剖針將內(nèi)表皮展平,蓋上蓋玻片。4、用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,識別洋蔥表皮細(xì)胞的形態(tài)。5、將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從對側(cè)引流,使碘液擴(kuò)散到整個(gè)標(biāo)本,然后觀察和辨認(rèn)細(xì)胞內(nèi)被染成棕色的結(jié)構(gòu)。6、根據(jù)自己的觀察結(jié)果,選擇其中一個(gè)細(xì)胞,練習(xí)繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。3、用刀片切取一塊洋蔥鱗片葉(大約0.5cm×0·5cm1234512345視野中的洋蔥表皮細(xì)胞視野中的洋蔥表皮細(xì)胞2、觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材39~41頁的方法與步驟。步驟:1、將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。2、在載玻片中央滴一滴清水。3、切去一小塊番茄果實(shí),用解剖針挑取少許成熟的果肉,均勻地涂抹在載玻片的水滴中央,蓋上蓋玻片。4、用低倍鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片,識別果肉細(xì)胞的細(xì)胞核、有色果粒和無色透明的結(jié)構(gòu)。5、練習(xí)畫1~2個(gè)番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖2、觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材39~41頁的方用解剖針挑取果肉并均勻涂抹在水滴中用解剖針挑取果肉并均勻涂抹在水滴中碘液染色后的番茄果肉細(xì)胞碘液染色后的番茄果肉細(xì)胞比較幾種植物細(xì)胞衣藻水綿葉肉細(xì)胞比較幾種植物細(xì)胞衣藻水綿葉肉細(xì)胞討論:植物細(xì)胞有哪些共同的結(jié)構(gòu)?討論:植物細(xì)胞有哪些共同的結(jié)構(gòu)?植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖細(xì)胞壁有和細(xì)胞的作用細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動細(xì)胞質(zhì)液泡內(nèi)含,溶有多種物質(zhì)葉綠體內(nèi)含等色素,有時(shí)轉(zhuǎn)變保護(hù)支持細(xì)胞液葉綠素為,使果實(shí)呈現(xiàn)各種顏色有色體注:細(xì)胞質(zhì)中也有線粒體,提供能量植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡葉綠體保護(hù)支持細(xì)問:

與觀察過的動物細(xì)胞比較,它們有哪些相同,哪些不同?

問:

與觀察過的動物細(xì)胞比較,它們有哪些相同,哪些不三、動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較三、動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡細(xì)胞壁葉綠體記住了嗎?比一比細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡細(xì)胞壁葉綠體記住了嗎?比一比植物細(xì)胞動物細(xì)胞作用細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜有有有有有有有有有無無無保護(hù)和支持細(xì)胞光合作用場所含有細(xì)胞液,調(diào)節(jié)水分控制細(xì)胞的生命活動生命活動的主要場所控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換線粒體有有分解有機(jī)物釋放能量植物細(xì)胞動物細(xì)胞作用細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜有有有1、如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,它們的先后順序應(yīng)是()

A.③①②④B.③②④①C.④②①③D.③④②①2、下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是()練習(xí)D

B

1、如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,它們的先A.清水、碘液B.碘液、清水C.清水、生理鹽水D.碘液、生理鹽水3、荔枝、龍眼等水果味道甜美、果汁豐富.這些果汁主要來自細(xì)胞的()A.細(xì)胞核B.液泡C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜4、金柚是梅州著名的水果,其葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)()

①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③細(xì)胞質(zhì)

④細(xì)胞核

⑤液泡

⑥葉綠體

⑦線粒體.A.②③④B.①③④⑦C.②③④⑦D.②③④⑤B

C

A.清水、碘液B.碘液、清水B5、圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:①屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動物細(xì)胞的是圖,圖中B的主要作用是。②動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是。(填字母代號)③圖中結(jié)構(gòu)E名稱是。④我們吃西瓜時(shí),會看到有許多的汁液

流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的⑤對植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是.甲

控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B、C、D

葉綠體

F

液泡

細(xì)胞壁

5、圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:甲乙學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?1.玻片標(biāo)本種類:3.制作植物臨時(shí)裝片步驟:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸按制作方法按保存時(shí)間切片、涂片、裝片臨時(shí)玻片、永久玻片(有色材料無需染色)2.制作動物臨時(shí)裝片步驟:擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸1.玻片標(biāo)本種類:3.制作植物臨時(shí)裝片步驟:擦→滴→撕→展→動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能動物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核功能組成項(xiàng)目無保護(hù)和支持作用起保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用完成細(xì)胞的多種生理活動的場所含遺傳物質(zhì),控制細(xì)胞的生命活動動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能動物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜一、單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物(例子)二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能1、分類2、結(jié)構(gòu)及其功能3、顯微鏡的使用原理:有光進(jìn)入眼睛光→反光鏡→通光孔→物鏡→目鏡→眼睛4、顯微鏡的使用步驟:取鏡和安放→對光(三轉(zhuǎn))→放置標(biāo)本和調(diào)焦→觀察→收放一、單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物(例子)使用:5步——構(gòu)造:2大部分物像是:倒像物像放大倍數(shù)=目鏡×物鏡物像調(diào)整到視野中央:偏哪邊,往哪邊移只能觀察被光穿透的物體(透明)☆反光鏡凹面鏡:弱光—大光圈平面鏡:強(qiáng)光—小使用:5步——構(gòu)造:2大部分物像是:倒像光圈光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒?!s·諾里斯教師寄語光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能1.練習(xí)制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片、洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。2.用顯微鏡觀察動物細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。3.初步學(xué)會畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。1.練習(xí)制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片、洋蔥表皮細(xì)胞的第1課時(shí)第1課時(shí)顯微鏡的使用步驟:取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放記法:

一取二放三安裝;四轉(zhuǎn)低倍五對光;六上玻片七下降;八升細(xì)調(diào)找物像,

兩眼睜開看仔細(xì),

看完低倍轉(zhuǎn)高倍;九擦整理十歸箱。顯微鏡的使用步驟:取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放記1.顯微鏡的構(gòu)造與功能(1)能調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡。光線過強(qiáng),則選用小光圈和平面鏡;光線太弱,則選用大光圈和凹面鏡。(2)能使鏡筒上升或下降的是粗準(zhǔn)焦螺旋(升降幅度大)和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(升降幅度小)。2.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡,防止其壓碎玻片。3.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。4.放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,視野越亮。5.顯微鏡下看到的是左右相反、上下顛倒的像。6.如果要把物像移到視野中央,則物像往哪偏就把玻片往哪移,即“偏哪移哪”。7.高倍鏡的使用:先用低倍鏡觀察,移動玻片使物像到視野中央;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)至物像清晰。8.污點(diǎn)位置判斷:視野中的污點(diǎn)只能在目鏡、物鏡和玻片上,轉(zhuǎn)動目鏡,污點(diǎn)隨之移動,則污點(diǎn)在目鏡上;移動玻片,污點(diǎn)移動,則污點(diǎn)在玻片上;轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片,污點(diǎn)均不動,則污點(diǎn)在物鏡上。1.顯微鏡的構(gòu)造與功能1.顯微鏡的構(gòu)造與功能(1)能調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能(第2課時(shí))第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能一、構(gòu)成動物體的細(xì)胞活動:觀察人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)——以人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片為例。一、構(gòu)成動物體的細(xì)胞活動:觀察人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)——以人(1)、擦

用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。1、制作步驟注意擦拭時(shí)防止玻璃扎傷手指?。?)、擦1、制作步驟注意擦拭時(shí)防止玻璃扎傷手指?。?)、滴

用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。提醒:生理鹽水的作用:保證細(xì)胞正常形態(tài)。(2)、滴提醒:生理鹽水的作用:保證細(xì)胞正常形態(tài)。(3)、刮

用清水漱口,清除口腔中食物碎屑。用消毒牙簽粗的一端在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下。(3)、刮(4)、涂

將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下。(4)、涂

將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水(5)、蓋

用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上面的液滴,然后緩慢地蓋在液滴上。蓋片時(shí)要防止裝片上出現(xiàn)氣泡。(5)、蓋(6)、染

在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,用吸水紙從蓋玻片對側(cè)引流,使碘液擴(kuò)散到整個(gè)標(biāo)本。(6)、染視野中的口腔上皮細(xì)胞2、觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)視野中的口腔上皮細(xì)胞2、觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)平滑肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞上皮細(xì)胞3、不同類型動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)平滑肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞上皮細(xì)胞3、不同類型動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)4、動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞的形態(tài)多樣,但卻具有相同的基本結(jié)構(gòu)。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有等許多微細(xì)結(jié)構(gòu),許多都在此完成細(xì)胞核內(nèi)有等,控制細(xì)胞的細(xì)胞膜具有作用,控制物質(zhì)的進(jìn)出。線粒體生命活動生命活動保護(hù)染色質(zhì)4、動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞的形態(tài)多樣,但卻具有相同的基本小結(jié):1、臨時(shí)裝片的制作過程:擦滴刮涂蓋染。2、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。小結(jié):1、臨時(shí)裝片的制作過程:擦滴課堂練習(xí):1、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平蓋玻片,其目的是()A.避免壓壞標(biāo)本B.避免濺起水花C.避免產(chǎn)生氣泡D.避免蓋玻片破碎2、(2009?揭陽)某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,下列哪一個(gè)結(jié)構(gòu)是這些細(xì)胞沒有的()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核3、(2012?湖州)如圖,可以表示人體口腔上皮細(xì)胞的是()A.B.C.D.CCB課堂練習(xí):1、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,4、(2013?恩施州)在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)使用顯微鏡,小明同學(xué)在對光時(shí)選用大光圈,且用低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,但看到的視野不呈雪白色,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動()A.轉(zhuǎn)換器B.遮光器C.反光鏡D.粗準(zhǔn)焦螺旋5、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片都未能使視野中的污點(diǎn)移動,那么,判定污點(diǎn)應(yīng)在()A.裝片上B.目鏡上C.反光鏡上D.物鏡上6、(2009?龍巖)下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

CD4、(2013?恩施州)在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)使用顯微鏡,小明同學(xué)在對(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是.(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[].

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的(填A(yù)或B).

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]是細(xì)胞生命活動的控制中心.碘液

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B4細(xì)胞核(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能(第3課時(shí))第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能一、復(fù)習(xí):2、人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分?細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否相同呢?1、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟:擦滴刮涂蓋染。一、復(fù)習(xí):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動物體細(xì)胞活動:觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)二、構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)⑴制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟:

1、用干凈紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈。

2、在載玻片中央滴一滴清水。

活動:觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)二、構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)⑴制作洋蔥3、用刀片切取一塊洋蔥鱗片葉(大約0.5cm×0·5cm),用鑷子撕取鱗片葉的內(nèi)表皮,置于載玻片的清水中,并用解剖針將內(nèi)表皮展平,蓋上蓋玻片。4、用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,識別洋蔥表皮細(xì)胞的形態(tài)。5、將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從對側(cè)引流,使碘液擴(kuò)散到整個(gè)標(biāo)本,然后觀察和辨認(rèn)細(xì)胞內(nèi)被染成棕色的結(jié)構(gòu)。6、根據(jù)自己的觀察結(jié)果,選擇其中一個(gè)細(xì)胞,練習(xí)繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。3、用刀片切取一塊洋蔥鱗片葉(大約0.5cm×0·5cm1234512345視野中的洋蔥表皮細(xì)胞視野中的洋蔥表皮細(xì)胞2、觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材39~41頁的方法與步驟。步驟:1、將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。2、在載玻片中央滴一滴清水。3、切去一小塊番茄果實(shí),用解剖針挑取少許成熟的果肉,均勻地涂抹在載玻片的水滴中央,蓋上蓋玻片。4、用低倍鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片,識別果肉細(xì)胞的細(xì)胞核、有色果粒和無色透明的結(jié)構(gòu)。5、練習(xí)畫1~2個(gè)番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖2、觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材39~41頁的方用解剖針挑取果肉并均勻涂抹在水滴中用解剖針挑取果肉并均勻涂抹在水滴中碘液染色后的番茄果肉細(xì)胞碘液染色后的番茄果肉細(xì)胞比較幾種植物細(xì)胞衣藻水綿葉肉細(xì)胞比較幾種植物細(xì)胞衣藻水綿葉肉細(xì)胞討論:植物細(xì)胞有哪些共同的結(jié)構(gòu)?討論:植物細(xì)胞有哪些共同的結(jié)構(gòu)?植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖細(xì)胞壁有和細(xì)胞的作用細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動細(xì)胞質(zhì)液泡內(nèi)含,溶有多種物質(zhì)葉綠體內(nèi)含等色素,有時(shí)轉(zhuǎn)變保護(hù)支持細(xì)胞液葉綠素為,使果實(shí)呈現(xiàn)各種顏色有色體注:細(xì)胞質(zhì)中也有線粒體,提供能量植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡葉綠體保護(hù)支持細(xì)問:

與觀察過的動物細(xì)胞比較,它們有哪些相同,哪些不同?

問:

與觀察過的動物細(xì)胞比較,它們有哪些相同,哪些不三、動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較三、動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡細(xì)胞壁葉綠體記住了嗎?比一比細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡細(xì)胞壁葉綠體記住了嗎?比一比植物細(xì)胞動物細(xì)胞作用細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜有有有有有有有有有無無無保護(hù)和支持細(xì)胞光合作用場所含有細(xì)胞液,調(diào)節(jié)水分控制細(xì)胞的生命活動生命活動的主要場所控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換線粒體有有分解有機(jī)物釋放能量植物細(xì)胞動物細(xì)胞作用細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜有有有1、如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,它們的先后順序應(yīng)是()

A.③①②④B.③②④①C.④②①③D.③④②①2、下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是()練習(xí)D

B

1、如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,它們的先A.清水、碘液B.碘液、清水C.清水、生理鹽水D.碘液、生理鹽水3、荔枝、龍眼等水果味道甜美、果汁豐富.這些果汁主要來自細(xì)胞的()A.細(xì)胞核B.液泡C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜4、金柚是梅州著名的水果,其葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)()

①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③細(xì)胞質(zhì)

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