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文檔簡介

2×6=123×4=121×12=12因數(shù)和倍數(shù)陸彩妍人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊2×6=123×4=121×12=12因數(shù)和倍數(shù)陸彩妍人教版創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入6×8=48創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入6×8=48探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥3學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道因數(shù)與倍數(shù)的概念,能判斷一個(gè)數(shù)是否是另一個(gè)數(shù)的因數(shù)或倍數(shù)。2、會(huì)求一個(gè)數(shù)是因數(shù)和倍數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道因數(shù)與倍數(shù)的概念,能判斷一個(gè)2×6=122和6

是12的因數(shù)。12是2的倍數(shù),也是6的倍數(shù)。探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥2×6=122和6是12的因數(shù)。探究新知3×4=123和4是12的因數(shù)。12是3的倍數(shù),也是4的倍數(shù)。

你還能說出12的其他因數(shù)嗎?探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥3×4=123和4是12的因數(shù)。你還能說出1和12是12的因數(shù)?!?1121212是1和2的倍數(shù)。探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥1和12是12的因數(shù)。×=1121212是1和2的倍數(shù)注意:為了方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)的時(shí)候,我們所說的數(shù)指的是整數(shù)(一般不包括0)。探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥注意:探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系a×b=ca

和b是c的因數(shù)。c是a的倍數(shù),也是b的倍數(shù)。探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系a×b=ca和b是c的因數(shù)。探究(1)4×9=36,所以36是倍數(shù),9是因數(shù)。

(4)()

(2)48是6的倍數(shù)。()(3)在13÷4=31中,13是4的倍數(shù)?!ǎǎ痢痢痢?/p>

2.4是0.6的倍數(shù)。挑戰(zhàn)自我:(1)4×9=36,所以36是倍數(shù),9是因數(shù)。(4)例1:18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18=1×1818=2×918=3×618的因數(shù)有:、、、、、。1231896動(dòng)動(dòng)腦探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥例1:18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18=1×1818=21118的因數(shù):____________________________________。18的因數(shù)1,2,3,6,9,18。1、2、3、6、9、18也可以這樣表示:探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥18的因數(shù):______________________1230的因數(shù)有哪些?36呢?做一做30的因數(shù)36的因數(shù)1、2、3、5、6、10、15、30、1、2、3、6、12、18、36、30的因數(shù)有哪些?36呢?做一做30的因數(shù)36的因數(shù)1、2、1318的因數(shù):________________________。30的因數(shù):________________________。36的因數(shù):________________________。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。1,2,3,4,6,9,12,18,361,2,3,5,6,10,15,301,2,3,6,9,18你發(fā)現(xiàn)了什么?18的因數(shù):_______________________14找找看例2:你能找出多少個(gè)2的倍數(shù)?2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=10

…2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…也可以這樣表示:2,4,6,8,10,…2的倍數(shù)找找看例2:你能找出多少個(gè)2的倍數(shù)?2×1=22×152的倍數(shù):

________________________。3的倍數(shù):

________________________。5的倍數(shù):

________________________。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。5,10,15,20,25,30,35……3,6,9,12,15,18,21……2,4,6,8,10,12……我知道了2的倍數(shù):________________________16類化訓(xùn)練鞏固提高類化訓(xùn)練鞏固提高下面說法對(duì)嗎?說說理由。1、在13÷4=3……1中,13是4的倍數(shù)。()2、因?yàn)?×6=18,所以18是倍數(shù),3和6是因數(shù)。()3、

6既是6的因數(shù),也是6的倍數(shù)。()××√下面說法對(duì)嗎?說說理由?!痢痢?836的因數(shù)60的因數(shù)選一選12151820243036601058922113344661236的因數(shù)60的因數(shù)選一選12151820243036601圈出下列數(shù)中8的倍數(shù)。

268182436482732724054144圈出下列數(shù)中8的倍數(shù)。類化訓(xùn)練鞏固提高類化訓(xùn)練鞏固提高21一、填空。1、3X7=21,()和()是()的因數(shù),()是()和()的倍數(shù)。2、6的因數(shù)有(),其中,最大因數(shù)是(),最小因數(shù)是()。3、72的最大因數(shù)是(),最小因數(shù)是(),最小倍數(shù)是()。4、一個(gè)數(shù)(0除外),它的最大因數(shù)與最小倍數(shù)都是()。練習(xí)題372121371、2、3、66172172它本身一、填空。練習(xí)題372121371、2、3、6617217222考考你!一個(gè)數(shù)既是9的因數(shù),又是9的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是()。9考考你!一個(gè)數(shù)既是9的因數(shù),又是9的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(23《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)課件13《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)課件13祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!262×6=123×4=121×12=12因數(shù)和倍數(shù)陸彩妍人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊2×6=123×4=121×12=12因數(shù)和倍數(shù)陸彩妍人教版創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入6×8=48創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入6×8=48探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥29學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道因數(shù)與倍數(shù)的概念,能判斷一個(gè)數(shù)是否是另一個(gè)數(shù)的因數(shù)或倍數(shù)。2、會(huì)求一個(gè)數(shù)是因數(shù)和倍數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道因數(shù)與倍數(shù)的概念,能判斷一個(gè)2×6=122和6

是12的因數(shù)。12是2的倍數(shù),也是6的倍數(shù)。探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥2×6=122和6是12的因數(shù)。探究新知3×4=123和4是12的因數(shù)。12是3的倍數(shù),也是4的倍數(shù)。

你還能說出12的其他因數(shù)嗎?探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥3×4=123和4是12的因數(shù)。你還能說出1和12是12的因數(shù)?!?1121212是1和2的倍數(shù)。探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥1和12是12的因數(shù)?!?1121212是1和2的倍數(shù)注意:為了方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)的時(shí)候,我們所說的數(shù)指的是整數(shù)(一般不包括0)。探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥注意:探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系a×b=ca

和b是c的因數(shù)。c是a的倍數(shù),也是b的倍數(shù)。探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系a×b=ca和b是c的因數(shù)。探究(1)4×9=36,所以36是倍數(shù),9是因數(shù)。

(4)()

(2)48是6的倍數(shù)。()(3)在13÷4=31中,13是4的倍數(shù)?!ǎǎ痢痢痢?/p>

2.4是0.6的倍數(shù)。挑戰(zhàn)自我:(1)4×9=36,所以36是倍數(shù),9是因數(shù)。(4)例1:18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18=1×1818=2×918=3×618的因數(shù)有:、、、、、。1231896動(dòng)動(dòng)腦探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥例1:18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18=1×1818=23718的因數(shù):____________________________________。18的因數(shù)1,2,3,6,9,18。1、2、3、6、9、18也可以這樣表示:探究新知引導(dǎo)點(diǎn)撥18的因數(shù):______________________3830的因數(shù)有哪些?36呢?做一做30的因數(shù)36的因數(shù)1、2、3、5、6、10、15、30、1、2、3、6、12、18、36、30的因數(shù)有哪些?36呢?做一做30的因數(shù)36的因數(shù)1、2、3918的因數(shù):________________________。30的因數(shù):________________________。36的因數(shù):________________________。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。1,2,3,4,6,9,12,18,361,2,3,5,6,10,15,301,2,3,6,9,18你發(fā)現(xiàn)了什么?18的因數(shù):_______________________40找找看例2:你能找出多少個(gè)2的倍數(shù)?2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=10

…2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…也可以這樣表示:2,4,6,8,10,…2的倍數(shù)找找看例2:你能找出多少個(gè)2的倍數(shù)?2×1=22×412的倍數(shù):

________________________。3的倍數(shù):

________________________。5的倍數(shù):

________________________。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。5,10,15,20,25,30,35……3,6,9,12,15,18,21……2,4,6,8,10,12……我知道了2的倍數(shù):________________________42類化訓(xùn)練鞏固提高類化訓(xùn)練鞏固提高下面說法對(duì)嗎?說說理由。1、在13÷4=3……1中,13是4的倍數(shù)。()2、因?yàn)?×6=18,所以18是倍數(shù),3和6是因數(shù)。()3、

6既是6的因數(shù),也是6的倍數(shù)。()××√下面說法對(duì)嗎?說說理由?!痢痢?436的因數(shù)60的因數(shù)選一選12151820243036601058922113344661236的因數(shù)60的因數(shù)選一選12151820243036601圈出下列數(shù)中8的倍數(shù)。

268182436482732724054144圈出下列數(shù)中8的倍數(shù)。類化訓(xùn)練鞏固提高類化訓(xùn)練鞏固提高47一、填空。1、3X7=21,()和()是()的因數(shù),()是()和()的倍數(shù)。2、6的因數(shù)有(),其中,最大因數(shù)是(),最小因數(shù)是()。3、72的最大因數(shù)是(),

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