2022學(xué)年第二學(xué)期初二道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃

2022學(xué)年第二學(xué)期初二道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃科任陳秀芳一、指導(dǎo)思想八年級(jí)道德與法治教學(xué)的組織與實(shí)施，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，以社會(huì)主義價(jià)值體系為導(dǎo)向，堅(jiān)持正確的政治方向，應(yīng)堅(jiān)持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學(xué)原則，進(jìn)行教學(xué)改革，提高道德與法治教學(xué)的實(shí)效性;應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和品德形成與發(fā)展的規(guī)律。八年級(jí)道德與法治教學(xué)應(yīng)結(jié)合教育的實(shí)際情況、學(xué)校工作的要求，以學(xué)生為主體，積極開(kāi)展教學(xué)工作。教學(xué)要充分體現(xiàn)課程性質(zhì)，能用知識(shí)解答學(xué)習(xí)上的理論問(wèn)題，又能用所學(xué)知識(shí)解答生活中的一般現(xiàn)象，同時(shí)還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。二、2022學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級(jí)道德與法治成績(jī)回顧及分析（一）、附表：八年級(jí)第一學(xué)期道德與法治期末考試成績(jī)表二二二二二全級(jí)各率鎮(zhèn)排名452931353117181.82%4優(yōu)秀3155445023.44%4高分2000020.96%4均分82.2266.1269.3966.4966.1270.2670.263（二）、成績(jī)歸因：1、學(xué)生粗心大意，審題不清。把題目中的“不正確、錯(cuò)誤”看成正確的；填錯(cuò)試卷答案。2、學(xué)生對(duì)于課本基礎(chǔ)知識(shí)的基本概念理解、記憶不準(zhǔn)確、不全面。3、學(xué)生綜合分析、篩選能力、概括能力有待提高，主要體現(xiàn)在單項(xiàng)選擇題和問(wèn)答題的得分不高，特別是問(wèn)答題第29題，分別反映什么問(wèn)題不知道怎么回答，有什么建議無(wú)話可講。4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)八年級(jí)道德與法治的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，不夠靈活。5、解題思路、技巧，各類(lèi)題型的作答技巧、卷面書(shū)寫(xiě)的整潔、規(guī)范等要求還要在授課過(guò)程中做明確的指引。6、沒(méi)有把握好教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)度的均衡協(xié)調(diào)，盡快授課完畢進(jìn)入整冊(cè)書(shū)系統(tǒng)的總復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，測(cè)試。7、自己要加強(qiáng)對(duì)教材的理解、把握，對(duì)期末考綱要求的鉆研、分析。8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，強(qiáng)化課堂管理、提高課堂效益。10、今學(xué)期八年級(jí)道德與法治的總體成績(jī)?cè)阪?zhèn)同類(lèi)中學(xué)排第四名，較為正常，在區(qū)同類(lèi)中學(xué)中排中上位置。（三）、本學(xué)期學(xué)情分析：八年級(jí)學(xué)生處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段，每天都接觸社會(huì)，他們的一些想法是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，而他們受到年齡與知識(shí)的限制，社會(huì)分辨能力正在形成之中，雖然是不定型的思想，但也會(huì)影響其行為。因此在教學(xué)中既要求學(xué)生掌握好基本知識(shí)，又要養(yǎng)成他們良好的行為習(xí)慣，提升他們的道德素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人。其次要加強(qiáng)能力素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培優(yōu)名單利用課間時(shí)間和中午輔導(dǎo)時(shí)間第八節(jié)輔導(dǎo)課和布置晚修周末作業(yè)等時(shí)間方式進(jìn)行培優(yōu)扶差的輔導(dǎo)扶差名單（四）、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排表周次教學(xué)內(nèi)容第一至第三周完成第一單元的初二基礎(chǔ)知識(shí)授課、梳理進(jìn)行系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、選擇題、問(wèn)答題訓(xùn)練。第四周至六周完成第二單元的初二基礎(chǔ)知識(shí)授課、梳理，進(jìn)行系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、選擇題、問(wèn)答題訓(xùn)練第七周至十周完成第三單元的初二基礎(chǔ)知識(shí)授課、梳理，進(jìn)行系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、選擇題、問(wèn)答題訓(xùn)練第十一至第十三周完成第四單元的初二基礎(chǔ)知識(shí)授課、梳理，進(jìn)行系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、選擇題、問(wèn)答題訓(xùn)練第十四周至第十七周進(jìn)行系統(tǒng)的期末總復(fù)習(xí)、模擬考試卷練習(xí)、測(cè)試、練習(xí)分析、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及化訓(xùn)練，提高學(xué)生的作答能力和應(yīng)試技巧。進(jìn)行初二級(jí)道法學(xué)法指導(dǎo)、第十五周左右十五周左右進(jìn)