幼兒園德育工作計劃2022下半年(精選5篇)

幼兒園德育工作計劃2022下半年(精選5篇)篇一：幼兒園德育工作方案2022下半年一、指導(dǎo)思想

以?幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習慣形成的規(guī)律，在堅持體、智、德、美全面開展的根底上，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學活動和日常生活，注重把德育有機和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去。

具體工作和

(一)抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識

教師是幼兒園德育工作的主體力量，對幼兒進行愛國主義、民族精神教育和生命教育必須有高素質(zhì)的教師，教師的德育狀況如何，直接影響幼兒園的園風、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。幼兒園利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件的專題學習和討論，發(fā)展鄉(xiāng)土特色培訓的系列活動，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，形成教書育人、管理育人、效勞育人的良好氣氛。

(二)常規(guī)教育，常抓不懈

1、班級每天進行晨間談話，根據(jù)周方案、日方案，有順序地發(fā)展，充沛發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、結(jié)合時令節(jié)日和季節(jié)、發(fā)展豐盛多彩的發(fā)展系列主題活動，介紹先進人物，潛移默化地引導(dǎo)幼兒學好典范，做個守紀律、行為好的孩子。引導(dǎo)幼兒了解并掌握初淺的德育知識，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

3、經(jīng)常發(fā)展聽課活動，加強教師間的教學常規(guī)觀摩活動，促進

教師相互交流提高，便于更好地組織日常教育活動。

4、辦好園內(nèi)保育宣傳欄和班級的“家園之窗〞，利用開放日活動請家長入園交流指導(dǎo)工作。有效發(fā)揮出德育基地的主教育作用，指導(dǎo)家庭德育，幫忙家長提高素質(zhì)、更新觀念，幫忙家長樹立“以德育兒，為國教子〞觀念。充沛利用各種契機，大力宣傳家庭德育辦法。

(三)學習規(guī)范，培養(yǎng)習慣

1、學習?幼兒園工作規(guī)程》與?幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育。

2、抓好教師的師德師風教育，樹立教師職業(yè)道德標兵，要求對幼兒和家長實行“三心(愛心耐心童心)、三愛(師愛母愛友愛)〞效勞。

3、學習先進園的德育工作經(jīng)驗，和有關(guān)、理論，對照實踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。

二、思想品德教育的管理過程

1、各班制定思想品德教育工作方案。

首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實可行的方案，各班老師根據(jù)園思想品德方案結(jié)合本班實際，制定行之有效的班級德育方案。

2、保證思想品德方案實施。

制定方案是為了實施，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織力量，通過各種途徑貫徹方案，認真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，寓思想品德教育于各種活動中，并認真檢查和。

3、加強對班主任和家長工作管理。

選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平，支持和檢查班主任。

4、密切幼兒園和家長關(guān)系。

定期做好家訪，召開家長會，發(fā)展家教宣傳和家長開放日活動，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。

三、具體工作安頓

二月份：

1、全園開學主題談話：“新學期開始了〞。讓幼兒感受新學期到來的喜悅，積極努力在新的學期里學習更多的本事，爭取做個全面開展高興的好孩子。

2、環(huán)境布置：圍繞新學期開學為主題。

三月份：

1、常規(guī)要求：(1)開學常規(guī)：對人有禮貌，天天上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒保護自己的家人，知道媽媽很辛苦。

2、專欄：“3.8〞主題活動——媽媽，我愛您。

四月份：

常規(guī)要求：

(1)學習常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正，不隨意走動。

(2)繼續(xù)學做有禮貌的好孩子，評出禮貌寶寶。

五月份：

1、主題活動：“五《一〞國際勞動節(jié)：激發(fā)幼兒對勞動人民的熱

愛，通過對成人勞動的認識，知道要顧惜勞動人民的成果，并學習自己的事情自己做，發(fā)展年級生活自理能力的訓練和比賽，激發(fā)幼兒愛勞動情感。

2、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)養(yǎng)成幼兒保護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。

(2)三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

(3)教育幼兒老實，知道要說真話，不說假話，做錯事敢于成認和改過。不私拿別人的東西，借了東西要償還。

3、專欄——爸爸、媽媽，辛苦了!

六月份：

1、共慶“六《一〞。邀請領(lǐng)導(dǎo)、家長、社區(qū)代表來園與孩子們共渡節(jié)日，讓幼兒體會自己節(jié)日的高興。對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同民族的人民和小朋友。

2、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)向幼兒進行友愛、謙讓的教育。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的集體生活，與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

(2)教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于加入力所能及集體活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務(wù)。

3、環(huán)境布置：高興的六一。

4、專欄——六一活動剪影

九月份：

1、開學常規(guī)提出要求：

(1)做有禮貌的好孩子。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，分年級學習常用禮貌用語，知道有禮貌是好孩子。會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。

(2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確辦法。

2、主題活動：老師，老師，我愛您。通過一系列的活動，激發(fā)幼兒愛老師的情感。

十月份：

1、主題活動：。全園發(fā)展愛國教育，培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的自然風景，特色建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、豐饒祖國的思想感情。讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大，人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能辨認國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。大班認識祖國的首都——北京。知道北京有-、-廣場、人民英雄紀念碑、人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟、和政治中心。

2、專欄——祖國我愛你

十一月份：

1、主題活動：幼兒美工展。利用廢舊材料制作教玩具，開展幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

2、專欄幼兒美工展剪影。

十二月份：

1、主題活動：“寒冷的冬天〞，讓幼兒在活動中引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化，了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識，不怕寒冷堅持入園。

2、主題活動“新年到了，我又大了一歲〞。激發(fā)幼兒成長的高興，讓幼兒體會成長的驕傲，培養(yǎng)良好的生活學習習慣。

3、常規(guī)培養(yǎng)：意志品質(zhì)的培養(yǎng)、做事認真、有始有終，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。

4、專欄——我又大了一歲。

篇二：幼兒園德育工作方案2022下半年我園德育工作根據(jù)幼兒年齡特點，堅持以人為本的教育原那么，著力培養(yǎng)幼兒在家做好孩子，在園做好學生，在社區(qū)做好公民。力求貼近實際，貼近生活，貼近孩子，實現(xiàn)德育針對性更加突出，德育特色更加明顯，德育實效更加注重。具體方案如下：

一、加強師德師風建設(shè)工作，形成良好園風

1、不斷健全德育工作制度，加強班子作風建設(shè)。不斷完善各部門人員及目標管理考評細那么，不斷完善和落實幼兒一日活動常規(guī)和流程，使師生心中有目標，行為有標準。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以發(fā)展“抓學習、抓廉政、抓團結(jié)、抓考核、樹典型〞為教育活動內(nèi)容，帶頭學習，牢固樹立“質(zhì)量高于一切，事業(yè)勝過生命〞的意識，廉潔自律，無私貢獻，不以權(quán)謀私，努力成為教職工的表率。

2、加強學習，提高政治理論水平。認真組織教師發(fā)展政治學習。通過學習、宣傳等把廣闊教職工的思想統(tǒng)一到自覺貫徹的教育方針上來。

3、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園。通過組織全體教工學習?教師法》、?教育法》、?新義務(wù)教育法》等，發(fā)展知識競賽、寫等活動，幫忙教師樹立敬崗愛業(yè)，樂于貢獻的精神，促進教師職業(yè)道德風尚的形成，為構(gòu)建和諧校園發(fā)明良好條件。

4、緊緊圍繞“防事故、保平安、保暢通〞這一中心任務(wù)，認真組織教職工，學習有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)知識，學習有關(guān)道路交通管理的重大決策和方針政策，增強每一位教職工的交通平安意識，自覺做到遵紀守法，形成“關(guān)愛生命，平安出行〞的濃厚氣氛。

二、注重養(yǎng)成教育，堅持從多方面、多角度培養(yǎng)幼兒良好的品德行為

1、教育引導(dǎo)幼兒牢固樹立愛國主義，集體主義和社會主義教育主旋律。遵從“實一點、小一點、近一點、活一點〞的教育原那么，精心設(shè)計教育方式，選取教育內(nèi)容，從社會實際和幼兒生活實際出發(fā)，同時各班教師要把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育納入幼兒一日活動之中。

2、充沛利用各種重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日，發(fā)展各種主題教育活動。

3、把行為標準、禮儀常規(guī)教育于弘揚培育民族精神、法紀教育有機結(jié)合起來，教育幼兒圍繞做合格小公民這個目標，在家做父母的“小幫手〞，在社會做幫人幫己的“小標兵〞，在園做同伴的“小搭檔〞，在公共場所做環(huán)保的“小衛(wèi)士〞，在獨處時做主宰自己的“小主人〞的“五小〞活動。

4、加強幼兒的勞動和綜合教育。根據(jù)幼兒的年齡特點精心組織幼兒加入勞動和綜合實踐活動，增強他們的動手能力、自主能力，培養(yǎng)勞動意識和社會效勞意識，增強德育的針對性、實效性，突顯我園德育工作特色。

5、重視生命教育。通過主題活動，提高幼兒平安意識及自我愛護能力，幫忙幼兒樹立正確的生命觀，培養(yǎng)幼兒對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和責任感，讓幼兒知道，生命只有一次，生命是脆弱的，教育幼兒不要傷害自己，不要傷害別人，不被別人傷害。

三、注重家庭、社會、學校三結(jié)合教育，到達共同教育的目的

?幼兒園工作規(guī)程》指出：幼兒園應(yīng)密切同社區(qū)、家庭的聯(lián)系與合作，宣傳幼兒教育的知識。為此我園重視做好家園聯(lián)系工作，建立家長“宣傳聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)——互動寶寶網(wǎng)絡(luò)平臺〞。在家長工作中，園里設(shè)有“家園之橋〞、“一周五日食譜〞、“園長信箱〞，班班有家園聯(lián)系欄、宣傳欄。發(fā)展“家長跟崗制〞、“分享日〞、“家園半日活動〞、“親子活動〞、“家長會〞等活動，為家長了解我園工作及辦園質(zhì)量提供種.種良機，使我園教育目標與家長要求達成一致，到達共同教育、穩(wěn)固德育成果的目的。

篇三：幼兒園德育工作方案2022下半年大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的根底。而大班幼兒正處于學前晚期，是由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒老實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的根底。

一、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是獨自的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

1、晨間活動：幼兒到園時要學會同老師問好，與小朋友互問好。進班后自己整理桌椅、坐好與同伴晨聊，然后一起迎接后進班的小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。

我們改變了傳統(tǒng)的點名辦法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)懷自己的同伴，熱愛班級體。

2、課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)懷、關(guān)照小一點的孩子，幫忙他們復(fù)習課上所學的內(nèi)容;要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

3、進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手〞的不良習慣。

4、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。幼兒園德育方案大班

5、離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。

二、節(jié)日中的品德教育

1、“三八〞婦女節(jié)到了，我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準備、挑選節(jié)日禮物。發(fā)展專題活動“記憶中的媽媽〞，讓幼兒回顧媽媽平日里為自己做的事情，并激勵幼兒大膽說出來。讓幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學習,孝順父母。

2、三月五日是“學雷鋒日〞，為此我們發(fā)展了“學雷鋒，做好孩子〞系列活動，教育幼兒要關(guān)懷集體、熱愛集體，為集體做好事。如為班上清掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、給園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)懷、熱愛集體的具體表現(xiàn)。

3、“〞的那段日子里，我們帶著幼兒到小區(qū)去找春天、察看各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程。

〞，我們發(fā)展了“我是愛勞動的好孩子〞的主題班會，幼兒都發(fā)表了自己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的開展。

5、高興的“六一兒童節(jié)〞到了，為了讓所有的幼兒都感受到節(jié)日的高興，“六一〞前組織幼兒加入節(jié)目排練一起、一起跳舞。節(jié)日當天教師帶著幼兒在歌舞聲中一同渡過這個孩子們期盼、歡樂的節(jié)日。

三、家園聯(lián)系共同教育

對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，愛護幼兒身心健康成長。我們通過家園聯(lián)系、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。

1、進行“五愛〞教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。

2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐時機，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習慣。

3、家長、教師必需行為正確，做幼兒的典范。家長和老師要不斷加強自身涵養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作那么，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅定不做，要用自己的言行為孩子發(fā)明一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康開展。

總之，我們會抓住每一個有利的機會，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入小學、走向社會做好充沛的準備。

篇四：幼兒園德育工作方案2022下半年新世紀的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?，而樹立一個良好的品德行為習慣是一個人成功的關(guān)鍵。德育教育是學前教育的重要組成局部，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的根底階段，適時適度的品德教育將為形成、開展、穩(wěn)固幼兒良好的個性奠定根底。幼兒的身心開展特點決定了幼兒可塑性大，容易接受各種思想的影響。這—時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響，激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德涵養(yǎng)的關(guān)鍵。

幼兒年齡小，認知范圍窄，其態(tài)度、習慣、個性都處在奠基時期，我們要注意通過豐盛多彩的教育內(nèi)容，擴大幼兒的道德認識，培養(yǎng)豐盛健康的道德情感，形成良好的道德行為，鍛煉剛強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質(zhì)、行為習慣和個性開始形成的重要時期。幼兒期是人生的奠基時期，德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為習慣的形成，而且對其一生將有深刻的影響。我園根據(jù)?綱要》的規(guī)定，對幼兒進行下列四方面的德育教育

一、對幼兒進行愛祖國教育

愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。

1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小搭檔，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍，學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風景，建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、豐饒祖國的思想感情。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大，人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能辨認國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。

4、認識祖國的首都——北京。知道北京有廣場、人民英雄紀念碑。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。

5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。

6、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習慣，有選擇地認識一些節(jié)日，以增進兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活躍愉快的情緒和愛祖國的情感。

7、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。

二、幼兒愛集體教育

集體是由個人組成的，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)懷集體利益，為集體的進步和成就作出自己的奉獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有下列三方面

1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)懷別人，關(guān)懷集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學會關(guān)懷別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去幫忙解決，給予同情和撫慰。并保護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。

3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)那么，養(yǎng)成守紀律的行為習慣。

三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育

講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。

1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。

2、會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。

3、別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。

4、不需成人的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)那么。

篇五：幼兒園德育工作方案2022下半年“育人為本,德育為先〞就指出學生德育的重要性,而幼兒時期是人的根本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進一步開展。因此,我們應(yīng)對幼兒進行適時適度的德育教育,發(fā)明優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、開展、穩(wěn)固良好的個性奠定根底。

一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情