小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè) 狐假虎威 公開課課件_第1頁(yè)
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假威轉(zhuǎn)扯嗓派違抗爪趟神豬納悶受借騙讀一讀假裝威風(fēng)尋找撲倒轉(zhuǎn)動(dòng)扯開嗓子派發(fā)抗?fàn)幾ψ右惶诵∝i納悶受騙借出1、這篇課文講了哪幾只動(dòng)物之間的故事？2、標(biāo)出課文的自然段，本課共有幾段？3、課文講了一件什么事？讀課文，思考問(wèn)題：

在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過(guò)。老虎撲過(guò)去，把狐貍逮住了。體會(huì)“虎之威”填一填

在一個(gè)漆黑的夜晚，一只老鼠出來(lái)尋找食物。老鼠從小貓身邊（），小貓（），把老鼠（）。

狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問(wèn)老虎：“你敢吃我？”體會(huì)“狐之猾”你覺(jué)得狐貍是一只怎樣的動(dòng)物？眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)狡猾神態(tài)語(yǔ)言扯著嗓子問(wèn)你敢吃我你敢吃我？為什么不敢？老虎一愣老天爺派我來(lái)管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子！老虎被蒙住了，松開了爪子。

狐貍搖了搖尾巴，說(shuō)：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！泵靼住罢l(shuí)之威”

老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。大膽想象走在前面（），它想（）。走在后面（），它想（）。

森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。

原來(lái)，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。

狐假虎威學(xué)了這篇課文我們知道了什么？

在生活中，用“狐假虎威”這個(gè)詞比喻一種人，這種人自己沒(méi)有本領(lǐng)，卻仗著別人的勢(shì)力欺壓他人。延伸拓展

請(qǐng)你根據(jù)提示展開想象，續(xù)講《狐假虎威》的故事。（提示：后來(lái)，老虎明白了百獸是害怕自己才逃跑的……）它會(huì)怎么想？又會(huì)怎么做呢？課后作業(yè)

今

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