18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章

PAGE18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）明星小劉為了與兒子多溝通交流，應(yīng)邀參加了某親子真人秀節(jié)目的錄制。隨著節(jié)目的播出，孩子的人氣迅速飆升，小劉決定讓兒子退出：“大家慢慢忘了他吧，真的?！泵餍切∠虻呐畠簠⒓佑H子真人秀節(jié)目后一舉成名，其微博粉絲有數(shù)百萬(wàn)，她和爸爸媽媽組成明星家庭，經(jīng)常在各類活動(dòng)中露面。明星小同出身演藝世家，從小就開(kāi)始出演電視劇、電影，成為著名童星。2016年，她參加高考期間，其參演的幾部電視劇在不同衛(wèi)視播出，其高考專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)?cè)趫?bào)考某著名藝術(shù)院校的考生中名列第一。要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不要抄襲。作文命題意圖因?yàn)槭瞧瘘c(diǎn)考試，故本次命題基本上以今年高考語(yǔ)文Ⅰ卷為依據(jù)，作文題也不例外。本題與今年高考語(yǔ)文Ⅰ卷作文試題有類似之處，只不過(guò)一個(gè)是文字材料，一個(gè)是漫畫材料。試題中，三則材料都涉及到孩子的教育和成長(zhǎng)的問(wèn)題，只是所表達(dá)的意旨各有側(cè)重，分別代表一種類型，其價(jià)值取向也不盡相同。之所以如此呈現(xiàn)，主要是為考生寫作提供思辨的空間?？忌鷮懽鲿r(shí)可從兩個(gè)大的層面切入。一是直接與三則材料或其中的一兩則材料對(duì)接，談子女（孩子）教育、培養(yǎng)（成長(zhǎng)、成才）的目標(biāo)、途徑、方式、方法、價(jià)值等，寫作時(shí)可以從父母、孩子、社會(huì)等向度展開(kāi)?？忌梢越Y(jié)合現(xiàn)實(shí)具體聚焦，或肯定，或否定，或在對(duì)立統(tǒng)一中提出自己的主張；比如考生可以從我們應(yīng)該怎樣做家長(zhǎng)、如何避免“仲永”的悲劇重演、救救孩子、讓孩子安靜地成長(zhǎng)（孩子成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境）、“成功”與成長(zhǎng)等方面立意行文（可以結(jié)合當(dāng)前引起廣泛關(guān)注和爭(zhēng)議的“明星高片酬”來(lái)闡述自己的看法）。二是在材料基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的引申轉(zhuǎn)換，聯(lián)系更廣泛的領(lǐng)域，闡述從材料中獲得的人生經(jīng)驗(yàn)和啟迪，并上升到一定的哲理高度展開(kāi)思辨，如談具體問(wèn)題具體分析、共性與個(gè)性、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)、仰望星空與腳踏實(shí)地、厚積薄發(fā)、和而不同、適合的才是最好的、走好人生的每一步等等?？傊?，考生作文只要在題意范圍內(nèi)，即可視為符合題意。明眸善睞1、龔騫《成名亦是成才》2、賀夢(mèng)瑩《不在熒幕里成長(zhǎng)》3、崔武世《適時(shí)的退出是明智》4、賀逸軒《養(yǎng)精蓄銳，方能一鳴驚人》5、楊林立《成長(zhǎng)，不需要太耀眼》6、彭瑜《急流勇退方顯智》7、吳佳怡《不一樣的煙火》8、雷雨虹《給孩子一個(gè)安穩(wěn)》9、劉釗穎《呵護(hù)純真遠(yuǎn)離光環(huán)》10、聶帆《煙花易冷，明月長(zhǎng)存》11、湯玨《仰望星空，更腳踏實(shí)地》12、姚順雨《別讓童年被偷走》13、李天翔《別讓童真染上世俗的灰》14、廖宇輝《來(lái)自星星的孩子》錦上添花1、塞繆爾有言：名譽(yù)使深刻的人深刻，使膚淺的人膚淺，名譽(yù)可以改變一個(gè)人，同樣，人也可以改變名譽(yù)的顏色。（廖蕓菲）2、高爾基說(shuō)：“最愚蠢的生物是迷失的人類，他們?cè)讵{豹前跪拜，尊其為‘教皇’。”||莫言說(shuō)：成名本身并沒(méi)有錯(cuò)，但酒雖香醇，卻易醉人?！埃ㄐひ悖?、龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：孩子是自由單純的云朵，不要讓他過(guò)早混為烏云。||林清玄說(shuō)：若這個(gè)世界終將淪為黑暗，那么孩子將成為最后的凈土。（劉釗穎）4、我們選擇離開(kāi)，是為了自由的生長(zhǎng)；我們要被“忘記”，是為了更好地被銘記；我們堅(jiān)守自我，為了將來(lái)滿園的清香。（舒潤(rùn)國(guó)）5、（開(kāi)頭）一個(gè)是聲名洪鵲起，卻淡出熒幕，于急流中勇退；一個(gè)是家喻戶曉，粉絲過(guò)百萬(wàn)，成名，于盛焰中前行；一個(gè)是天之驕子，光環(huán)加身，備受眾人羨慕。三者較之皆有可取之處，但更讓我青睞的無(wú)疑是明星小劉毅然讓孩子退出的舉動(dòng)。（結(jié)尾）我要為小劉的做法點(diǎn)贊，暫時(shí)選擇讓孩子退出不是懦弱與畏懼，更不是逃避，而是為了下一次大放光芒，埋下伏筆，需知長(zhǎng)成參天大樹的都必有深厚的根，此般急流勇退方顯智慧之本。（彭瑜）6、（開(kāi)頭）張愛(ài)玲說(shuō)：出名要趁早?；蛟S從人生富貴騰達(dá)上來(lái)說(shuō)是對(duì)的，但更如她所寫的“生命長(zhǎng)袍上爬滿了華貴的虱子”那樣，太早出名意味著年輕的生命要接受太多塵世紛擾，而干凈難再。（中間）韓寒在《杯中倒影》中寫道：白紙就算落入無(wú)色的純凈水中也被污染了。從此潔白紙張被誰(shuí)浸透，甚至污染。這不正是一個(gè)早早出名的孩子的真實(shí)寫照嗎？想必小劉作為明星，他早已深深體會(huì)到了出名的背后是怎樣的痛苦與無(wú)奈。正如張嘉佳所言：“青春最寶貴的便在于有很多選擇。沒(méi)有了選擇，只有一條死胡同到底的青春，連茍活都不如，何談詩(shī)和遠(yuǎn)方？”我想，給孩子選擇的權(quán)利吧，出名只會(huì)限制他們自在遨游之樂(lè)，雄鷹折翅而被雞奉為王者，又有何喜呢？（結(jié)尾）北島有言：“舉杯碰撞之間，我聽(tīng)到的是，都是夢(mèng)破碎的聲音。”而我希望，玩沙暢跑之際，我看到的，都是孩子啊在心靈王國(guó)里飛翔。龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):”孩子，我希望你有更多去自我選擇的權(quán)利?！拔乙蚕Ｍ?，所有孩子都能自由選擇人生方向。（吳悠）7、楊絳先生說(shuō)過(guò)：“世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)?！奔词故菑男≡趭蕵?lè)圈成長(zhǎng)那也不代表你將迷失自我。自我的成長(zhǎng)最主要還是取決于自己。||我們不能總是想著將孩子套在一個(gè)干凈的瓶子里，而是應(yīng)該讓孩子擁有即使處于喧囂之上，也依舊能保持自我的能力。正如小同一般，無(wú)論是作為演員處于復(fù)雜的娛樂(lè)圈，還是作為一名學(xué)生走在寧?kù)o校園，都能做好自我，散發(fā)光芒。（結(jié)尾）“且看我頭置簪花，一路走來(lái)，一路盛開(kāi)。頻頻遺漏些，卻又深陷風(fēng)霜雨雪的感動(dòng)?！边x擇在怎樣的環(huán)境中，以何種方式成長(zhǎng)是每個(gè)人自己的權(quán)利，但我們可以知道的是，只要擁有了在風(fēng)霜雨雪中盛開(kāi)的能力，就一定能像小同一般，成為最好的自己。（黃世英子）8、（開(kāi)頭）煙火燦爛整個(gè)天際，卻不免轉(zhuǎn)瞬飄散如煙；時(shí)間流轉(zhuǎn)，卻黯淡不了皓月當(dāng)空。當(dāng)光亮奪目時(shí)，別忘了沉淀自身，成為一顆不朽的明星。（聶帆）【佳作借鑒】讓孩子載歌載舞（宋安琪）一個(gè)在錄制親子秀后將孩子的“童星路”扼止于萌芽；一個(gè)與孩子組成明星家庭共事演藝；一個(gè)排斥，一個(gè)支持，而小同的“童星+學(xué)霸”詮釋了真諦，一路演藝一路學(xué)習(xí)，不要給成長(zhǎng)設(shè)置條條框框，關(guān)鍵在自己！小劉擔(dān)憂孩子的學(xué)習(xí)之路受演藝的不良影響，故欲剔除孩子心中攀歪的藤，扶他上正路，其實(shí)并無(wú)必要。世間的路千千萬(wàn)，行行皆可出狀元，如周國(guó)平所言：“每個(gè)人都有自己的朝圣路，每個(gè)人孤獨(dú)的路便組成了人類這一時(shí)代的精神家園?！比藗冸m然“取舍萬(wàn)殊，靜噪不同”，但追尋自己的“朝圣路”，哪怕孩子執(zhí)著于泥塑弄得兩手泥巴一臉灰，忘情于寫生以至黃昏暮色時(shí)分疲倦而歸，不要嗔怪不要惱怒，不要扼制了孩子美好天性的發(fā)展，因?yàn)楹⒆邮菍儆谒约旱?，他有任其本性自由開(kāi)花的權(quán)利。如羅素之言：“參差多態(tài)乃幸福的本源?！睕](méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)不是唯一通往天堂的大道，演繹也可以有別具一格的自我風(fēng)采！然而，小向與女兒組成明星家庭，卻有一絲仲永之父帶仲永“環(huán)謁于邑人”的意味。女兒尚小，是一顆多角度折射光彩的鉆石，應(yīng)該讓她多發(fā)掘各方面才能以尋求自身的全面化，而“經(jīng)常在各類節(jié)目和活動(dòng)中露面”會(huì)讓年幼的女兒沉于娛樂(lè)圈的圈圈套套中不易找到正確的方向?！敖逃且豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！蹦匀缡钦f(shuō)。誠(chéng)哉斯言，作為明星長(zhǎng)輩的小向，若能教導(dǎo)女兒娛樂(lè)圈的條例準(zhǔn)則，并以身作則，再帶女兒獨(dú)立在演藝圈中摸索“演藝經(jīng)”，定會(huì)育得一代熠熠生輝額高素質(zhì)典范明星，成就孩子的演藝之夢(mèng)！一路演藝，一路學(xué)習(xí)的小同用成功告訴了小劉：演藝并不礙事，關(guān)鍵靠個(gè)人去拼。告訴了小向：不只是要做個(gè)高技的藝人，還要做個(gè)高文化的藝人?！笆郎嫌幸环N鳥是關(guān)不住的，因?yàn)樗鼈兊拿恳黄鹈颊礉M了太陽(yáng)的光輝”，小向就是這樣“一只鳥”，沾滿了“自強(qiáng)”的光輝，證明了自己獨(dú)一無(wú)二的存在。古人有云“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，而小向卻是“香白”并俱一身的人?！安皇清N的打擊，而是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美?！边@是泰戈?duì)柕纳钏?。我?mèng)想有一天，不再喲扼制孩子萌芽的家長(zhǎng)和“環(huán)謁于邑人”的家長(zhǎng)，每個(gè)孩子都能光彩熠熠地做自己！成長(zhǎng)不堪鎂光燈之重（劉姝格）一旦墜入笑罵由人的塵世間，威猛有力的翅膀也無(wú)濟(jì)于事?！稅褐ā冯S著真人秀節(jié)目的迅速崛起，明星們正憑借著新的突破口形成口碑的逆轉(zhuǎn)，這也為明星子女提供了“火”一把的平臺(tái)。越來(lái)越多的稚童受到大眾的關(guān)注和熱捧。但是在廣電新近頒布的限真令和這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)狂歡之下，我們更應(yīng)當(dāng)反思：過(guò)早聚焦在鎂光燈之下的成長(zhǎng)，是否能繼續(xù)延續(xù)它的意義本身。波茲曼在,《娛樂(lè)至死》中這樣警示：當(dāng)人性中的理智被娛樂(lè)狂歡所替代，這個(gè)世界的道德將會(huì)蕩然無(wú)存。當(dāng)大眾的目光聚集在明星子女的身上時(shí)，當(dāng)人群以淺薄的娛樂(lè)精神暢議他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，是不是都忘了他只是一個(gè)需要引導(dǎo)的兒童。年少成名注定意味著童真的喪失。在過(guò)多的關(guān)注下，開(kāi)始逐漸收攏天使的羽翼，謹(jǐn)言慎行是最好的選擇；在強(qiáng)制的干涉下，開(kāi)始遺忘向往遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，“任人處置”是最佳方案。好萊塢著名童星秀蘭鄧波兒在晚年回憶年少成名的經(jīng)歷時(shí)稱之為“痛苦的記憶”，并認(rèn)為在聲名鵲起之時(shí)宣布息影是最好的選擇。是的，當(dāng)我們以一種成熟理智的姿態(tài)步入煙云繚繞的塵世間時(shí)，便注定要飽受世俗之苦。但是讓鎂光燈過(guò)早聚焦在孩子身上，讓童真這一上帝賜予的最寶貴禮物過(guò)早遺失時(shí)，這個(gè)世界給予他們的將不僅僅是關(guān)注，而是滿滿的惡意和對(duì)人生的掠奪。如果說(shuō)喪失童真只是經(jīng)歷的缺失，那么對(duì)價(jià)值導(dǎo)向的錯(cuò)誤引導(dǎo)則會(huì)毀掉一個(gè)本該美好的人生。龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)：“有些美，只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊只能一個(gè)人走。”誠(chéng)然，只有經(jīng)歷了苦業(yè)沉疴后才會(huì)越發(fā)珍惜成功的價(jià)值，但對(duì)于過(guò)早成名的孩子來(lái)說(shuō)，依靠父輩的光環(huán)這名和利來(lái)得過(guò)于輕松。許多人汲汲以求的于他們而言也不過(guò)是玩厭的玩具。不珍惜，便不會(huì)懂得欣賞和感激；不上進(jìn)，便不會(huì)擁有自立和自信；不悅納，便不會(huì)習(xí)得寬容和友善。試問(wèn)，這般不堪之人又怎配站在金字塔間接受大眾的仰望和關(guān)注？這樣的人生注定會(huì)如流星般隕落，而他的印記會(huì)被滔滔江水沖刷得一干二凈?！澳闳羰㈤_(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”，成長(zhǎng)是一個(gè)如此美妙的過(guò)程；“吾將上下而求索”，成長(zhǎng)是一段不懈奮斗的經(jīng)歷；“一種并不圓潤(rùn)的光彩，一段并不陡峭的高度”，成長(zhǎng)是在海潮間走向成熟的過(guò)程。請(qǐng)停止鎂光燈的照射，請(qǐng)收回?zé)霟岬年P(guān)注，讓孩子自己慢慢經(jīng)歷成長(zhǎng)的美好，體驗(yàn)靈魂的蛻變，而在如斯路途中，攜一顆靈動(dòng)的初心，足矣。策之以道因材施教（魏子涵）世界之大，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自己的標(biāo)準(zhǔn)和處世之道。佛說(shuō)，人生而有異，縱僅一世輪回，一切皆是重新再來(lái)。每個(gè)人都是一朵花，需要擇其土壤，施以最食盒的肥料。世上沒(méi)有相同的兩株花，人亦如此。策之以道，需以其自然之道。明星小劉讓兒子在人氣飆升之后退出公眾視線，并讓大家忘了他。正是為了給兒子一個(gè)最自然的成長(zhǎng)之路，希望讓兒子有一個(gè)健康、平靜的生活，而非過(guò)早淌入社會(huì)的渾水之中。這種做法自然是正確的。為人父母不應(yīng)該為孩子決定日后的道路，而是應(yīng)該讓他在自然發(fā)展的過(guò)程中去自己探尋適合自己的發(fā)展方式。我固非魚，何須曳尾？我固非鳥，何須高飛？生而為人，我便只想做一個(gè)獨(dú)特的自己，不用曳尾，無(wú)須高飛，只管腳踏實(shí)地地做好自己，就已經(jīng)足夠。策之以自然之道便是讓孩子能夠以這種心態(tài)去選擇，去追尋，去將每一份獨(dú)特綻放。策之以道，需以興趣之道。明星小向讓女兒與自己一同在綜藝舞臺(tái)上大放異彩的事讓眾人莫衷一是。有人認(rèn)為過(guò)早涉入社會(huì)會(huì)影響孩子心智的發(fā)展，也有人認(rèn)為孩子樂(lè)意的話，何樂(lè)而不為？在我看來(lái)，若是興趣使然，也未嘗不可。孔子云，好學(xué)之不如樂(lè)學(xué)之。興趣的確是最好的老師。在教育這件事上，操之過(guò)急，生拉硬扯乃大忌！沒(méi)有興趣，愛(ài)因斯坦對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)一籌莫展；沒(méi)有興趣，屠呦呦無(wú)法像莫言那樣有極高的文學(xué)造詣。在一件沒(méi)有興趣的事上苦下功夫，只會(huì)是自找煩惱，虛度年華。屠呦呦曾說(shuō)：“種好你的草原，馬自然會(huì)來(lái)?！边@一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，專心于你所感興趣的事，同樣，成功一定會(huì)來(lái)。策之以道，需以專業(yè)之道。明星小同出身專業(yè)之家，能獲得最親近之人專業(yè)的輔導(dǎo)，因此她在演藝界里風(fēng)生水起，這是專業(yè)的力量。生在演藝世家中，有著旁人所沒(méi)有的資源和機(jī)遇，就應(yīng)牢牢抓住。家長(zhǎng)們亦需用他們的知識(shí)，他們的專業(yè)，為孩子提供最有效的幫助。一個(gè)人在路上能走多遠(yuǎn)，不僅僅在于他多有毅力，還在于他對(duì)這條路又多熟悉。少去了無(wú)為地碰壁，知道更多地捷徑，無(wú)疑能讓他成功得更快。策之以道，以何道？以自然、興趣、專業(yè)之道。我始終相信，就在不久的將來(lái)，每一個(gè)家長(zhǎng)都能因材施教，策之以道；每一個(gè)孩子，都能在最適宜的肥料的澆灌下，開(kāi)出屬于自己最獨(dú)特的花！狂潮前，要守得住自我（謝令儀）不論是決定讓孩子急流中勇退的明星小劉，還是順勢(shì)成名的小向一家，其最終結(jié)局都仍未可知。但事業(yè)學(xué)業(yè)雙豐收的明星小同，卻讓我眼前一亮，就為她在時(shí)代狂潮前堪稱是鳳毛麟角的堅(jiān)守。倉(cāng)央嘉措曾說(shuō)：“這佛光閃閃的高原，三步兩步便是天堂，卻仍有那么多人因心思過(guò)重而走不動(dòng)?！痹趭蕵?lè)圈的狂潮之前，就常有人因心思過(guò)重而邁不開(kāi)腳，終被狂潮所吞噬。有人迷失了自我，萬(wàn)劫不復(fù)。就如前幾年吸毒的柯震東、房祖名；有人迷失子啊物欲狂潮中；有人不堪娛樂(lè)圈大起大落之迅速……在“水太深”的娛樂(lè)圈中，能堅(jiān)守自我的人，幾希。小同出身演藝世家，不僅能在明星途中脫穎而出，還能堅(jiān)守自我，不放棄文化課