己所不欲勿施于人作文600字5篇

第己所不欲勿施于人作文600字5篇己所不欲勿施于人作文600字篇1

早在兩千多年前，孔子就說過這樣一句話：“己所不欲，勿施于人。〞這句話道出了做人的真實(shí)意義。

所謂“己所不欲，勿施于人〞，說白了，不就是將心比心嘛！自己希望過怎樣的生活，就想到別人也會這樣希望；自己不愿別人怎樣對自己，也就不要那樣去對別人；自己不想做的事情，也就不要強(qiáng)加于別人身上。

記得我小的時候，十分喜歡吃糖，每次總纏著老爸給我買糖吃。每次買了糖，就跟藏寶貝似地藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，絕不允許被他人取走一顆。后來，也許是糖吃多了吧，牙齒蛀蟲了，有時疼痛難忍，受了不少苦頭。媽媽說：“霞，以后不能再吃糖了，否那么你的牙齒要被蟲蛀光了！〞聽了媽媽的話，后來我就不敢再吃糖了……前段時間，我跟媽媽去安文，媽媽帶我去超市買東西，看見那些各式各樣的糖，因?qū)嵲谑懿蛔≌T惑，又買了一些糖，心想：人也大了，牙也換了，只要做到不經(jīng)常吃，偶然的吃點(diǎn)總不會有多大的問題的。

糖是買了，也吃了一些，但又不敢多吃，還有一些糖就留著了。也許是人大了，以往愛它愛過自己的生命的小白兔奶糖，現(xiàn)在竟然忘記吃了。有一天，我發(fā)現(xiàn)我的糖已經(jīng)有些融化了，我知道再不吃掉就浪費(fèi)了！

于是乎，我拎著我的糖，走到家人面前，對他們說：“請你們吃糖，大家不要客氣！〞剛開始，他們還以為太陽從西邊出來了，快樂得很?？僧?dāng)他們知道這糖已經(jīng)融化了的時侯，就遲疑了……。而我呢，擔(dān)憂的是再不吃就得扔了，所以就一定要他們吃，就說：“每個人都得吃，不吃就是不給我面子！〞……。結(jié)果被老媽臭罵了一頓，說我是因?yàn)樽约翰灰粤耍乓獎e人吃。

現(xiàn)在想想，覺得老媽罵的是對的?！凹核挥?，勿施于人〞，自己不想要的，強(qiáng)加于別人，那怎么行呢？在我們與人交往的過程中，絕對沒有上面所說的吃糖的事情那么簡單，但道理是相同的。我們要學(xué)會多為別人著想。在替自己想之前，先替別人想想，就如我們平時所謂的“以真誠換真心〞。在我們的生活中，如果人人都能做到這一點(diǎn)，那么人與人之間就一定會更加和諧，生活會更加幸福快樂。

己所不欲勿施于人作文600字篇2

“己所不欲，勿施于人〞這句話悟出自我國古典名著儒家學(xué)派的經(jīng)典著作《論語》之中，其含義是說：“自己不想做的事情，不要強(qiáng)加在別人身上〞。它闡述了一個“以對待自己的行為作為參照物對待他人以寬廣的胸懷待人處事，切不可心胸狹隘，粗暴無禮，惡以待之這樣一個抑惡的哲理。〞

無論在任何一個社會開展階段中，這個看似簡單的哲理，需真正做到滿意和完美是一件相當(dāng)困難的事情。因?yàn)槿说谋拘酝亲运降?，區(qū)別只在于私心的大小而已，需真正確服這一個性的弱點(diǎn)，是一個漫長而又痛苦的過程。面對私欲食樊的人說無疑是一個堅(jiān)難的扶擇，這就要求我們每一個人都必須加強(qiáng)自身世界觀的改造和文化素質(zhì)的修養(yǎng)，在艱苦的社會實(shí)踐中磨練自己的意志，使之得以升華。

我們要認(rèn)識世界是廣闊的，世界是一個統(tǒng)一的整體，世界紛繁復(fù)雜，宇宙之間的萬事萬物包括我們?nèi)祟惗际枪采矘s、互為依存、互為條件，缺一不可的，在運(yùn)動中求得平衡和轉(zhuǎn)化。一方面世界充滿了包容性，萬物包容于其間，才提供了代為依托的生存根底；另一方面世界充滿著矛盾無處不在，矛盾是推動事物運(yùn)動，當(dāng)矛盾開展到不可調(diào)和的時候，可以說是一場災(zāi)難。如何認(rèn)識宇宙萬物的生存法那么，只有依靠我們不斷地豐富自己的智慧，并在總結(jié)的根底上去謀求一種相對的平衡。“己所不欲，勿施于人〞從中就闡述了“人與人〞之間謀求一種和平的哲理，同樣也可以引伸到人對待萬事萬物的一種態(tài)度，單就人類社會結(jié)構(gòu)方面來說，它是一種“文明〞的表達(dá)，它提示人與人、家與家、國與國之間都應(yīng)該保持著一種想到尊重、想到寬容、和睦相處、共謀生存的思想理念，就拿現(xiàn)實(shí)生活中一些警示語為例：公共場所請勿吸煙。你就不可能因?yàn)槟愕牧?xí)慣而去損害他人的利益，相反這對你自己也不尊重。

現(xiàn)階段，我國已全面向小康社會邁進(jìn)的時期，文明處事，寬以待人尤其顯得十分重要，關(guān)系到社會文明進(jìn)步和穩(wěn)定，事業(yè)的成改與否，同時也是構(gòu)建社會諧的根底條件和重要因素，要求我們這一代人必須傳承好老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨時警醒自己“己所不欲，勿施于人〞。

己所不欲勿施于人作文600字篇3

在這短暫的寒假中，當(dāng)我翻開那滿是精華的書柜時，有一本書十分耀眼。我便小心翼翼地抽出那本書——《魔法師的帽子》津津有味地看了起來，心中如獲至寶。

這本書的主要內(nèi)容寫的是：在姆咪谷，姆咪一家和他的朋友小嗅嗅、小吸吸找到了一頂魔法師的帽子。不管什么東西放到帽子里面就會變成意想不到的東西，她們把蛋殼放進(jìn)去，結(jié)果變成了小彩云；姆咪矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物；還把一只小蟻獅變成了一只刺猬……在魔法師帽子的作用下，發(fā)生了一系列驚險有趣的故事，非常精彩。整個故事表達(dá)了姆咪谷谷民之間的互相關(guān)愛，互相團(tuán)結(jié)，互相給予的精神，所以最后在魔法師的魔力作用下，達(dá)成了自己最想達(dá)成的愿望。

其中，第七章給我留下了最深刻的印象。由于某甲，某乙把手提包還給了姆咪媽媽，所以，姆咪媽媽準(zhǔn)備為工人們開個晚會。手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會上和大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來到了姆咪谷。它們變成了黑貓和白鼠，來到了晚會上，魔法師說明了來意，但是某甲和某乙不同意給他寶石之王。最后魔法師容許給在坐的每位變出自己想得到的東西，他們達(dá)成了協(xié)議，魔法師拿著寶石之王走了。從此，姆咪谷的谷民過上了幸?？鞓返纳?。

原本以為因?yàn)閷毷?，將會有一場“血腥之?zhàn)〞，出乎意料的是，由于魔法師先人后己的精神，不但沒有戰(zhàn)爭，反而在其樂融融的氣氛中完美的結(jié)束了，看完了第七章故事，我明白了：魔法師有能力得到寶石之王，但是他并不強(qiáng)行奪取。雖然他也非常想要得到寶石之王，但是他沒有這么做，他首先用自己特有的能力滿足了別人的愿望，再換回了自己想要的東西，這種精神十分可貴。

可是，在我們現(xiàn)實(shí)生活中卻有很多人不這么想。比方說，春運(yùn)時期，車站購置車票非常緊張，大家都想早點(diǎn)買到回家的車票，有些人從頭一天就去排隊(duì)，到第二天好不容易挨到買了，這時有一局部人就來投機(jī)取巧了，強(qiáng)行插隊(duì)，套近乎，想不費(fèi)吹灰之力地買到票，真可憐了后面那些排了整夜隊(duì)的人啊。當(dāng)然碰到脾氣暴的人還免不了起沖突，甚至進(jìn)派出所呢。這真是又傷和氣，有耽誤事。當(dāng)然還有比這更讓人憤怒的人。那些平時游手好閑，好吃懶做，到快過年了就想不勞而獲，去一些車站、公交車等一些人多的地方偷搶別人辛辛苦苦賺來的辛苦錢。他們只想著自己舒舒服服過年，卻不知道害了多少家庭過不上年?？蓯旱搅藰O點(diǎn)！

所以讀完整本童話書后，讓我體會到，人要克服自身的缺乏，要想從別人那里得到自己想要的東西，不能強(qiáng)取，要以理服人，必須是別人心甘情愿的給予。有句俗話叫：“君子動口不動手。〞我們應(yīng)該打小開始培養(yǎng)自己，要以理服人，要善于人與人之間的溝通。如果自己做不到，就不要強(qiáng)行別人去做，正所謂：“己所不欲勿施于人〞說得正是這個道理，我們應(yīng)該傳承古訓(xùn)，要像魔法師那樣，社會大家庭才會和諧。

己所不欲勿施于人作文600字篇4

孔子曰：‘己所不欲，勿施于人。’所謂己所不欲，勿施于人就是用自己的一顆心去幫助別人、感化被人，將心比心，站在別人的立場上，設(shè)身處地的為別人想一想。

記得有一次，開學(xué)不久后，老師要調(diào)動我們的座位。換完位置后，我坐的桌椅大不如前，總是搖搖晃晃的，還總是咯吱咯吱地叫。我坐著很不舒服，所以就想趁放學(xué)沒人時把我以前坐的桌椅給換回來。但當(dāng)我走到那桌椅前時，一股不知哪`來的罪反感在我心里油然而生，我愧疚地看了那桌子一會，就走開了，繼續(xù)去坐我那張搖搖晃晃地破桌椅。為什么呢？因?yàn)槲蚁氲搅丝鬃铀f的‘己所不欲勿施于人’。這張爛桌椅，我自己不想坐，別人肯定也不想坐呀，為什么就非要我自己坐好的桌椅，別人坐差的呢？所謂將心比心，就是要站在別人的角度上，為別人想一想，不要太自私，不要做什么事都只為自己著想。

還有一次，我在網(wǎng)上買馬克筆，結(jié)果買回來剛用幾下就沒水了，有幾支甚至還沒用就沒水了。經(jīng)歷了這件事我很生氣，我很想大聲問一問那些黑心商家，如果是你們遇到了這種情況，你們會不會生氣？換位思考，你們愿意把你們賣的這種產(chǎn)品給你們自己的孩子用嗎？

己所不欲，勿施于人，就是叫大家換位思考，站在別人的立場上為別人思考問題。

己所不欲勿施于人作文600字篇5

眾所周知，《論語》是一部記錄孔子和其弟子言行的一部書。這短短的幾句話中蘊(yùn)含了學(xué)習(xí)的態(tài)度、思想、品德、做人等的深刻道理。宋朝時期開國宰相趙普便以這半部論語治理天下?？梢娖渥饔弥蠛椭匾?。

這部《論語》中讓我記憶最深刻的是那句“己所不欲勿施于人〞短短的八個字，卻道出了做人的真實(shí)好處。自我不愿意做的事，不要強(qiáng)加給別人。這句話相當(dāng)普遍，大都人都學(xué)過。我們都明白它的意思：將心比心，設(shè)身處地的替別人想一想。可在現(xiàn)實(shí)生活中，我們真的做到了嗎？

那是開學(xué)不久后，老師要調(diào)動我們的座位。換完位置后，我做的桌椅大不如以前好了。老是搖搖晃晃的，還發(fā)出“咯吱咯吱〞的聲音。我坐著不舒服，所以就想趁中午沒人時把我以前坐的桌椅換回來。我走到那桌椅面前，注視了一會兒，又走開了。為什么呢？因?yàn)槲蚁氲搅丝鬃酉壬哪蔷洹凹核挥鹗┯谌栓曔@張爛桌椅，自我不想坐，別人也不想啊。第一次坐到了好桌椅，第二次別人也好不容易坐到了好桌椅，憑什么又讓別人坐一會爛桌椅呢？更何況自我都不想要，別人又怎樣會想要呢？將心比心，也要站在別人的角度上，替別人想一想。

還有一個在新聞上看到的故事。非洲某個國家，黑皮膚的人不允許進(jìn)入白皮膚人的公用場所。白人也不喜歡與黑人來往，認(rèn)為他們是卑賤的種族，避之惟恐不及。有一天，一個白膚美女在沙灘上曬日光浴。曬了大半天后走進(jìn)附近一家餐館用餐，但很久沒有侍者前來招待