有創(chuàng)意的戶外親子活動方案(5篇)

有創(chuàng)意的戶外親子活動方案(5篇)

有創(chuàng)意的戶外親子活動方案（篇1）

一、設計思路：

親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標：

1、讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展。

3、通過活動讓家進步一步了解孩子，促進家園同步教育。

三、活動時間：

20__年5月21號（星期六）上午9∶00-集合金花茶公園正門

四、活動預備：

1、告知家長活動時間、地點

2、活動的留意事項及幼兒安全

3、家長預備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

五、活動流程：

1、班主任宣布留意事項及活動支配

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子嬉戲：5個

5、頒發(fā)獎品、共享食物

6、家長幼兒自由活動

有創(chuàng)意的戶外親子活動方案（篇2）

一、活動宗旨：

增進老師家長們的彼此了解，相同教育心得，加強孩子們的活動力量及團隊精神。

第一次活動以熟悉為主，簡潔嬉戲為輔。

二、活動時間及所在：

12月26日（臨時定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門。

（以后按期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便差異時段的家庭參加。）

三、活動籌備：

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學共享。

3、自帶一至兩件寫上祝愿語的禮物與同學互換。

四、活動內容：

9:00—9:30薈萃拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶，需找人共同）

9:30—11:00親子活動

1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。（請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦）

2、企鵝行走：小孩和家長面劈面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個所在走到另一個所在。

3、三人四足：以家庭為單元，若干個家庭為一個角逐組。道具：橡

皮繩或布條和折返點符號物，終點紅線。要領：同學和家長單腿綁縛在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。

4、接力嬉戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后頭褲子上放一個手絹，不絕移動，在掩護本身“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”

6、拔河角逐：拔河角逐三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，河北旅游，其次場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。

（繩子向學校借）

11:00—11:30食物共享自由活動結束

1、每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和同學一組。（野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理干凈）

2、自由活動，可以在周邊踩單車，蕩舟，或孩子們之間本身活動，家長們可以調查本身的孩子跟同班同學的交往，他(她)的伴侶，也可以輔佐孩子們溝通交往。

五、備注：

1、星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，由于要給全部家庭分組以便參加嬉戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參加，伴隨大人不凌駕兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也擔保每個家庭活動都能參加。

4、嬉戲項目挨次可能會變革，以就地環(huán)境為準。

5、如有遺漏問題會實時在班級博客上更新，請家長們實時檢察班級博客環(huán)境。

6、本次為第一次班級集團活動，如有任何不周全的處所，但愿家長們能諒解。下一次會更好！

有創(chuàng)意的戶外親子活動方案（篇3）

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位同學呈現(xiàn)自我才能的機會，使每一位同學在學習之余好好熬煉身體；同時，使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點，留意各種才能的挖掘和培育，育文學校四班級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友情第一，競賽其次。

三、活動主題

消遣身心、歡快童年、加強溝通、呈現(xiàn)自我。

四、活動簡介

1、活動時間：20__年__月__日

2、活動地點：_____

3、參賽對象：___班及家長

五、競賽項目及規(guī)章

道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：(1)家長在起點線、孩子在折返線。

（2）家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。

（3）競賽開頭，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線；競賽中途跌倒，可爬起連續(xù)

（4）另一對家長與孩子連續(xù)開頭，依次類推；

（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

有創(chuàng)意的戶外親子活動方案（篇4）

1、活動時間：20__年12月11日周六（如若本周有雨則延至下周進行）

2、活動地點:袁曉岑藝術園（滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號（紅塔訓練基地斜對面）。）

3、活動時間支配：

9:00在袁曉岑藝術園門口集合

9:10集體活動：

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00-11:00自由活動

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11:00-11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元（本周內交）

★有關事項：

1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜；孩子餐另支配符合孩子口味（由老師分發(fā)）每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具，便利孩子玩沙。

3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

4、各位家長和小伴侶要穿著便利活動的衣物和鞋子。

5、為培育孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證嬉戲順當進行，請各家準時到達活動地點。

有創(chuàng)意的戶外親子活動方案（篇5）

在孩子的幼兒園生活中，都會定時進行一些親子嬉戲，增加親子之間的互動，同時，也加強學習和家庭之間的溝通，為孩子的科學教育供應可能。我們進行了一下親自活動。

一、嬉戲名稱

接力跑。

二、嬉戲預備

紅飄帶，接力棒。

三、嬉戲過程

1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組，然后，給自己的小組取一個好聽的名字。

2、每個小組到前臺領取一個紅飄帶，一個接力棒。

3、根據小組的形式，三個小組一場競賽，分別站到三個跑道上。

4、嬉戲開頭之前，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶，寄到胳膊上。

5、嬉戲開頭的時候，寶寶們拿著接力棒，開頭跑第一棒。

6、家長站到跑道中間的位