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![高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空解題技巧_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3b6074ecb5a3b23fe52a2c03bac8fd57/3b6074ecb5a3b23fe52a2c03bac8fd575.gif)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空解題技巧高中英語(yǔ)語(yǔ)法填空題該怎么做?首先斷定是把根基打扎實(shí),然后多加練習(xí),結(jié)果掌管一些技巧,我整理了相關(guān)資料,夢(mèng)想能扶助到您。
1
用括號(hào)里的單詞的正確形式填空:假設(shè)括號(hào)里的單詞是動(dòng)詞,那么看句子的主語(yǔ)是人還是物。
若主語(yǔ)是人,那么通常用現(xiàn)在分詞(即用動(dòng)詞的ing形式);若主語(yǔ)是物,那么通常用過去分詞(常考不規(guī)矩動(dòng)詞的過去分詞)。
但假設(shè)括號(hào)里的單詞是表示人心情狀態(tài)的動(dòng)詞,若主語(yǔ)是人,那么在這個(gè)詞后面加ed;若主語(yǔ)是物,那么在這個(gè)詞后面加ing。如:
1.Someownerswillleavetheiranimalsoutsideforalongperiodof
time,(37)_______(think)thatallanimalsareusedtolivingoutdoors.
解析:句子不缺謂語(yǔ)(即動(dòng)詞),且owners(仆人)與think(認(rèn)為)是主動(dòng)關(guān)系,故用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞thinking表主動(dòng),答案為:thinking。
2.If(42)______(leave)aloneoutside,dogsandcatscanbeverysmartintheirsearchforwarmshelter.
解析:If從句省略了主語(yǔ)(當(dāng)主從句兩個(gè)句子主語(yǔ)一致時(shí),常省略從句主語(yǔ)),
補(bǔ)充完整為:Ifdogsandcatsareleftaloneoutside狗和貓是被仆人留在室外,故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)be+動(dòng)詞的過去分詞。但英語(yǔ)中為了制止重復(fù)啰嗦,省去了dogsandcats,此時(shí)直接用動(dòng)詞leave的過去分詞left表dogsandcats與leave是被動(dòng)關(guān)系,答案為:left。
3.Whetherthisstoryistrueornot,itcertainlyis(45)_________(interest).
解析:it代指thisstory(主語(yǔ)是物),應(yīng)用interesting(令人感興趣的),interested感興趣的,應(yīng)是某人對(duì)某物/人感興趣。此句譯為:不管這個(gè)故事是真還是假,它真地令人感興趣,答案為:interesting。
4.AfterIsaidhitomyangryfatherand21_______(tire)uncle.
解析:tiring令人疲憊的,tired疲憊的,應(yīng)是生氣的父親和疲憊的叔叔,
答案為:tired。
2
考點(diǎn)分類總結(jié):
1.冠詞:看后面的名詞有沒有加s,沒加s表泛指用a、an;表特指用the。橫線后有單詞most/top,用the表示形容詞或副詞的最高級(jí)。theother表兩個(gè)人、物中的另一個(gè)。序數(shù)詞前面要用the。(thetopfloor最頂層)
2.名詞:用括號(hào)里所給單詞的復(fù)數(shù)形式,多數(shù)直接加s。
3.詞性:形容詞修飾名詞,即adj+n;副詞修飾動(dòng)詞,即v+adv,副詞往往放在動(dòng)詞后面,有時(shí)也放在動(dòng)詞前面。假設(shè)是一個(gè)句子,也用括號(hào)里所給單詞的副詞形式,即副詞修飾句子。副詞修飾形容詞,即adv+adj。
4.時(shí)態(tài):找連詞and/but,假設(shè)and/but前面的動(dòng)詞用一般過去時(shí),后面的動(dòng)詞也用一般過去時(shí)。
5.語(yǔ)態(tài):被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。若主語(yǔ)是人,那么用現(xiàn)在分詞(即用動(dòng)詞的ing形式);若主語(yǔ)是物,那么用過去分詞。
6.代詞(人稱代詞和反身代詞):假設(shè)前面展現(xiàn)的單詞后面再次展現(xiàn)/提到,用作主語(yǔ)時(shí),單數(shù)用it,復(fù)數(shù)用they;用作賓語(yǔ)時(shí),單數(shù)用it,復(fù)數(shù)用them。(his/her/their)反身代詞如:herself/himself/themselves/yourselves.
有時(shí)也考不定代詞:others其它的...
7.連詞:表并列用and,表轉(zhuǎn)折用but,表因果用because(由于)/so(因此)。
如遇見________,直接用however。短文改錯(cuò)通常將and與but互換。
其它考試連詞:as正如/whether是否/until直到
8.引導(dǎo)詞:常考定語(yǔ)從句,先行詞指人,用who/that;先行詞指物,用which/that;先行詞指時(shí)間,用when;先行詞指地點(diǎn),用where;先行詞指理由,用why;先行詞即有人又有物,用that。
若無(wú)先行詞,找從句有無(wú)動(dòng)詞do/did/need或介詞about/with等。若有,句子缺賓語(yǔ),用what;若無(wú),用that。
引導(dǎo)詞在從句中一般作主語(yǔ),看be動(dòng)詞前有無(wú)主語(yǔ)。若無(wú)(定語(yǔ)從句),那么用who/which;若有(狀語(yǔ)從句),那么用when/where/because。句子不缺任何成分時(shí),引導(dǎo)詞也用that。
9.介詞搭配總結(jié):
(1)with表伴隨,譯為“隨著”;用;和,同。
如隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展:withthedevelopmentofeconomy;這個(gè)老師面帶笑容走進(jìn)了教室:Theteachercameintheclassroom,withsmiling.
固定搭配:helpsbwithsth扶助某人做某事
Hewrotehisnamewithhislefthand.他用左手寫自己的名字。
(2)in:用;在...里;在...方面
intheroom在房間里;speakinEnglish用英語(yǔ)說;inthisway用這種方式;HedoeswellinEnglish.在英語(yǔ)方面,他學(xué)得很好。
(3)of...的,如:Heisafriendofme.他是我的一個(gè)摯友。
Of+名詞=形容詞,如:ofuse=useful有用的
(4)from:阻攔;來自;從
如:stopsbfromdoingsth阻攔某人做某事=keepsbfromdoingsth;keepsbdoingsth讓某人一向做某事
fromAtoB,從A到B
(5)for:為(表目的);由于(表理由);對(duì)于
如:sellworksformoney為了錢把作品賣掉;thankyouforyourhelp感謝你的扶助
Itiseasyformetosolvetheproblem.對(duì)我來說,解決這個(gè)問題很輕易。
Itmusthaverained,forthegroundiswet.確定下過雨,由于地面是濕的。
(此處for為連詞,起解釋說明的作用。)
(6)like:prep.像(用于舉例);v.熱愛
Iknowtheycallitalotoffancynames,16______upright(正直的)
andstraightforward(坦率的).
答案:用介詞like舉例,此句譯為:我知道他們稱呼它(忠誠(chéng))有大量好的名字,
像正直、坦率之類的。
(7)as:prep.作為(后接表人身份、職業(yè)的名詞)conj.正如;當(dāng)...時(shí);由于
Sometimesownersforgetthattheircatsarejustasusedtothewarmshelter(36)_________theyare.
答案:用連詞as正如,此句譯為:有時(shí)仆人會(huì)忘卻他們的寵物正如他們一樣,習(xí)慣待在和暖的庇護(hù)所里。
Iworked16_____avolunteeratStanfordHospital.
答案:用介詞as作為,此句譯為:我作為一名志愿者在斯坦福醫(yī)院工作。
(8)before:在...之前;after在...之后(可作連詞、介詞)
(9)about:prep.關(guān)于;大約
10.非謂語(yǔ)布局(動(dòng)詞現(xiàn)在分詞、過去分詞或動(dòng)詞不定式)
形容詞、enough后接動(dòng)詞不定式todo,如:
Imgladtoseeyouhere.或Nicetomeetyou.
Youreoldenoughtogotoschool.
Ilearnedaveryimportantlessonfrommyfather:24_______(respect)timeandneverbelatetogetsomeone.
解析:此處考點(diǎn)是非謂語(yǔ):動(dòng)詞現(xiàn)在分詞、過去分詞或動(dòng)詞不定式,而and后用的be,不是was/were,只有動(dòng)詞不定式to+動(dòng)原,故答案為:Torespect。
過去分詞的作用:
(1)表被動(dòng);
(2)表完成;
(3)既表被動(dòng)又表完成。
Withtheproblem8_______(solve),Ifeltproudofmyachievement.
解析:problem與solve是被動(dòng)關(guān)系,由于問題是被解決,故用動(dòng)詞solve的過去分詞solved表被動(dòng),答案為:solved。
Comparedwiththe9______(escape)driver,IwasproudofwhatIdid.(改錯(cuò))
解析:全句譯為:與已逃走的司機(jī)相對(duì)比,我對(duì)我做的事感到驕傲。我是被拿來與司機(jī)對(duì)比,用過去分詞compared表被動(dòng);司機(jī)已逃離現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)用過去分詞
escaped表動(dòng)作已完成,答案為escaped。
◎includingsth包括...=sthincluded...被包括在其中
Therewillbefivepeoplefordinner,______(include)youandme.
Therewillbefivepeoplefordinner,youandme_________(include).
解析:今晚有5人吃飯,包括你和我,或你和我被包括在其中。故第一題用include的現(xiàn)在分詞including表主動(dòng),其次題用include的過去分詞included表被動(dòng)。
◎need/requiredoingsth=need/requiretobedone需要做
Eg:Thehouserequirespainting.這房子需要刷漆。
=Thehouserequirestobepainted.(同need的用法)
◎have/make/getsthdone使某事被做
WehavemadehadgottheTVrepaired.
我們已經(jīng)請(qǐng)人把電視機(jī)修好了。
Ihadmyhaircutatthebarbersaroundthecorner.
我已經(jīng)在角落的那個(gè)理發(fā)店把頭發(fā)理了。(過去分詞表被動(dòng)、完成)
11.主謂一致:動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式和句子作主語(yǔ),謂語(yǔ)均用單數(shù)。
Choosingwhatyoureadanddoingitbyyourself7_______(mean)
thatitssomethingyoudobyandforyourself.
解析:動(dòng)名詞作主語(yǔ),不管是1個(gè)還是2個(gè),謂語(yǔ)均用單數(shù),答案為:means。
此句譯為:選擇你讀的東西并自己自身去做,這就意味著你親自去做了某件事或?yàn)樽约喝プ隽四臣隆?/p>
12.形容詞或副詞的對(duì)比級(jí)
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