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文檔簡介
圖案設(shè)計(jì)(1)圖案設(shè)計(jì)(1)1復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些圖形變換?平移變換軸對(duì)稱變換旋轉(zhuǎn)變換下列圖形之間的變換分別屬于什么變換?我們可以利用各種圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些圖形變換?平移變換軸對(duì)稱變換旋轉(zhuǎn)變換下列圖形2基本圖案圖案的形成過程分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程分析圖案的形成過程3基本圖案圖案的形成過程分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程分析圖案的形成過程4活動(dòng)1如何通過圖形得到下列圖形?活動(dòng)1如何通過圖形得到下列圖形?5活動(dòng)11.旋轉(zhuǎn):將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900、1800、27002.軸對(duì)稱變換:活動(dòng)11.旋轉(zhuǎn):將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900、1800、27002.軸6活動(dòng)13.平移變換:利用各種圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)活動(dòng)13.平移變換:利用各種圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)7活動(dòng)2等積變形3412122134中點(diǎn)新舊圖形的面積有何關(guān)系面積相等活動(dòng)2等積變形3412122134中點(diǎn)新舊圖形的面積有何關(guān)系8活動(dòng)3這幅圖案可看成是怎樣制作的呢?活動(dòng)3這幅圖案可看成是怎樣制作的呢?9活動(dòng)4繪制海軍圖是怎樣設(shè)計(jì)得到的呢?活動(dòng)4繪制海軍圖是怎樣設(shè)計(jì)得到的呢?10活動(dòng)4分析活動(dòng)4分析11活動(dòng)412341234活動(dòng)41234123412運(yùn)用1請(qǐng)同學(xué)們分組討論:怎樣用圓規(guī)畫出這個(gè)六花瓣圖?AOAOAOAO運(yùn)用1請(qǐng)同學(xué)們分組討論:AOAOAOAO13運(yùn)用2請(qǐng)以給定的圖形○○△△=(兩個(gè)圓,兩個(gè)三角形,兩條平行線)為構(gòu)件,盡可能多地構(gòu)思有意義的一些中心圖形,并寫上一兩句貼切,詼諧的解說詞.如下圖就是符合要求的圖形,你能構(gòu)思其它圖形嗎?比一比,看誰想得多,看誰想得妙!運(yùn)用2請(qǐng)以給定的圖形○○△△=(兩個(gè)圓,兩個(gè)三角形,兩條平行14運(yùn)用2路燈與倒影指南針除號(hào)沙漏兩只拔河的小雞運(yùn)用2路燈與倒影指南針除號(hào)沙漏兩只拔河的小雞15動(dòng)物小雞小鳥飛翔魚翔淺底小豬小豬胖乎乎唐老鴨溜冰貓頭鷹蝴蝶紛飛動(dòng)物小雞小鳥飛翔魚翔淺底小豬小豬胖乎乎唐老鴨溜冰貓頭鷹蝴蝶紛16人物三毛他哥二毛母女倆開心雪人用望遠(yuǎn)鏡的小女孩漁翁請(qǐng)遵守交通規(guī)則企盼奧運(yùn)人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人物三毛他哥二毛母女倆開心雪人用望遠(yuǎn)鏡的小女孩漁翁請(qǐng)遵守交通17物體流星雨浪漫一刻放飛心情小雨傘旭日東升人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體流星雨浪漫一刻放飛心情小雨傘旭日東升人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)18物體紅旗飄揚(yáng)裝甲車飛碟鑰匙寶劍人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體紅旗飄揚(yáng)裝甲車飛碟鑰匙寶劍人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖19物體自行車溫暖的家襯衣
把手保護(hù)視力天平傳送帶人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體自行車溫暖的家襯衣把手保護(hù)視力天平傳送帶人教版九年級(jí)數(shù)20物體電燈棒棒糖紅纓槍直升飛機(jī)圣誕樹手拉車人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體電燈棒棒糖紅纓槍直升飛機(jī)圣誕樹手拉車人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)21物體老上海電車
紅綠燈如何畫平行線人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體老上海電車紅綠燈如何畫平行線人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)22問題在每個(gè)方格紙中有兩個(gè)形狀、大小一樣的圖形,請(qǐng)指出如何運(yùn)用軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)這三種運(yùn)動(dòng),將一個(gè)圖形重合到另一個(gè)圖形上.旋轉(zhuǎn)、平移人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件問題在每個(gè)方格紙中有兩個(gè)形狀、大小一樣的圖形,請(qǐng)指出如何運(yùn)用23欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)24欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)25欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)26欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)27欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)28欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)29欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)30作業(yè)補(bǔ)充:
用直尺,圓規(guī),三角尺再設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的(課堂上未見過的)美麗圖案.人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件作業(yè)補(bǔ)充:人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九31GoodBye!再見人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件GoodBye!再見人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一32圖案設(shè)計(jì)(1)圖案設(shè)計(jì)(1)33復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些圖形變換?平移變換軸對(duì)稱變換旋轉(zhuǎn)變換下列圖形之間的變換分別屬于什么變換?我們可以利用各種圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些圖形變換?平移變換軸對(duì)稱變換旋轉(zhuǎn)變換下列圖形34基本圖案圖案的形成過程分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程分析圖案的形成過程35基本圖案圖案的形成過程分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程分析圖案的形成過程36活動(dòng)1如何通過圖形得到下列圖形?活動(dòng)1如何通過圖形得到下列圖形?37活動(dòng)11.旋轉(zhuǎn):將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900、1800、27002.軸對(duì)稱變換:活動(dòng)11.旋轉(zhuǎn):將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900、1800、27002.軸38活動(dòng)13.平移變換:利用各種圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)活動(dòng)13.平移變換:利用各種圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)39活動(dòng)2等積變形3412122134中點(diǎn)新舊圖形的面積有何關(guān)系面積相等活動(dòng)2等積變形3412122134中點(diǎn)新舊圖形的面積有何關(guān)系40活動(dòng)3這幅圖案可看成是怎樣制作的呢?活動(dòng)3這幅圖案可看成是怎樣制作的呢?41活動(dòng)4繪制海軍圖是怎樣設(shè)計(jì)得到的呢?活動(dòng)4繪制海軍圖是怎樣設(shè)計(jì)得到的呢?42活動(dòng)4分析活動(dòng)4分析43活動(dòng)412341234活動(dòng)41234123444運(yùn)用1請(qǐng)同學(xué)們分組討論:怎樣用圓規(guī)畫出這個(gè)六花瓣圖?AOAOAOAO運(yùn)用1請(qǐng)同學(xué)們分組討論:AOAOAOAO45運(yùn)用2請(qǐng)以給定的圖形○○△△=(兩個(gè)圓,兩個(gè)三角形,兩條平行線)為構(gòu)件,盡可能多地構(gòu)思有意義的一些中心圖形,并寫上一兩句貼切,詼諧的解說詞.如下圖就是符合要求的圖形,你能構(gòu)思其它圖形嗎?比一比,看誰想得多,看誰想得妙!運(yùn)用2請(qǐng)以給定的圖形○○△△=(兩個(gè)圓,兩個(gè)三角形,兩條平行46運(yùn)用2路燈與倒影指南針除號(hào)沙漏兩只拔河的小雞運(yùn)用2路燈與倒影指南針除號(hào)沙漏兩只拔河的小雞47動(dòng)物小雞小鳥飛翔魚翔淺底小豬小豬胖乎乎唐老鴨溜冰貓頭鷹蝴蝶紛飛動(dòng)物小雞小鳥飛翔魚翔淺底小豬小豬胖乎乎唐老鴨溜冰貓頭鷹蝴蝶紛48人物三毛他哥二毛母女倆開心雪人用望遠(yuǎn)鏡的小女孩漁翁請(qǐng)遵守交通規(guī)則企盼奧運(yùn)人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人物三毛他哥二毛母女倆開心雪人用望遠(yuǎn)鏡的小女孩漁翁請(qǐng)遵守交通49物體流星雨浪漫一刻放飛心情小雨傘旭日東升人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體流星雨浪漫一刻放飛心情小雨傘旭日東升人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)50物體紅旗飄揚(yáng)裝甲車飛碟鑰匙寶劍人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體紅旗飄揚(yáng)裝甲車飛碟鑰匙寶劍人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖51物體自行車溫暖的家襯衣
把手保護(hù)視力天平傳送帶人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體自行車溫暖的家襯衣把手保護(hù)視力天平傳送帶人教版九年級(jí)數(shù)52物體電燈棒棒糖紅纓槍直升飛機(jī)圣誕樹手拉車人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體電燈棒棒糖紅纓槍直升飛機(jī)圣誕樹手拉車人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)53物體老上海電車
紅綠燈如何畫平行線人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件物體老上海電車紅綠燈如何畫平行線人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)54問題在每個(gè)方格紙中有兩個(gè)形狀、大小一樣的圖形,請(qǐng)指出如何運(yùn)用軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)這三種運(yùn)動(dòng),將一個(gè)圖形重合到另一個(gè)圖形上.旋轉(zhuǎn)、平移人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件問題在每個(gè)方格紙中有兩個(gè)形狀、大小一樣的圖形,請(qǐng)指出如何運(yùn)用55欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)56欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)57欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)58欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)59欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)60欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)61欣賞人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)一課
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