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來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí) 來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)高中競選副班長的學(xué)生發(fā)言稿班干部是一個許多同學(xué)向往的職位 ,需要一個有能力、有為班級服務(wù)熱情的同學(xué)來擔(dān)當(dāng), 接下來橙子為大家介紹高中競選副班長發(fā)言稿,一起來看看吧 !當(dāng)選的副班長學(xué)生發(fā)言稿親愛的老師同學(xué)們:你們好!光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了。這天能夠站在那里,我既高興又自豪,我競選的是副班長。我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點(diǎn)名回答問題時,我都把頭埋得低低的, 生怕點(diǎn)我, 如果點(diǎn)到我, 我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學(xué)的嘲笑, 老師只好無耐的讓我坐下。 我想透過這次競選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。這次競選, 我會在這許下諾言, 永不改變: “我會做好這份工作。 ”為什么我要擔(dān)任這份工作呢 ?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會自理生活,此刻,我必須有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家, 讓我們成為學(xué)校最好的班級, 讓全校師生都夸獎我們班。假如我當(dāng)上了副班長, 必須會成為老師的好助手, 幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會做題時, 我會耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自我是副班長,而來威脅別人。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。請大家相信我,投出你神圣的一票吧 !我會成為大家的忠實(shí)仆人的!競選的副班長學(xué)生發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):大家好 !我很榮幸能站在這里參加副班長的競選, 在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為高中一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名高中生到今天走進(jìn)高中一年級、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。 而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程, 就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。在高中,我擔(dān)任過副班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力, 我能真誠的與別人合作, 并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。 我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動, 這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過” ,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶, 成為一個真正的為同學(xué)服務(wù), 同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時也想鍛煉一下自己的能力, 給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。 當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選, 我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng), 實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù), 并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水, 為高中校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好。學(xué)生競選副班長的發(fā)言稿同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺的目的就是競選副班長。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干, 憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情, 這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛?官場"混過,一身干凈,沒有 "官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過"高高在上"的體驗(yàn),對擺 "官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是 "做一個徹底的平民副班長 "。副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁, 能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是 "想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急 "。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長作為一個班組的核心人物, 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂 "處變不驚,臨亂不慌 ",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時,我還能 "忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽, 人際關(guān)系較好, 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我會是一個最民主的副班長, 常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過 "全民"表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出 "不信任案",對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉"無過就是功 "的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個副班長 "無功就是過"。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已

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