學(xué)校年度秋季教學(xué)工作計劃

第38頁共38頁學(xué)校年度秋季教學(xué)工作方案學(xué)校年度秋季教學(xué)工作方案。本學(xué)期我們學(xué)校將要繼續(xù)暑假之前的教學(xué)措施，繼續(xù)深化教育改革和新課程的改革，這些都是年初的時候我們已經(jīng)確定好了的事情，這些都是我們在不斷的開展中漸漸改變的方案。在上學(xué)期的教學(xué)工作中，在最終的期末考試中，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都有了較大的進(jìn)步，所以我們一定要努力爭取在這個學(xué)期做的更好！一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為指針。整合教學(xué)資，走科研興校之路，以全面進(jìn)步教育質(zhì)量為核心，構(gòu)建和諧校園。二、工作目的1、深化學(xué)校福利分配改革，出臺績效補(bǔ)貼和課時補(bǔ)貼制度。2、加強(qiáng)黨風(fēng)建立，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為。3、加強(qiáng)校園文化建立，美化育人環(huán)境。4、建立學(xué)生成長檔案，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校檔案工作。5、開展豐富多彩有益于老師身心安康開展活動，有利進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度活動，進(jìn)步老師凝聚力。6、加強(qiáng)鎮(zhèn)、校兩級骨干老師管理，發(fā)揮骨干老師輻射作用。7、標(biāo)準(zhǔn)黨支部工作建立，加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。8、以貫徹中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，整合學(xué)校德育資，強(qiáng)化學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)生道德修養(yǎng)。9、完善平安衛(wèi)生管理制度，全面打造平安校園。10、加強(qiáng)德育教育，施行德育創(chuàng)新，注重實(shí)效。加強(qiáng)班集體建立，探究三結(jié)合有效教育途徑。11、進(jìn)一步樹立“向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量”的理念，構(gòu)建課堂以學(xué)生為主體的新課標(biāo)理念的形式。12、積極探究《開展性教學(xué)目的和學(xué)導(dǎo)形式研究》，開展合作型學(xué)習(xí)小組課前預(yù)習(xí)，星級學(xué)習(xí)小組評比。落實(shí)單元目的過關(guān)。理論科研興校策略。13、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研、質(zhì)量分析^p、補(bǔ)差工作落實(shí)。每個學(xué)生在不同程度得到開展。14、加強(qiáng)藝術(shù)科技教學(xué)工作管理，積極開展各種豐富多彩、有益身心安康開展活動，努力辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。積極創(chuàng)立縣課外文體活動先進(jìn)學(xué)校。三、詳細(xì)措施〔一〕標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)過程學(xué)習(xí)，環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做好教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處共同來制定好詳細(xì)的方案，做好教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的落實(shí)和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量施行過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。①嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱規(guī)定，開齊開足課程②嚴(yán)格學(xué)籍管理，建立師生成長檔案③本學(xué)期學(xué)校對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)展不少于三次定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末綜合評估。⑤集體備課制度化，把備課組建立放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，落實(shí)備課組集體備課制，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。本學(xué)期各備課組集體備課做到“四定”即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定方案，并及時把備課方案上報教務(wù)處。⑦繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人。確保效果，并有方案進(jìn)展質(zhì)量測評，及時通報、及時調(diào)整、改良。⑧加強(qiáng)畢業(yè)年級管理，努力進(jìn)步畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量首先樹立全體教職工全面關(guān)心、支持畢業(yè)班工作，為畢業(yè)班效勞思想。堅持公開、公平、公正的原那么，高度負(fù)責(zé)做好初三畢業(yè)班綜合素質(zhì)評價及學(xué)生平時體育成績檔案。加強(qiáng)畢業(yè)生理想前途教育，開展學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會，以及階段學(xué)情分析^p會。整合老師資，實(shí)行“導(dǎo)師制”對學(xué)科偏向?qū)W生利用全體一線老師力量；采用一幫一活動，幫助學(xué)生學(xué)科成績超于協(xié)調(diào)。2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革①組建以校長為組長，分管校長詳細(xì)負(fù)責(zé)，以教務(wù)處、教研組長為成員的課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭參與課堂改革。②加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳。完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念，把新課程的理念浸透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣闊老師更新教育觀念，施行素質(zhì)教育搭建良好平臺。③重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，實(shí)在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，組織鎮(zhèn)、校兩級骨干老師開出觀摩課是，專題研討課，課改論壇等活動。要求老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例，并組織評選活動。④建立以學(xué)生為主體的課堂評價制度。3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路f132.教育教學(xué)科研進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校開展的有效途徑，今年我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革，開展教科研活動，并使學(xué)校的教學(xué)科研工作再上一個新的臺階。①教科室期初制訂方案，有序推進(jìn)課題研究工作②重點(diǎn)落實(shí)縣立項(xiàng)課題《開展性教學(xué)目的與學(xué)導(dǎo)形式的研究》繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)型合作小組作用進(jìn)展課前預(yù)習(xí)，實(shí)行對學(xué)習(xí)小組評價，開展星級學(xué)習(xí)小組評比，落實(shí)單元目的過關(guān)，解決學(xué)困生知識盲點(diǎn)，為學(xué)生學(xué)習(xí)開展打下根底。③組織老師撰寫科研論文及專題報告，抓好教科研論文交流和評比工作。4、重視藝術(shù)、信息、衛(wèi)生教學(xué)①標(biāo)準(zhǔn)體、藝、衛(wèi)、信息技術(shù)的課堂教學(xué)秋季學(xué)校教學(xué)工作方案2023-2023年第一學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作就要開場了，在新的學(xué)期，我們學(xué)校要汲取上學(xué)期的教訓(xùn)，在上學(xué)期我們學(xué)校的期末測試和升學(xué)考試中，我們學(xué)校的學(xué)生成績出現(xiàn)了較大的退步，較往年來說降到了歷史最低程度，這是我們的極大教訓(xùn)！造成這種情況的原因有多方面，但是總的來說，還是學(xué)校的工作沒有做好，所以我們在新學(xué)期必需要緊起來，要洗刷上學(xué)期的恥辱！本學(xué)年，新一輪根底教育課程改革工作在我校正式啟動，“根底教育是科教興國的奠基工程，對進(jìn)步中華民族的素質(zhì)，培養(yǎng)各級各類人才，促進(jìn)社會現(xiàn)代化建立具有全局性、根底性、先導(dǎo)性的作用。”特制訂本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作方案：一、政治思想方面1、各部門要加強(qiáng)檢查力度，從老師的一言一行抓起,從平時一時一事做起,從嚴(yán)執(zhí)教,從嚴(yán)治教,促進(jìn)師德建立。2、大力加強(qiáng)對全體老師的職業(yè)道德教育和組織紀(jì)律的教育，以“三個代表”為各項(xiàng)工作指南，建立高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。二、教學(xué)工作方面2、按時認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)方案，總結(jié)、教案等，學(xué)校不定時檢查各項(xiàng)工作。3、增加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間與內(nèi)容，每周二下午定為老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除根底知識外還學(xué)習(xí)新課程、新理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課程改革是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。4、每位老師都要運(yùn)用新的教學(xué)理念、教學(xué)方法上好每一堂課，課前進(jìn)展討論,課后要進(jìn)展反思,組里互相交流，不斷進(jìn)取。三、體育衛(wèi)生加強(qiáng)校園管理，做好平安保衛(wèi)工作，堅持每天清掃衛(wèi)生，每周大掃除，每月大掃除的良好習(xí)慣;繼續(xù)堅持課外興趣小組活動,利用一切可以利用時間進(jìn)展學(xué)生各種文體活動的組織訓(xùn)練;加強(qiáng)衛(wèi)生安康教育,利用各種渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好“非典”預(yù)防工作。四、每周下午活動安排1、星期一政治學(xué)習(xí)；2、星期二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，3、星期三教研組活動；4、星期四工會活動；5、星期五黨、團(tuán)活動。我們必須從科教興國的戰(zhàn)略高度，從進(jìn)步民族素質(zhì)增強(qiáng)綜合國力的高度，來認(rèn)識而推進(jìn)根底教育課程改革，深化領(lǐng)會具有中國特色符合素質(zhì)教育要求的根底教育課程改革的重大意義，懷著強(qiáng)烈的使命感和緊迫感，積極地、高度負(fù)責(zé)地參與并作好根底教育改革的各項(xiàng)工作。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,著力培養(yǎng)全面開展的社會建立合格人才。這學(xué)期的教學(xué)工作和成績對我們學(xué)校來說，都很重要，這是關(guān)系到我們學(xué)校的學(xué)生的教學(xué)成績的重大問題，從遠(yuǎn)的來說，這也是關(guān)乎到我們學(xué)校的聲名問題的，這需要引起我們的重視，我們一定要做好這一切，這樣的我們才會得到更多的關(guān)注，得到更多的進(jìn)步，我們一定要做好！2023秋季學(xué)校教學(xué)工作方案教學(xué)工作方案在新的學(xué)期，我們學(xué)校要汲取上學(xué)期的教訓(xùn)，在上學(xué)期我們學(xué)校的期末測試和升學(xué)考試中，我們學(xué)校的學(xué)生成績出現(xiàn)了較大的退步，較往年來說降到了歷史最低程度，這是我們的極大教訓(xùn)！造成這種情況的原因有多方面，但是總的來說，還是學(xué)校的工作沒有做好，所以我們在新學(xué)期必需要緊起來，要洗刷上學(xué)期的恥辱！本學(xué)年，新一輪根底教育課程改革工作在我校正式啟動，“根底教育是科教興國的奠基工程，對進(jìn)步中華民族的素質(zhì)，培養(yǎng)各級各類人才，促進(jìn)社會現(xiàn)代化建立具有全局性、根底性、先導(dǎo)性的作用?！碧刂朴啽緦W(xué)期學(xué)校教學(xué)工作方案：一、政治思想方面1、各部門要加強(qiáng)檢查力度，從老師的一言一行抓起,從平時一時一事做起,從嚴(yán)執(zhí)教,從嚴(yán)治教,促進(jìn)師德建立。2、大力加強(qiáng)對全體老師的職業(yè)道德教育和組織紀(jì)律的教育，以“三個代表”為各項(xiàng)工作指南，建立高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。二、教學(xué)工作方面1、繼續(xù)提倡互幫、互學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。聽課安排：教齡5年以下的老師聽25節(jié)課；5年以上10年以下的老師聽20節(jié)課；10以上的老師聽15節(jié)課。聽課筆記必須寫明感想，對講課人提出自己的意見和建議，取長補(bǔ)短，在理論中認(rèn)真探究，使教育教學(xué)程度不斷進(jìn)步。2、按時認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)方案，總結(jié)、教案等，學(xué)校不定時檢查各項(xiàng)工作。3、增加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間與內(nèi)容，每周二下午定為老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除根底知識外還學(xué)習(xí)新課程、新理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課程改革是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。4、每位老師都要運(yùn)用新的教學(xué)理念、教學(xué)方法上好每一堂課，課前進(jìn)展討論,課后要進(jìn)展反思,組里互相交流，不斷進(jìn)取。三、體育衛(wèi)生加強(qiáng)校園管理，做好平安保衛(wèi)工作，堅持每天清掃衛(wèi)生，每周大掃除，每月大掃除的良好習(xí)慣;繼續(xù)堅持課外興趣小組活動,利用一切可以利用時間進(jìn)展學(xué)生各種文體活動的組織訓(xùn)練;加強(qiáng)衛(wèi)生安康教育,利用各種渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好“非典”預(yù)防工作。四、每周下午活動安排1、星期一政治學(xué)習(xí)；2、星期二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，3、星期三教研組活動；4、星期四工會活動；5、星期五黨、團(tuán)活動。我們必須從科教興國的戰(zhàn)略高度，從進(jìn)步民族素質(zhì)增強(qiáng)綜合國力的高度，來認(rèn)識而推進(jìn)根底教育課程改革，深化領(lǐng)會具有中國特色符合素質(zhì)教育要求的根底教育課程改革的重大意義，懷著強(qiáng)烈的使命感和緊迫感，積極地、高度負(fù)責(zé)地參與并作好根底教育改革的各項(xiàng)工作。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,著力培養(yǎng)全面開展的社會建立合格人才。這學(xué)期的教學(xué)工作和成績對我們學(xué)校來說，都很重要，這是關(guān)系到我們學(xué)校的學(xué)生的教學(xué)成績的重大問題，從遠(yuǎn)的來說，這也是關(guān)乎到我們學(xué)校的聲名問題的，這需要引起我們的重視，我們一定要做好這一切，這樣的我們才會得到更多的關(guān)注，得到更多的進(jìn)步，我們一定要做好！學(xué)校2023學(xué)年度秋季教學(xué)工作方案本學(xué)期我們學(xué)校將要繼續(xù)暑假之前的教學(xué)措施，繼續(xù)深化教育改革和新課程的改革，這些都是年初的時候我們已經(jīng)確定好了的事情，這些都是我們在不斷的開展中漸漸改變的方案。在上學(xué)期的教學(xué)工作中，在最終的期末考試中，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都有了較大的進(jìn)步，所以我們一定要努力爭取在這個學(xué)期做的更好！一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為指針。整合教學(xué)資，走科研興校之路，以全面進(jìn)步教育質(zhì)量為核心，構(gòu)建和諧校園。二、工作目的1、深化學(xué)校福利分配改革，出臺績效補(bǔ)貼和課時補(bǔ)貼制度。2、加強(qiáng)黨風(fēng)建立，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為。3、加強(qiáng)校園文化建立，美化育人環(huán)境。4、建立學(xué)生成長檔案，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校檔案工作。5、開展豐富多彩有益于老師身心安康開展活動，有利進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度活動，進(jìn)步老師凝聚力。6、加強(qiáng)鎮(zhèn)、校兩級骨干老師管理，發(fā)揮骨干老師輻射作用。7、標(biāo)準(zhǔn)黨支部工作建立，加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。8、以貫徹中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，整合學(xué)校德育資，強(qiáng)化學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)生道德修養(yǎng)。9、完善平安衛(wèi)生管理制度，全面打造平安校園。10、加強(qiáng)德育教育，施行德育創(chuàng)新，注重實(shí)效。加強(qiáng)班集體建立，探究三結(jié)合有效教育途徑。11、進(jìn)一步樹立“向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量”的理念，構(gòu)建課堂以學(xué)生為主體的新課標(biāo)理念的形式。12、積極探究《開展性教學(xué)目的和學(xué)導(dǎo)形式研究》，開展合作型學(xué)習(xí)小組課前預(yù)習(xí)，星級學(xué)習(xí)小組評比。落實(shí)單元目的過關(guān)。理論科研興校策略。13、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研、質(zhì)量分析^p、補(bǔ)差工作落實(shí)。每個學(xué)生在不同程度得到開展。14、加強(qiáng)藝術(shù)科技教學(xué)工作管理，積極開展各種豐富多彩、有益身心安康開展活動，努力辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。積極創(chuàng)立縣課外文體活動先進(jìn)學(xué)校。三、詳細(xì)措施〔一〕標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)過程學(xué)習(xí)，環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做好教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處共同來制定好詳細(xì)的方案，做好教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的落實(shí)和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量施行過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。①嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱規(guī)定，開齊開足課程②嚴(yán)格學(xué)籍管理，建立師生成長檔案③本學(xué)期學(xué)校對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)展不少于三次定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末綜合評估。④完善常規(guī)月教學(xué)制度，加強(qiáng)老師間的學(xué)習(xí)交流，每位任科老師聽課10節(jié)以上，教研組長15節(jié)以上，中層干部聽課不少于20節(jié)。⑤集體備課制度化，把備課組建立放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，落實(shí)備課組集體備課制，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。本學(xué)期各備課組集體備課做到“四定”即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定方案，并及時把備課方案上報教務(wù)處。⑥加強(qiáng)教研組建立。教研組內(nèi)教研活動組織最方便、針對性最強(qiáng)、效果最好，是進(jìn)步老師教育教學(xué)程度的有效途徑，必經(jīng)抓實(shí)、抓好。做到課前必研究，課后必評課。組內(nèi)教研活動，確保每周1—2次。⑦繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人。確保效果，并有方案進(jìn)展質(zhì)量測評，及時通報、及時調(diào)整、改良。⑧加強(qiáng)畢業(yè)年級管理，努力進(jìn)步畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量首先樹立全體教職工全面關(guān)心、支持畢業(yè)班工作，為畢業(yè)班效勞思想。堅持公開、公平、公正的原那么，高度負(fù)責(zé)做好初三畢業(yè)班綜合素質(zhì)評價及學(xué)生平時體育成績檔案。加強(qiáng)畢業(yè)生理想前途教育，開展學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會，以及階段學(xué)情分析^p會。整合老師資，實(shí)行“導(dǎo)師制”對學(xué)科偏向?qū)W生利用全體一線老師力量；采用一幫一活動，幫助學(xué)生學(xué)科成績超于協(xié)調(diào)。2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革①組建以校長為組長，分管校長詳細(xì)負(fù)責(zé)，以教務(wù)處、教研組長為成員的課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭參與課堂改革。②加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳。完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念，把新課程的理念浸透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣闊老師更新教育觀念，施行素質(zhì)教育搭建良好平臺。③重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，實(shí)在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，組織鎮(zhèn)、校兩級骨干老師開出觀摩課是，專題研討課，課改等活動。要求老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例，并組織評選活動。④建立以學(xué)生為主體的課堂評價制度。3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路教育教學(xué)科研進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校開展的有效途徑，今年我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革，開展教科研活動，并使學(xué)校的教學(xué)科研工作再上一個新的臺階。①教科室期初制訂方案，有序推進(jìn)課題研究工作②重點(diǎn)落實(shí)縣立項(xiàng)課題《開展性教學(xué)目的與學(xué)導(dǎo)形式的研究》繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)型合作小組作用進(jìn)展課前預(yù)習(xí)，實(shí)行對學(xué)習(xí)小組評價，開展星級學(xué)習(xí)小組評比，落實(shí)單元目的過關(guān)，解決學(xué)困生知識盲點(diǎn)，為學(xué)生學(xué)習(xí)開展打下根底。③組織老師撰寫科研論文及專題報告，抓好教科研論文交流和評比工作。4、重視藝術(shù)、信息、衛(wèi)生教學(xué)①標(biāo)準(zhǔn)體、藝、衛(wèi)、信息技術(shù)的課堂教學(xué)學(xué)校2023學(xué)年度秋季教學(xué)工作方案學(xué)校20xx學(xué)年度秋季教學(xué)工作方案本學(xué)期我們學(xué)校將要繼續(xù)暑假之前的教學(xué)措施，繼續(xù)深化教育改革和新課程的改革，這些都是年初的時候我們已經(jīng)確定好了的事情，這些都是我們在不斷的開展中漸漸改變的方案。在上學(xué)期的教學(xué)工作中，在最終的期末考試中，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都有了較大的進(jìn)步，所以我們一定要努力爭取在這個學(xué)期做的更好！一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為指針。整合教學(xué)資，走科研興校之路，以全面進(jìn)步教育質(zhì)量為核心，構(gòu)建和諧校園。二、工作目的1、深化學(xué)校福利分配改革，出臺績效補(bǔ)貼和課時補(bǔ)貼制度。2、加強(qiáng)黨風(fēng)建立，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為。3、加強(qiáng)校園文化建立，美化育人環(huán)境。4、建立學(xué)生成長檔案，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校檔案工作。5、開展豐富多彩有益于老師身心安康開展活動，有利進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度活動，進(jìn)步老師凝聚力。6、加強(qiáng)鎮(zhèn)、校兩級骨干老師管理，發(fā)揮骨干老師輻射作用。7、標(biāo)準(zhǔn)黨支部工作建立，加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。8、以貫徹中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，整合學(xué)校德育資，強(qiáng)化學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)生道德修養(yǎng)。9、完善平安衛(wèi)生管理制度，全面打造平安校園。10、加強(qiáng)德育教育，施行德育創(chuàng)新，注重實(shí)效。加強(qiáng)班集體建立，探究三結(jié)合有效教育途徑。11、進(jìn)一步樹立“向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量”的理念，構(gòu)建課堂以學(xué)生為主體的新課標(biāo)理念的形式。12、積極探究《開展性教學(xué)目的和學(xué)導(dǎo)形式研究》，開展合作型學(xué)習(xí)小組課前預(yù)習(xí)，星級學(xué)習(xí)小組評比。落實(shí)單元目的過關(guān)。理論科研興校策略。13、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研、質(zhì)量分析^p、補(bǔ)差工作落實(shí)。每個學(xué)生在不同程度得到開展。14、加強(qiáng)藝術(shù)科技教學(xué)工作管理，積極開展各種豐富多彩、有益身心安康開展活動，努力辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。積極創(chuàng)立縣課外文體活動先進(jìn)學(xué)校。三、詳細(xì)措施〔一〕標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)過程學(xué)習(xí)，環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做好教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處共同來制定好詳細(xì)的方案，做好教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的落實(shí)和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量施行過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。①嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱規(guī)定，開齊開足課程②嚴(yán)格學(xué)籍管理，建立師生成長檔案③本學(xué)期學(xué)校對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)展不少于三次定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末綜合評估。⑤集體備課制度化，把備課組建立放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，落實(shí)備課組集體備課制，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。本學(xué)期各備課組集體備課做到“四定”即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定方案，并及時把備課方案上報教務(wù)處。⑦繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人。確保效果，并有方案進(jìn)展質(zhì)量測評，及時通報、及時調(diào)整、改良。⑧加強(qiáng)畢業(yè)年級管理，努力進(jìn)步畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量首先樹立全體教職工全面關(guān)心、支持畢業(yè)班工作，為畢業(yè)班效勞思想。堅持公開、公平、公正的原那么，高度負(fù)責(zé)做好初三畢業(yè)班綜合素質(zhì)評價及學(xué)生平時體育成績檔案。加強(qiáng)畢業(yè)生理想前途教育，開展學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會，以及階段學(xué)情分析^p會。整合老師資，實(shí)行“導(dǎo)師制”對學(xué)科偏向?qū)W生利用全體一線老師力量；采用一幫一活動，幫助學(xué)生學(xué)科成績超于協(xié)調(diào)。2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革①組建以校長為組長，分管校長詳細(xì)負(fù)責(zé)，以教務(wù)處、教研組長為成員的課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭參與課堂改革。②加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳。完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念，把新課程的理念浸透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣闊老師更新教育觀念，施行素質(zhì)教育搭建良好平臺。③重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，實(shí)在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，組織鎮(zhèn)、校兩級骨干老師開出觀摩課是，專題研討課，課改論壇等活動。要求老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例，并組織評選活動。④建立以學(xué)生為主體的課堂評價制度。3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路教育教學(xué)科研進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校開展的有效途徑，今年我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革，開展教科研活動，并使學(xué)校的教學(xué)科研工作再上一個新的臺階。①教科室期初制訂方案，有序推進(jìn)課題研究工作②重點(diǎn)落實(shí)縣立項(xiàng)課題《開展性教學(xué)目的與學(xué)導(dǎo)形式的研究》繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)型合作小組作用進(jìn)展課前預(yù)習(xí)，實(shí)行對學(xué)習(xí)小組評價，開展星級學(xué)習(xí)小組評比，落實(shí)單元目的過關(guān)，解決學(xué)困生知識盲點(diǎn)，為學(xué)生學(xué)習(xí)開展打下根底。③組織老師撰寫科研論文及專題報告，抓好教科研論文交流和評比工作。4、重視藝術(shù)、信息、衛(wèi)生教學(xué)學(xué)校年度教學(xué)工作方案學(xué)校年度教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想以x學(xué)校整體搬遷新校為契機(jī)，以“以人為本，和諧開展”為辦學(xué)理念，以“面向全體，因材施教，分層教學(xué)，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量”為中心工作，以教育教學(xué)思想理念創(chuàng)新、教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新為動力，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化名校而努力奮斗。二、工作目的1.常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深化有效地開展集體備課活動，實(shí)在進(jìn)步備、講、批、輔、考五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。2.教研教改：以全面開展、學(xué)有特色為原那么，以學(xué)習(xí)·研究和施行新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習(xí)為中心，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率、全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為目的，以課題研究為主要形式，以備課組為主體開展教研教改的成效和程度。3.特長教育：以第二課堂和活動課為陣地，著重施行以奧賽訓(xùn)練為主的“培優(yōu)工程”，以體、音、美、特長生訓(xùn)練為主的“特長工程”。同時，積極開展學(xué)科興趣活動，舉辦各種興趣小組，探究并嘗試開展研究性學(xué)習(xí)活動。4.教學(xué)管理：初步建立一套合適華英學(xué)校特點(diǎn)的，既能嚴(yán)格管理又能充分調(diào)動廣闊老師工作積極性的、包括對教學(xué)工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內(nèi)容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)教研組和備課組建立，充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動中和老師隊(duì)伍建立中的主體作用和指導(dǎo)作用。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化理解新教材體系及其教育思想和理念，積極開展新教材教學(xué)學(xué)習(xí)和研究活動，深化研究并掌握適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其教育思想和理念的教學(xué)方法。3.扎實(shí)推行因材施教和分層教學(xué)，努力使不同層次的學(xué)生在各自的根底上得到最大程度的開展。四、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)并落實(shí)經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實(shí)行定期(一日一次)和不定期檢查相結(jié)合、普查和抽查相結(jié)合，突出重點(diǎn)、講務(wù)實(shí)效、不搞形式。堅持聽課制度，扎實(shí)開展集體聽課和評課活動，迅速開展新分新調(diào)老師的公開課活動，領(lǐng)導(dǎo)要深化教學(xué)一線，堅持經(jīng)常聽課。加強(qiáng)對重大考試試題的組織、研究和評價工作，對試題和考試成績的評價要表達(dá)分層教學(xué)、全面開展的要求，反映分層教學(xué)、全面開展的成果。2.積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的學(xué)習(xí)研究交流活動，施行新教材輪流主講、共同鉆研的機(jī)制。3.努力探究并形成以班主任為中心科任老師親密配合、以備課組為中心學(xué)科老師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的轉(zhuǎn)差抓中培優(yōu)工作相結(jié)合、以學(xué)習(xí)為中心德育智育和心理教育有機(jī)統(tǒng)一的立體多元的分層教學(xué)形式，把因材施教、分層教學(xué)真正落到實(shí)處，并盡力抓出成效。4.根據(jù)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。研究性學(xué)習(xí)要針對教學(xué)的需要和學(xué)生開展的需要，以學(xué)生為主體來進(jìn)展，一定要克制形式，真正著眼于實(shí)實(shí)在在地進(jìn)步學(xué)生的才能和綜合素質(zhì)。5.加強(qiáng)和改良對活動課和學(xué)科競賽等第二課堂活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，形成具有華英特色的特長教育形式，真正落實(shí)因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面開展。6.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)才能、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強(qiáng)有針對性的建立，不斷進(jìn)步全體老師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。7.建立一套符合華英學(xué)校的特點(diǎn)的老師管理、評價、鼓勵機(jī)制。嚴(yán)格老師管理，科學(xué)評價老師工作，大力表彰和獎勵優(yōu)秀老師，充分調(diào)動廣闊老師的工作積極性和創(chuàng)造性。2023年秋季學(xué)校教學(xué)工作方案20xx-20xx年第一學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作就要開場了，在新的學(xué)期，我們學(xué)校要汲取上學(xué)期的教訓(xùn)，在上學(xué)期我們學(xué)校的期末測試和升學(xué)考試中，我們學(xué)校的學(xué)生成績出現(xiàn)了較大的退步，較往年來說降到了歷史最低程度，這是我們的極大教訓(xùn)！造成這種情況的原因有多方面，但是總的來說，還是學(xué)校的工作沒有做好，所以我們在新學(xué)期必需要緊起來，要洗刷上學(xué)期的恥辱！本學(xué)年，新一輪根底教育課程改革工作在我校正式啟動，“根底教育是科教興國的奠基工程，對進(jìn)步中華民族的素質(zhì)，培養(yǎng)各級各類人才，促進(jìn)社會現(xiàn)代化建立具有全局性、根底性、先導(dǎo)性的作用。”特制訂本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作方案：一、政治思想方面1、各部門要加強(qiáng)檢查力度，從老師的一言一行抓起,從平時一時一事做起,從嚴(yán)執(zhí)教,從嚴(yán)治教,促進(jìn)師德建立。2、大力加強(qiáng)對全體老師的職業(yè)道德教育和組織紀(jì)律的教育，以“三個代表”為各項(xiàng)工作指南，建立高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。二、教學(xué)工作方面2、按時認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)方案，總結(jié)、教案等，學(xué)校不定時檢查各項(xiàng)工作。3、增加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間與內(nèi)容，每周二下午定為老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除根底知識外還學(xué)習(xí)新課程、新理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課程改革是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。4、每位老師都要運(yùn)用新的教學(xué)理念、教學(xué)方法上好每一堂課，課前進(jìn)展討論,課后要進(jìn)展反思,組里互相交流，不斷進(jìn)取。三、體育衛(wèi)生加強(qiáng)校園管理，做好平安保衛(wèi)工作，堅持每天清掃衛(wèi)生，每周大掃除，每月大掃除的良好習(xí)慣;繼續(xù)堅持課外興趣小組活動,利用一切可以利用時間進(jìn)展學(xué)生各種文體活動的組織訓(xùn)練;加強(qiáng)衛(wèi)生安康教育,利用各種渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好“非典”預(yù)防工作。四、每周下午活動安排1、星期一政治學(xué)習(xí)；2、星期二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，3、星期三教研組活動；4、星期四工會活動；5、星期五黨、團(tuán)活動。我們必須從科教興國的戰(zhàn)略高度，從進(jìn)步民族素質(zhì)增強(qiáng)綜合國力的高度，來認(rèn)識而推進(jìn)根底教育課程改革，深化領(lǐng)會具有中國特色符合素質(zhì)教育要求的根底教育課程改革的重大意義，懷著強(qiáng)烈的使命感和緊迫感，積極地、高度負(fù)責(zé)地參與并作好根底教育改革的各項(xiàng)工作。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,著力培養(yǎng)全面開展的社會建立合格人才。這學(xué)期的教學(xué)工作和成績對我們學(xué)校來說，都很重要，這是關(guān)系到我們學(xué)校的學(xué)生的教學(xué)成績的重大問題，從遠(yuǎn)的來說，這也是關(guān)乎到我們學(xué)校的聲名問題的，這需要引起我們的重視，我們一定要做好這一切，這樣的我們才會得到更多的關(guān)注，得到更多的進(jìn)步，我們一定要做好！學(xué)校2023年秋季教學(xué)工作方案學(xué)校2023年秋季教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心，以標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn)，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究、理論為重點(diǎn)，以以校為本的老師培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以特色開展為打破點(diǎn)，力爭是我校的教育教學(xué)質(zhì)量有一個全面的提升。二、工作目的1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。由教務(wù)處根據(jù)新課標(biāo)的規(guī)定，核定每門學(xué)科應(yīng)備課時數(shù)、作業(yè)量，作業(yè)修改要求，遠(yuǎn)程教育班班通使用根底量，教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)檢查細(xì)那么。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)修改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控，在“有效、高效”上下工夫，實(shí)在進(jìn)步常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮骨干老師教學(xué)展示作用，邀請老大哥學(xué)校送教下鄉(xiāng)等活動，確保老師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)程度。3、立足校本教研，實(shí)在進(jìn)步教研工作實(shí)效。本學(xué)期開展精干系列教研活動，力請教學(xué)研究方式多元化，努力提升老師的教學(xué)技能。4、強(qiáng)化班主任管理，由政教處制定《班主任考核細(xì)那么》。5、加強(qiáng)教研組建立。由教務(wù)處制定《教研組長考核細(xì)那么》。6、抓好“班班通”的運(yùn)用，限度發(fā)揮設(shè)備的效益。7、關(guān)注學(xué)生身體成長，豐富校園文化活動，讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本學(xué)期將繼續(xù)開展體質(zhì)達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)測試活動，舉辦春季運(yùn)動會、學(xué)生書畫作品展，英語口語競賽，組織好大家唱大家跳活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。8、加強(qiáng)平安、護(hù)林防火、疾病預(yù)防、國防等相關(guān)知識的教育。三、詳細(xì)措施〔一〕細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動有序地進(jìn)展，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步。本學(xué)期，我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理，注重過程，以更好地標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、進(jìn)步老師備課工作的質(zhì)量〔1〕要求老師備詳案，有兩科以上課頭的，允許一科備略案，包括體育藝術(shù)類課程?！?〕繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作，教務(wù)處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，檢查重點(diǎn)關(guān)注備課量及二次備課上，同時注重檢查情況反應(yīng)?！?〕建立“優(yōu)秀教案庫”每位老師至少要備課1節(jié)，用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學(xué)檢查和考核的根據(jù)。2、抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作。課堂教學(xué)的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式，理解老師的教學(xué)情況，理解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并對聽課情況進(jìn)展登記。3、抓好作業(yè)布置、修改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。老師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè)，作業(yè)的修改應(yīng)及時，作業(yè)修改監(jiān)控學(xué)校將采取定期與抽查結(jié)合的方式，教誨處對各年級的作業(yè)布置與修改情況每兩月檢查一次，并及時做好反應(yīng)工作。對學(xué)生的輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目的，施行“精英培育”和“愛心關(guān)注”，對特長生和學(xué)困生進(jìn)展分層次個別輔導(dǎo)。4、搞好質(zhì)量分析^p。做好單元檢測和期中考試工作，要及時修改試卷和講評試卷，考后要對教學(xué)情況進(jìn)展分析^p總結(jié)，通過總結(jié)使每一位老師對自己所任班級、所任學(xué)科有更深化的理解與認(rèn)識，從而更好彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，主動調(diào)整教學(xué)策略，以到達(dá)進(jìn)步學(xué)生成績，進(jìn)步教學(xué)有效性的作用。5、抓好初三畢業(yè)班的月考分析^p和復(fù)習(xí)備考工作。2023年學(xué)校秋季教學(xué)工作方案20xx年學(xué)校秋季教學(xué)工作方案轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假完畢了，學(xué)校新的學(xué)期也即將開場了。在新的學(xué)期中，我們學(xué)校還將會繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)歷。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中，我們學(xué)校的教學(xué)成績獲得了長遠(yuǎn)的進(jìn)步，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期，我們將會繼續(xù)堅持下去，相信我們學(xué)校會在秋季新學(xué)期獲得更大的進(jìn)步！一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局根底教育工作精神，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學(xué)資，更新教學(xué)理念，優(yōu)化老師教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新才能。努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的：加強(qiáng)教學(xué)流程管理，進(jìn)步教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價的深化施行為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段，以骨干老師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氣氛為紐帶，以促進(jìn)師生開展、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為最終目的。三、方法與措施：〔一〕、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況，有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作方案，必須做到實(shí)在可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié)：老師要做到精講和精心備課，選擇最正確的教學(xué)方法，注意學(xué)生的個體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法；練習(xí)應(yīng)精練，講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步考慮，自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓根底與進(jìn)步才能的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。實(shí)在進(jìn)步和培養(yǎng)學(xué)生的分析^p問題、解決問題的才能?！捕?、結(jié)合本校實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò)資和遠(yuǎn)程教育接收資開展教研工作。1、鼓勵老師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能，并利用多媒體課件進(jìn)展授課。2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資和遠(yuǎn)程教育資的平臺上開展教研活動，實(shí)現(xiàn)了教育資共享，同時又增進(jìn)了老師的交流，到達(dá)共同進(jìn)步，整體進(jìn)步?！踩?、抓好師資隊(duì)伍建立教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師，課改良展如何，關(guān)鍵又在于老師，因此，抓好老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步全校老師的整體素質(zhì)是非常重要的。1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干老師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造時機(jī)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到鍛煉，進(jìn)步才能。2、鼓勵并催促老師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)老師間的互相聽課。3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷進(jìn)步老師素質(zhì)?！菜摹成罨n堂教學(xué)改革，開展有效教學(xué)。1、加強(qiáng)集體備課。年級組老師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位老師的才智，互相取長補(bǔ)短，從而保證課堂四非常鐘的有效性。2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新老師和課堂駕馭才能欠缺的老師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速進(jìn)步自己的教學(xué)程度，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握，加強(qiáng)老師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究〔五〕、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，全面進(jìn)步辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。為使每位老師不違規(guī)，都重視教學(xué)常規(guī)，增強(qiáng)老師的責(zé)任感和使命感，對教學(xué)負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長滿意，社會贊同。學(xué)校每半個學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查，并將結(jié)果公布。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按方案開齊、開足各個學(xué)科的課程，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的才能，進(jìn)步教學(xué)成績，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面開展。3、加強(qiáng)作業(yè)修改及學(xué)差生的個別輔導(dǎo)。按要求布置好作業(yè)，力求改革作業(yè)修改的形式和方法，修改要及時，做到點(diǎn)批，面批，類批，學(xué)生間的互批相結(jié)合，要及時總結(jié)，及時點(diǎn)評，指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反應(yīng)的根底上加強(qiáng)差生的個別輔導(dǎo)工作，堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原那么。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，輔導(dǎo)要有目的，要詳細(xì)。同時在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)，要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽，學(xué)困生吃的好。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的習(xí)慣，進(jìn)步獨(dú)立作業(yè)的才能。經(jīng)過多年以來不斷的開展，我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量、硬件軟件都到達(dá)了一個比擬高的程度，所以也該到了我們學(xué)校獲得好的成績的時候了。隨著時間的不斷的推移，我們學(xué)校的教學(xué)程度得到了很大的進(jìn)步，這是我們一直以來不斷的努力的結(jié)果。新的學(xué)期，我們有著新的希望，不斷的成長中，我們有了更大的開展。為國家培養(yǎng)出更多的人才是我們的責(zé)任，期望新的學(xué)期我們可以做好！秋季小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作方案學(xué)校教學(xué)工作方案篇一一、學(xué)生分析^p二年級共有學(xué)生39人，其中男生20人，女生19人，其中，優(yōu)生占70%，中等生占20%，差生占10%。這些學(xué)生活潑好動，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)教育，他們懂得了怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，熱愛勞動和自覺遵守課堂紀(jì)律。本學(xué)期要針對優(yōu)生、中等生和困難生的特點(diǎn)，因材施教，充分發(fā)揮優(yōu)等生的優(yōu)勢，使他們更上一層樓。同時做好困難生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，使他們盡快成為優(yōu)等生，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目的(一)總目的1、知道乘法的含義合乘法算式中各局部的名稱，熟記全部乘法口訣，純熟的口算兩個一位數(shù)相乘。2、