廣東省四校2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試題

第7頁/共7頁2023屆廣東省四校高三第一次聯(lián)考高三物理一．單選題（8小題，每題4分，共計32分）1.由已知現(xiàn)象，經(jīng)過邏輯推理和數(shù)學(xué)工具驗證，再進行合理延伸，是研究物理問題的一種科學(xué)思維方法。下列選項中屬于這種方法的是（）A.牛頓的人造衛(wèi)星發(fā)射設(shè)想B.測靜電力常量C.探究二力合成規(guī)律D.研究影響向心力大小因素2.如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，一邊緊貼墻壁．若再在斜面上加一物體m，且M、m相對靜止，此時小車受力個數(shù)為（）A.3 B.4 C.5 D.63.如圖甲中塔吊是現(xiàn)代工地必不可少的建筑設(shè)備，圖乙為建筑材料被吊車豎直提升過程的運動圖像（豎直向上為正方向），根據(jù)圖像下列判斷正確的是（）A.時材料離地面的距離最大B.前重力的沖量為零C.在鋼索最容易發(fā)生斷裂D.材料處于失重狀態(tài)4.如圖為廣泛應(yīng)用于“雙11”的智能快遞分揀機器人簡化圖，派件員在分揀場內(nèi)將包裹放在機器人的水平托盤上后，機器人可以將不同類別的包裹自動送至不同的位置，則下列說法正確的是（）A.包裹隨著機器人一起做勻速直線運動時，包裹不受摩擦力的作用B.包裹隨著機器人一起做勻速直線運動時，包裹沒有慣性C.包裹隨著機器人一起做勻加速直線運動時，包裹對機器人的壓力和機器人對包裹的支持力是一對平衡力D.包裹隨著機器人一起做勻加速直線運動時，機器人對包裹的作用力等于包裹的重力5.如圖所示，一質(zhì)點做平拋運動先后經(jīng)過兩點，到達點時速度方向與水平方向的夾角為30°，到達點時速度方向與水平方向的夾角為45°.從拋出開始計時，質(zhì)點運動到A點與運動到B的時間之比是（）A. B. C. D.條件不夠，無法求出6.如圖所示，斜面體B固定于水平桌面上，一質(zhì)量為m的物塊A從斜面底端開始以初速度沿斜面自由上滑，然后又返回出發(fā)點，此時速度為v，物塊A與斜面間動摩擦因數(shù)為。以下說法正確的是（??）A.物塊A與斜面間摩擦力大小為B.物塊A上下過程可以看做一個單一的勻變速直線運動C.物塊A上滑時間大于下滑時間D.物塊A上滑的加速度大于下滑的加速度7.如圖，若兩顆人造衛(wèi)星a和b均繞地球做勻速圓周運動，ab到地心O的距離小于，則下列說法正確的是（??）A.地球?qū)πl(wèi)星a的萬有引力大于地球?qū)πl(wèi)星b的萬有引力B.衛(wèi)星a的周期大于衛(wèi)星b的周期C.衛(wèi)星a和b的的線速度都小于7.9km/sD.衛(wèi)星a和地球的連線、衛(wèi)星b和地球的連線在相等時間內(nèi)掃過的面積相等8.以前人們蓋房打地基叫打夯，夯錘的結(jié)構(gòu)如圖所示。參加打夯的共有5人。四個人分別握住夯錘的一個把手，一個人負責(zé)喊號，喊號人一聲號子，四個人同時向上用力將夯錘提起，號音一落四人同時松手，夯錘落至地面將地基砸實。某次打夯時，設(shè)夯錘的質(zhì)量為m，將夯錘提起時，每個人都對夯錘施加豎直向上的力，大小均為，持續(xù)的時間為t，然后松手，夯錘落地時將地面砸出一個凹痕。不計空氣阻力，則（??）A.在上升過程中，夯錘超重，在下落過程中，夯錘失重B.在下落過程中，夯錘速度增大，機械能增加C.松手時夯錘的動能為D.夯錘上升的最大高度為二．多選題（3小題，每題6分，共18分；全對得6分，選對不全得3分，有錯選得0分）9.如圖所示，某同學(xué)站在地面上，用恒定的、豎直向下的拉力通過繞過光滑定滑輪的輕繩拉動木箱，使木箱向左沿粗糙水平地面運動。在木箱向左運動的過程中（）A.地圖對木箱的支持力減小 B.地面對木箱的支持力增大C.地面受到的摩擦力減小 D.地面受到的摩擦力增大10.如圖所示，摩天輪懸掛的座艙在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動．座艙的質(zhì)量為m，運動半徑為R，角速度大小為ω，重力加速度為g，則座艙A.運動周期為B.線速度的大小為ωRC.受摩天輪作用力的大小始終為mgD.所受合力的大小始終為mω2R11.如圖所示，質(zhì)量為m的小球從距離泥潭表面高度為H的A點由靜止釋放，落到泥潭后陷入其中，陷入至深度為h的B點時速度減為零，不計空氣阻力，重力加速度為g。則關(guān)于小球下落過程中，說法正確的是（）A.整個下落過程中，小球的機械能減少了mgHB.整個下落過程中，小球克服阻力做功為mg(H+h)C.在陷入泥潭過程中，小球所受阻力的沖量大小等于D.在陷入泥潭過程中，小球動量的改變量的大小等于三．實驗題（共14分）12.在研究勻變速直線運動規(guī)律實驗中打出的紙帶如圖所示，每兩個相鄰點之間還有4個打出的點未畫出。點A對準刻度尺0刻線，從刻度尺上讀出BCDE到A點距離備用，其中AD兩點間距______cm，用讀出的數(shù)據(jù)求打出C點時紙帶的速度大小為______m/s（保留3位有效數(shù)字）；紙帶運動的加速度大小為a=______（保留2位有效數(shù)字）。13.某同學(xué)用如圖所示裝置探究驗證向心力相關(guān)問題，一輕質(zhì)細線上端固定在力傳感器上，下端懸掛一小鋼球，鋼球靜止時剛好位于光電門中央，主要實驗步驟如下：（1）用游標卡尺測出鋼球直徑d=________cm；（2）將鋼球懸掛靜止不動，此時力傳感器示數(shù)為，用米尺量出線長L；（3）將鋼球拉到適當?shù)母叨忍幱伸o止釋放，光電門計時器測出鋼球的遮光時間為t，力傳感器示數(shù)的最大值為；已知當?shù)氐闹亓铀俣却笮間，請用上述測得的物理量表示：鋼球經(jīng)過光電門時的線速度表達式v=________，向心力表達式________；鋼球經(jīng)過光電門時所受合力的表達式________；比較二者在實驗誤差允許的范圍內(nèi)是否相等；（4）改變鋼球釋放高度重復(fù)步驟③，可以用控制變量法探究鋼球做圓周運動向心力與________的關(guān)系。四．計算題（共36分）14.取重力加速度，sin37°=0.60，cos37°=0.80，。如圖所示，質(zhì)量m=0.78kg的滑塊可視為質(zhì)點，與水平桌面AD間的動摩擦因數(shù)；有缺口圓軌道豎直固定，半徑R=0.8m，半徑ON豎直，OP與豎直方向成角，OM水平?；瑝K在與水平方向成角斜向右上方的恒定拉力F作用下，以的加速度沿水平桌面AD做勻變速直線運動；到達桌面最右端D時撤去拉力F，滑塊恰好經(jīng)P點無碰撞進入圓軌道，到達M點時對軌道壓力為其重力的倍。（1）求拉力F大??；（2）滑塊從P到M克服摩擦力做的功（結(jié)果保留一位小數(shù)）。15.2016年8月17日，廣西南寧市上思縣至吳圩機場二級路段發(fā)生山體滑坡事故．假設(shè)在發(fā)生山體滑坡時，山坡的底部B處正有一游客逗留，如圖所示，此時距坡底160m的山坡A處有一圓形石頭正以2m/s的速度、1m/s2的加速度勻加速下滑，游客發(fā)現(xiàn)后，立即以0.4m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動跑離坡底，石頭滑到B處前后速度大小不變，但開始以2m/s2的加速度勻減速運動，已知游客從發(fā)現(xiàn)圓形石頭到開始逃跑的反應(yīng)時間為1s，游客跑動的最大速度為6m/s，且游客的運動與圓形石頭的運動在同一豎直平面內(nèi)，試求：（1）圓形石頭滑到坡底B處時，游客前進的位移大?。唬?）該游客若能脫離危險，請計算石頭與游客間的最小距離，若不能脫離危險，請通過計算說明理由．16.如圖所示，裝置的左邊是足夠長的光滑水平臺面，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接著質(zhì)量的小物塊A．裝置的中間是水平傳送帶，它與左右兩邊的臺面等高，并能平滑對接.傳送帶始終以的速度逆時針轉(zhuǎn)動．裝置的右邊是一段光滑的水平臺面連接的光滑曲面，質(zhì)量的小物塊B從其上距水平臺面m處由靜止釋放．已知物塊B與傳送帶之間的摩擦因數(shù)，傳送帶的長度．設(shè)物塊