職業(yè)學(xué)?；瘖y課教案

-.z2014年2月19日第一周星期三課時(shí)數(shù)：兩節(jié)課題化裝的根本知識課型理論+鑒賞教學(xué)目的初步了解化裝概念、根本理論、分類、功能。認(rèn)識各種化裝品及化裝工具，為熟練掌握化裝技術(shù)打下根底。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)化裝按照場合、職業(yè)、時(shí)間的不同如何分類。教具準(zhǔn)備PPT課件、圖片、視頻。作業(yè)布置每人備齊一套化裝品，以備化裝課實(shí)訓(xùn)的需要。請同學(xué)們以組為單位，通過各種途徑，書籍或網(wǎng)絡(luò)，找出"眼影有哪些畫法？〞教學(xué)小結(jié)因?yàn)槭堑谝淮紊险n，學(xué)生的積極性較高。教師乘機(jī)強(qiáng)調(diào)了以后上課的紀(jì)律，希望能起到良好的效果。教學(xué)容教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一：課題導(dǎo)入一、觀看不同妝容的圖片及視頻。教師引言：愛美是人的天性，并不是女性的專屬。"當(dāng)窗理云鬢。對鏡貼花黃〞，我國早在夏、商、周時(shí)代〔公元前221年〕就已經(jīng)有化裝一說了。只不過那個(gè)時(shí)候的化裝和現(xiàn)代彩妝不同，如原始時(shí)代的紋身、古代的胭脂、青黛畫眉等。化裝可以增強(qiáng)個(gè)人魅力、掩飾缺乏、提升個(gè)人形象，現(xiàn)代也不乏許多男士因?yàn)槁殬I(yè)或場合的需要也會(huì)進(jìn)展化裝。所以，了解化裝，掌握化裝的技巧與操作要領(lǐng)是時(shí)代的要求。據(jù)說,日本女性不化裝是不出門見人的。環(huán)節(jié)二：教師提問，學(xué)生找答案。一、提問——"古代有哪些你知道的化裝方式？〞二、學(xué)生分組作答。三、教師結(jié)合圖片介紹中國化裝的起源與開展。1、原始時(shí)期——紋身2、春秋時(shí)期——燕支〔胭脂〕3、唐朝——眉的描畫、面部的裝飾物4、宋朝——染甲5、清朝——新式與西式6、新中國——從停頓、萎縮到飛躍開展環(huán)節(jié)三：教師簡要介紹化裝的根本概念〔一〕化裝的類別〔提問〕化裝的種類有很多在不同的場合就應(yīng)該化不同的妝容?；b有根底化裝和重點(diǎn)化裝，也有新娘跟妝、影樓化裝、時(shí)尚彩妝、影視化裝。彩妝又可分為休閑妝、職業(yè)妝、晚宴妝。根底妝有清潔、滋潤、收斂、打底與撲粉等，具有護(hù)膚的功用。重點(diǎn)化裝是指眼、睫、眉、頰、唇等器官的細(xì)部化裝，包括：加眼影、畫眼線、刷睫毛、涂鼻影、擦胭脂與抹唇膏等，能增加容顏的秀麗并呈立體感，可隨不同場合來變化?！捕郴b的功能與特性1、化裝的作用〔1〕美化容貌〔2〕增強(qiáng)自信〔3〕彌補(bǔ)缺憾2、化裝的特點(diǎn)〔1〕因人而異〔2〕因地而異〔3〕因時(shí)而異3、化裝的根本原則〔1〕揚(yáng)長避短的原則〔2〕自然真實(shí)的原則〔3〕突出個(gè)性的原則〔4〕整體協(xié)調(diào)的原則化裝的方法有日常的一般化裝法，適應(yīng)各種場合需要的特殊化裝法，以及簡捷快當(dāng)?shù)乃俪苫b法等。環(huán)節(jié)四：學(xué)生展示

讓學(xué)生認(rèn)識不同類的化裝品潔膚類：1、潔面皂2、清潔霜3、洗面奶4、卸妝油〔液〕護(hù)膚類：化裝水潤膚霜粉飾類：1粉底、bb霜、氣墊BB霜等2蜜粉3胭脂4眼影5唇膏6化裝用具的應(yīng)用7化裝海綿8粉撲9粉刷10胭脂刷11輪廓刷12眼影刷13眼影海綿14眼線刷15眉掃16眉梳、眉刷17眉鉗18修眉刀19眉剪20睫毛夾21假睫毛22唇刷23美目膠帶

面部外觀三庭五眼平直眉上挑眉平直眉上挑眉弧形眉下垂眉標(biāo)準(zhǔn)眉環(huán)節(jié)五：作業(yè)布置請同學(xué)們以組為單位，通過各種途徑，書籍或網(wǎng)絡(luò)，找出"眼影有哪些畫法？〞下次課各組比賽展示，找出的越多，質(zhì)量越高一組勝利。環(huán)節(jié)六：教師小結(jié)。化裝的分類及相關(guān)知識確實(shí)很多，但對于我們在座的同學(xué)只需記住幾點(diǎn)：一、化裝的時(shí)間、地點(diǎn)、人物身份。做到大方得體，恰如其分。二、化裝要"適度〞，"自然〞，"修飾〞，"增彩〞。三、我們