小學(xué)語文人教二年級(jí)上冊(cè) 媽媽睡了 獲獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)讀生字哄我先后閉著緊緊濕潤(rùn)等會(huì)兒呼吸hǒngxiānbìjǐnrùnděngxī頭發(fā)粘住汗水額頭沙發(fā)乏了

fazhānhànéshāfá哄指導(dǎo)書寫“哄”。

橫短。封橫長(zhǎng)。

媽媽睡了,媽媽哄我午睡的時(shí)候,自己先睡著了,睡得好熟、好香。睡夢(mèng)中的媽媽是什么樣的?睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。睡夢(mèng)中的媽媽好溫柔。睡夢(mèng)中的媽媽好累。

明亮的眼睛彎彎的眉毛紅潤(rùn)的臉紅潤(rùn)的臉

睡夢(mèng)中的媽媽眼睛閉上了,

緊緊地

閉著;彎彎的眉毛也在睡覺,睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。封第一筆是點(diǎn)?!伴T”要寬一些。豎鉤在豎中線上。指導(dǎo)書寫“閉”。

學(xué)寫字封橫短。是撇不是點(diǎn)。指導(dǎo)書寫“臉”。

學(xué)寫字()的眼睛()的臉()的眉毛

自由讀課文第三自然段,說一說睡夢(mèng)中的媽媽是什么樣子的?你從哪里感受到的?睡夢(mèng)中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的,她在微微地笑著,嘴巴、眼角都笑彎了。為什么孩子覺得媽媽在夢(mèng)中又想好了一個(gè)故事呢?你想到了什么?平時(shí)媽媽常講故事給她聽。好像在睡夢(mèng)中,媽媽又想好了一個(gè)故事,等會(huì)兒講給我聽……自由讀第四自然段,邊讀邊思考:你從哪里能夠看出媽媽好累呢?

媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。

媽媽這么么累,所以“烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。”她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。她干了好多活,累了,乏了,她真該好好睡一覺。繼續(xù)讀課文?!袄邸钡囊馑?。

嘩嘩的水流聲呼呼的風(fēng)聲哈哈的笑聲喵喵的貓叫聲窗外這么多聲音,但媽媽都聽不到——睡夢(mèng)中的媽媽好累??!“沙沙”是個(gè)擬聲詞,表示風(fēng)吹樹葉的聲音。通過小作者的觀察,我們看到了一個(gè)怎樣的媽媽呢?美麗的媽媽溫柔的媽媽能干的媽

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