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2022護(hù)士崗位實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)能拓展大學(xué)生的綜合素養(yǎng),造就適應(yīng)型人才。實(shí)習(xí)是大學(xué)生拓展自身素養(yǎng)的主要載體之一,學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)磨練意志,開(kāi)展特性,熬煉實(shí)力。下面我給大家?guī)?lái)2022護(hù)士崗位實(shí)習(xí)心得,盼望能協(xié)助到大家!

2022護(hù)士崗位實(shí)習(xí)心得1

進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了,這一個(gè)月來(lái),每天跟在教師的_股后邊,每天接觸形形色色的病人,最終有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了,所以,今日整理一下自己的心情,也算是實(shí)習(xí)心得吧。

還記得我們一行人在教師的帶著下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與驚慌的心情,起先了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的造就和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳熬煉。所以,我們加倍的珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的時(shí)機(jī),珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺(jué)。看著提前進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤(pán)忙前忙后,心里不由得艷羨,我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí),對(duì)于護(hù)理工作還處于比擬生疏的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。帶教教師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)歷,讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的根底。但是當(dāng)我漸漸投入到這份工作時(shí),我突然發(fā)覺(jué)這是件很有意義的工作,剛起先的時(shí)候我的確什么都不懂,以至于每天都要受到指責(zé)。但是我想既然我選擇了這一行,我就會(huì)謹(jǐn)慎努力下去。剛起先的時(shí)候我進(jìn)的是門(mén)診部,我在那里呆了也許兩個(gè)星期,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我卻受益匪淺,我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對(duì)”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對(duì)是指:對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、計(jì)量、濃度、時(shí)間、用法、批號(hào)。

在這兩星期中,我真真實(shí)切的體會(huì)護(hù)士的職責(zé),而后的兩星期是在兒科,在兒科應(yīng)當(dāng)是我感受頗深的,因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為兒科比擬難,小孩子很難哄,所以我始終擔(dān)憂(yōu),但是當(dāng)我融入到那個(gè)氣氛時(shí),我感覺(jué)一個(gè)護(hù)士的責(zé)任心很重要,我不僅學(xué)習(xí)到打靜脈、配藥,尤其是無(wú)菌特殊重要,而且我還知道一個(gè)護(hù)士要理解家屬,要處理好護(hù)患關(guān)系,明白護(hù)士要做好說(shuō)明與勸慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,削減不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下,我根本駕馭了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根本操作。特殊是明白無(wú)菌的重要性,在工作的同時(shí)我也不斷的謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷,能勤于、擅長(zhǎng)視察患兒病情,從而剛好地駕馭病情改變,作出精確判定。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的實(shí)力有限,但是我用我的努力充溢我的學(xué)問(wèn)與技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名靜默歌頌、努力翱翔的白衣天使。護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又深了。確實(shí),護(hù)士的工作很零碎,還可以說(shuō)是很卑微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒(méi)有護(hù)士,醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

這就是我實(shí)習(xí)一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì),也可以算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)!

2022護(hù)士崗位實(shí)習(xí)心得2

在我以前的印象中,護(hù)士就是細(xì)心和耐性的代名詞。我始終以為她們的工作很輕松,很簡(jiǎn)潔,只須要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí),第一次深化到護(hù)士的日常工作中,護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動(dòng),還要給病人輸液發(fā)藥,事實(shí)上比醫(yī)生累多了,但她們一句怨言也沒(méi)有。一名護(hù)士只要在工作崗位上,她就充溢了力氣,她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房的內(nèi)外,把自己的能量連同微笑毫不保存地奉獻(xiàn)給病人。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我跟隨帶教教師,細(xì)心聽(tīng)取講解與指導(dǎo),了解了很多醫(yī)療設(shè)備的根本操作,觀摩并實(shí)踐了很多種醫(yī)療操作,比方生命體征測(cè)定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有很多看似簡(jiǎn)潔的護(hù)理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此,在醫(yī)院的這段時(shí)間,種種別致事接踵而來(lái),時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。我充溢新奇,留心視察,踴躍提問(wèn),護(hù)士們耐性地給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療器械的運(yùn)用方法,根本駕馭了護(hù)理操作的要領(lǐng)和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)地分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)潔的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下,給我許多實(shí)踐的時(shí)機(jī),讓我有時(shí)機(jī)運(yùn)用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了必須的感性相識(shí)。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)協(xié)作的整體護(hù)理有了必須的理解。這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)的工作極其重要,也是本次實(shí)習(xí)最重要的目的之一。通過(guò)了解我相識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的苦痛。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的學(xué)問(wèn)積累也是我這次護(hù)理實(shí)習(xí)的最大收獲。

2022護(hù)士崗位實(shí)習(xí)心得3

時(shí)間飛速,一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20__年進(jìn)入__職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê哇x躍的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸。

在這日益劇烈的社會(huì)竟?fàn)幹校刮页浞值叵嘧R(shí)到成為一名德智體全面開(kāi)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)覺(jué),臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,還要有嫻熟的操作等等。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問(wèn)的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確,根本上堅(jiān)固的駕馭了一些專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充溢而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳钭黠L(fēng),為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原那么,能與同事們和諧相處;踴躍參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)實(shí)力。以后的工作中我將更加努力,使自己的理論學(xué)問(wèn)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的效勞于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的榮耀稱(chēng)號(hào)!

2022護(hù)士崗位實(shí)習(xí)心得4

在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)教師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻相識(shí)了無(wú)菌觀念,操作作中便不自覺(jué)地去遵守。而標(biāo)準(zhǔn)化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和平安的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識(shí)狀況了再說(shuō)吧。

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特殊地美麗與得意,讓我有種感覺(jué),假如我是一位病人,我會(huì)不假思索選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽(yáng)光絢麗的笑容,讓病人感到暖和!

總而言之,這幾個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,許多缺乏之處須要改良,這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲倦,但是我堅(jiān)信自己確定能克制的。今后還須要不斷地摸索,同時(shí)必需對(duì)自己有所要求,做好個(gè)人工作打算,才會(huì)有所收獲。

實(shí)習(xí)完畢了,意味著我們即將踏上工作崗位,堅(jiān)信經(jīng)驗(yàn)這一年的熬煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,堅(jiān)信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐性、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,一心一意為病人效勞。

2022護(hù)士崗位實(shí)習(xí)心得5

實(shí)習(xí)完畢了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。因而非常感謝醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教教師對(duì)我們的辛勤教育,讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐時(shí)機(jī)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的造就和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。

懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的神往,我?guī)е路f與驚慌的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院。

護(hù)士長(zhǎng)帶著我們所見(jiàn)的第一站是:護(hù)士詢(xún)問(wèn)臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院始終把這里看的極其平常,然而今日卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流淌量大,治療工程多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備見(jiàn)機(jī)行事,合理支配的實(shí)力,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者供應(yīng)最完備的答復(fù),護(hù)士們主動(dòng)熱忱周到細(xì)致,禮儀效勞是提高效勞質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素養(yǎng)效勞水平與效勞質(zhì)量都表達(dá)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序,了解病人狀況,護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,望見(jiàn)人家都很嫻熟的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些一樣工作,不免有些膽怯。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的根底,這應(yīng)當(dāng)算的上實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

一周過(guò)去了,我去了幾個(gè)科室,也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線(xiàn)時(shí),我體會(huì)到了安康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),一天三班倒,熬夜在正常不過(guò),有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)

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