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文檔簡介
77、幾種要緊的社會(huì)關(guān)系人教版八年級(jí)《道德與法治》上知識(shí)點(diǎn)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐碩的社會(huì)生活1、我與社會(huì)①咱們的社會(huì)生活絢麗多彩②置身社會(huì)當(dāng)中,對(duì)社會(huì)生活的感受愈來愈豐碩③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部份,社會(huì)關(guān)系組成了人類賴以存在的社會(huì)④在不同的社會(huì)關(guān)系中,咱們具有不同的身份。2、方式了解社會(huì)生活:到農(nóng)村、社區(qū)、工廠參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);到社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;閱讀報(bào)紙、收看電視;上網(wǎng)查詢;等等。3、在參與社會(huì)生活的進(jìn)程中,你有哪些感受?①感受到社會(huì)生活是絢麗多彩的;②感受到國家正在發(fā)生愈來愈大的轉(zhuǎn)變;③感受到自己能夠?qū)W到很多在講義上學(xué)不到的知識(shí);④感受到自己需要提高與人交往溝通的能力;等等。4、社會(huì)生活的分類:廣義、狹義廣義指整個(gè)社會(huì)物質(zhì)的和精神的活動(dòng);狹義指社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)組織的公共活動(dòng)領(lǐng)域之外的社會(huì)日常生活方面。5、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系(1)個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部份;(2)人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確信的。因?yàn)槿说纳矸菔窃谏鐣?huì)關(guān)系中確信的,在不同的社會(huì)關(guān)系中,一個(gè)人有著不同的身份。6、社會(huì)關(guān)系的含義從社會(huì)關(guān)系成立的基礎(chǔ)能夠分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系?!?、全面熟悉個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系個(gè)人與社會(huì)是彼此依存,彼此制約,彼此增進(jìn),對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。①個(gè)人對(duì)社會(huì)具有依托性。第一,個(gè)人的生存離不開必然的社會(huì)條件。第二,個(gè)人的進(jìn)展依托于社會(huì)。社會(huì)對(duì)個(gè)體既有增進(jìn)作用,又有制約作用。社會(huì)的全面進(jìn)展和進(jìn)步,推動(dòng)著個(gè)人的全面進(jìn)展和進(jìn)步。②個(gè)人對(duì)社會(huì)具有能動(dòng)性。能夠踴躍主動(dòng)地熟悉、制造著社會(huì),從而推動(dòng)了社會(huì)由低級(jí)向高級(jí)進(jìn)展。第2課時(shí)在社會(huì)中成長1、什么緣故說人的成長是不斷社會(huì)化的進(jìn)程?什么是社會(huì)化?包括哪些途徑?(1)社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的進(jìn)程。(2)社會(huì)化包括兩個(gè)途徑:社會(huì)教化和個(gè)體內(nèi)化。社會(huì)教化是從社會(huì)環(huán)境因素入手分析社會(huì)化;個(gè)體內(nèi)化那么是從個(gè)體能動(dòng)性著眼探討社會(huì)化。2、咱們的成長與社會(huì)有什么聯(lián)系?咱們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和進(jìn)展也離不開社會(huì),每一個(gè)人都從社會(huì)中取得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)?!?、如何要養(yǎng)成親社會(huì)行為?(1)樹立踴躍的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),效勞社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。養(yǎng)成親社會(huì)行為,有利于咱們養(yǎng)成良好的行為適應(yīng),塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,取得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。(2)咱們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)進(jìn)展轉(zhuǎn)變,踴躍投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中,咱們要遵守社會(huì)規(guī)那么和風(fēng)俗,熱心幫忙他人,想他人之所想,急他人之所急。(3)咱們只有主動(dòng)關(guān)切社會(huì),踴躍融入社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人一輩子價(jià)值。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第1課時(shí)網(wǎng)絡(luò)改變世界1、網(wǎng)絡(luò)豐碩日常生活社會(huì)關(guān)系是人們?cè)谝黄鸬奈镔|(zhì)和精神活動(dòng)進(jìn)程中所結(jié)成的彼此關(guān)系的總稱,即人與人之間的一切關(guān)系。(1)(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊;★一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)咱們的日常生活產(chǎn)生了哪些踴躍阻礙?(1)網(wǎng)絡(luò)讓咱們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。(2)網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,增進(jìn)了人際交往;(3)網(wǎng)絡(luò)讓咱們的生活變得加倍便利和豐碩多彩。2、網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步★一、什么緣故說網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步?(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展注入新的活力?;ヂ?lián)網(wǎng)大大增進(jìn)了人材、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng),已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑。(2)網(wǎng)絡(luò)增進(jìn)民主政治的進(jìn)步。老百姓上了網(wǎng),民意也就上了網(wǎng)。(3)網(wǎng)絡(luò)文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍,提高了文化傳播速度。二、政府開拓如此的網(wǎng)絡(luò)渠道有什么作用?(1)有利于中央政府更深切地了解社情民意,履行法定職責(zé),更好地效勞人民;(2)豐碩了民主形式、拓寬了民主渠道,令人們加倍便利、有序參與社會(huì)生活和政治生活,對(duì)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用;等等?!?、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍(1)網(wǎng)絡(luò)傳言有什么危害?①網(wǎng)絡(luò)傳言加重社會(huì)恐慌;②引發(fā)社會(huì)信任危機(jī);③損害國家形象;④侵犯公民或社會(huì)組織的個(gè)體權(quán)利;⑤污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;⑥擾亂了公共秩序;⑦敗壞了社會(huì)風(fēng)氣;⑧損害了公共利益和當(dāng)事人的聲譽(yù)等等。(2)如何防范網(wǎng)絡(luò)傳言?①有賴于相關(guān)法律法規(guī)的完善,對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳言的性質(zhì)、責(zé)任認(rèn)定、損害補(bǔ)償和治理的主體、程序、監(jiān)督等都需要給予明確的界定。②要靠廣大網(wǎng)民遵法自律,文明上網(wǎng),不信謠,不傳謠。對(duì)受到網(wǎng)絡(luò)傳言蒙蔽的人來講,相關(guān)部門應(yīng)擅長在第一時(shí)刻踴躍回應(yīng),披露真相,曝曬“造謠者”的用心,讓其污名遠(yuǎn)揚(yáng)。③對(duì)網(wǎng)站而言,應(yīng)增強(qiáng)自律、嚴(yán)把關(guān)口,強(qiáng)化信息發(fā)布治理,不給網(wǎng)絡(luò)傳言提供傳播渠道。④網(wǎng)上治謠要想真正取得長效,更要依法治理,追究造謠者責(zé)任,鼓舞受害者拿起法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益。一、網(wǎng)絡(luò)給咱們帶來了哪些消極阻礙?(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),阻礙學(xué)習(xí)、工作和生活;(3)個(gè)人隱私容易被侵犯。二、常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手腕有哪些?網(wǎng)購詐騙、紅包詐騙、短信詐騙三、咱們應(yīng)如何愛惜自己的個(gè)人隱私?①密碼要有不同;②要妥帖處置快遞單、車票、購物小票等包括個(gè)人信息的單據(jù);③慎重填寫問卷;④不隨意留聯(lián)系方式;⑤電腦要安裝防火墻。第2課時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)1、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活咱們要正確熟悉網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的踴躍增進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣。咱們要提高媒介素養(yǎng),踴躍利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、增進(jìn)溝通、完善自我。等等。2、什么緣故要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為咱們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)。咱們要提高媒介素養(yǎng),踴躍利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、增進(jìn)溝通、完善自我。3、媒介素養(yǎng)的內(nèi)容(1)了解基礎(chǔ)的媒介知識(shí)和如何利用媒介;(2)學(xué)習(xí)判定媒介信息的意義和價(jià)值;(3)學(xué)習(xí)制造和傳播信息的知識(shí)和技術(shù);(4)了解如何利用公共傳媒進(jìn)展自己?!?、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(1)互聯(lián)網(wǎng)上有無窮的信息,而咱們的時(shí)刻和精力是有限的。咱們要注意閱讀、尋覓與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息。(2)咱們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓傳言止于智者,自覺抗擊暴力、色情、恐怖等不良信息。(3)網(wǎng)絡(luò)無窮,自由有界,固守道德、遵遵法律是網(wǎng)絡(luò)生活的大體準(zhǔn)那么。每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),不制造和傳播傳言,不泄露他人隱私,不歹意解決他人,自覺遵守道德和法律。5、咱們應(yīng)如何看待網(wǎng)絡(luò)造謠、歹意中傷等事件?固守道德,遵遵法律是網(wǎng)絡(luò)生活的大體準(zhǔn)那么。每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé),不歹意解決他人。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。6、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量(1)(1)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(2)社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。咱們能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身旁的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門踴躍提出意見和建議,表達(dá)咱們的訴求,為決策科學(xué)化、民主化奉獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、增進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)展的重要渠道。7、你還明白哪些類似的網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)?2017年9月4日,騰訊正式啟動(dòng)了今年的“9公益日”阿里巴巴于9月5日發(fā)起了首屆“9公益周”騰訊公益網(wǎng)絡(luò)募捐平臺(tái)4月22日,2017湖南省首屆網(wǎng)絡(luò)公益念書筆記行動(dòng)啟動(dòng)儀式在長沙舉行。8、如何在網(wǎng)上傳播正能量?咱們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),一起培育踴躍健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量、高揚(yáng)主旋律。第二單元遵守社會(huì)規(guī)那么第三課社會(huì)生活離不開規(guī)那么第1課時(shí)保護(hù)秩序1、社會(huì)秩序的含義和種類社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。社會(huì)秩序包括社會(huì)治理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公開場合秩序。2、若是沒有秩序,咱們的生活將會(huì)如何?若是沒有秩序,咱們的生活將會(huì)顯現(xiàn)一種無序化狀態(tài),社會(huì)將會(huì)混亂不堪,社會(huì)生產(chǎn)和生活將無法正常進(jìn)行。3、校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些阻礙?(1)阻礙學(xué)生正常下學(xué),顯現(xiàn)平安隱患,可能致使交通事故的發(fā)生;4、你以為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況?需要制定相關(guān)的規(guī)那么,來接小孩的家長要自覺遵守規(guī)那么,保護(hù)秩序。5、社會(huì)秩序的作用有哪些?(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序,每一個(gè)社會(huì)成員在占據(jù)必然的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任才能幸免混亂,減少障礙,化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低治理本錢。保護(hù)秩序靠規(guī)那么1、社會(huì)規(guī)那么的含義和種類社會(huì)規(guī)那么是人們?yōu)榱吮Wo(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在慢慢達(dá)到默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。調(diào)劑咱們行為的規(guī)那么有道德、紀(jì)律、法律等。2、社會(huì)規(guī)那么的類型分為成文的和不成文的兩類:不成文的:風(fēng)俗適應(yīng)、部份道德標(biāo)準(zhǔn)及部份法律標(biāo)準(zhǔn)、宗教標(biāo)準(zhǔn);成文的:法令、條例、規(guī)章和大部份法律、重要的教規(guī)。3、你還明白哪些類似的規(guī)那么?手扶電梯注意事項(xiàng)、女士優(yōu)先、羽毛球規(guī)那么、籃球違規(guī)、斑馬線上,行人優(yōu)先、一米線距離4、社會(huì)規(guī)那么的作用有哪些?(1)社會(huì)規(guī)那么明確社會(huì)秩序的內(nèi)容;(2)社會(huì)規(guī)那么保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。第2課時(shí)遵守規(guī)那么自由與規(guī)那么不可分1、自由與規(guī)那么的關(guān)系是如何的?(1)社會(huì)規(guī)定了自由的邊界。自由不是為所欲為,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)那么的約束。(2)社會(huì)規(guī)那么是人們享有自由的保障。2、你怎么看待“梨雖無主,我心有主”的觀點(diǎn)?“梨雖無主,我心有主”,這是一種準(zhǔn)那么,一種修養(yǎng),一種境遇,一種精神,這確實(shí)是道德自律。正確的人一輩子觀、世界觀、價(jià)值觀正是這種道德自律的前提。3、你以為該如何做到許衡所說的“我心有主”?要自己遵守社會(huì)規(guī)那么,需要自我約束,即自律,確實(shí)是要嚴(yán)于律己。4、咱們應(yīng)該如何自覺遵守規(guī)那么?(1)遵守規(guī)那么需要他律和自律。(2)遵守社會(huì)規(guī)那么,需要咱們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)那么。
保護(hù)與改良規(guī)那么1、咱們應(yīng)該如何保護(hù)規(guī)那么?咱們要堅(jiān)決保護(hù)規(guī)那么,一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)那么;另一方面要在愛惜自身平安的前提下,提示、監(jiān)督、幫忙他人遵守規(guī)那么。2、生活中常常會(huì)看到類似的行為,為了改變這種狀況,請(qǐng)你提出可行的解決方案?(1)第一,從自己做起,以身作那么;(2)以宣傳勸導(dǎo)為主,引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)人們的行為;(3)設(shè)定相關(guān)的行政法規(guī)約束不文明合理行為?!?、咱們應(yīng)該如何改良規(guī)那么?①一些原先沒有的規(guī)那么,需要制定;②一些原有的規(guī)那么失去了合理性,需要廢除;③一些原有的規(guī)那么不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的轉(zhuǎn)變,需要加以調(diào)整和完善。④咱們要踴躍參與規(guī)那么的改良和完善,擅長與他人溝通交流、尋求共識(shí),踴躍為新規(guī)那么的形成建言獻(xiàn)策。第1課時(shí)尊重他人1、尊重他人的含義尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會(huì)生活中,咱們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。2、尊重他人的必要性是什么?(1)每一個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望取得他人和社會(huì)的尊重;(2)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。3、如何尊重他人?(1)踴躍關(guān)注、重視他人。(2)平等對(duì)待他人。(3)學(xué)會(huì)換位試探。(4)學(xué)會(huì)欣賞他人。第2課時(shí)以禮待人1、禮的含義是什么?禮表現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì),社會(huì)生活中,要緊表此刻語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2、文明有禮的重要性有哪些?(1)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。(2)文明有禮增進(jìn)社會(huì)和諧。(3)文明有禮表現(xiàn)國家形象。3、關(guān)于禮儀的成語知書達(dá)禮、掃榻以待、禮尚往來、先來后到、入鄉(xiāng)隨俗、禮義廉恥、虛左以待、地主之誼、截發(fā)留賓(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙恭,用語文明。(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。(3)做文明有禮的人,需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀看、試探和踐行。第3課時(shí)老實(shí)守信一、誠信的含義是什么?誠信確實(shí)是老實(shí)、守信譽(yù)。誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)那么,是一種道德標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項(xiàng)民法原那么。二、誠信的重要性有哪些?(1)誠信是一個(gè)人安身立命之本。(2)誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。(3)誠信增進(jìn)社會(huì)文明、國家興隆?!锶?、如何踐行誠信?(1)樹立誠信意識(shí)。(2)運(yùn)用誠信聰慧。(3)珍愛個(gè)人的誠信記錄。第五課做遵法的公民第1課時(shí)法不可違一、法律的標(biāo)準(zhǔn)作用法律明確告知人們能夠做什么,必需做什么,應(yīng)當(dāng)做什么、不該當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評(píng)判人們行為是不是有效的準(zhǔn)繩。二、什么是違法行為?法律是最剛性的社會(huì)規(guī)那么,不違法是人們行為的底線。要做到不違法,就要了解什么是違法。違法行為是指出于過錯(cuò)違背法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為?!锶?、違法行為的種類有哪些?依照違背法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違防為r-sastrfr民事違防為r-sastrfr無誕透去還是行政觥行為犯軍的疑瞅*律責(zé)住扣罪★4、如何做一個(gè)文明有禮的人(1)謊報(bào)險(xiǎn)情,破壞鐵路封鎖線、毆打他人等行為都是違背治安治理懲罰法的行政違法行為?!?、如何做一個(gè)文明有禮的人(2)民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來標(biāo)準(zhǔn)平等的社會(huì)成員之間的關(guān)系,侵犯他人民事權(quán)利或沒有依法履行合同義務(wù),都是較為典型的民事違法行為?!镂?、如何做到遵章遵法?(1)咱們要熟悉一樣違法行為的危害,自覺依法標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。(2)在社會(huì)生活中,要分清是非,增強(qiáng)遵法觀念,嚴(yán)格遵守治安治理的法律規(guī)定。(3)在社會(huì)交往中,要依法從事民事活動(dòng),踴躍防范民生侵權(quán)行為和合同違法行為。第2課時(shí)預(yù)防犯法一、刑法的作用和內(nèi)容刑法是懲處犯法、愛惜國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯法,和對(duì)犯法應(yīng)當(dāng)處什么樣的刑罰。二、犯法含義及大體特點(diǎn)是什么?(1)含義:依照刑法規(guī)定,犯法是具有嚴(yán)峻的社會(huì)危害性,觸犯了刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰懲罰的行為。(2)特點(diǎn):3個(gè)特點(diǎn)社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰懲罰性。三、一樣違法行為與犯法行為的區(qū)別①對(duì)社會(huì)的危害程度不同。一樣違法行為對(duì)社會(huì)危害性不大,情節(jié)輕微,而犯法對(duì)社會(huì)危害性專門大,情節(jié)嚴(yán)峻。②觸犯的法律法規(guī)不同。一樣違法行為違背了刑法之外的法律,而犯法是違背了刑法。③應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任不同。一樣違法行為不受刑罰懲罰,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而犯法是應(yīng)受刑罰懲罰的。任何一種犯法的成立都必需具有四個(gè)方面的組成要件犯罪客體犯罪客現(xiàn)方面的。任何一種犯法的成立都必需具有四個(gè)方面的組成要件'犯罪主體.犯罪主歡方面四、什么是刑罰?犯法的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事懲罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯法分子適試用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方式,以限制或剝奪犯法人權(quán)益為要緊內(nèi)容。管;別拘役肓期健刑AiMIJ管;別拘役肓期健刑AiMIJ徒刑不匕刑開IJ附力口開ijY則守政泊根利投收財(cái)產(chǎn)嘛逐;H堪★五、刑罰的種類★六、如何增強(qiáng)自我防范?(1)犯法是咱們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。咱們作為社會(huì)成員,要珍愛漂亮好生活,認(rèn)清犯法危害,(2)預(yù)防犯法,需要咱們杜絕不良行為。(3)生活在法治社會(huì),咱們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺遵法的人。★七、對(duì)不良行為的矯治方式(1)增強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),提高法律意識(shí);(2)家庭應(yīng)增強(qiáng)對(duì)未成年人的教育和治理;(3)學(xué)校應(yīng)增強(qiáng)對(duì)未成年人的道德、法制教育,對(duì)他們的不良行為及時(shí)發(fā)覺,及時(shí)教育引導(dǎo);(4)社會(huì)應(yīng)營造良好的社會(huì)文化環(huán)境。第3課時(shí)善用法律一、學(xué)會(huì)用法的必要性是什么?在社會(huì)生活中,咱們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在碰到法律問題或權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依托法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。二、尋求法律救助的途徑有哪些?(1)咱們能夠通過法律效勞機(jī)構(gòu)來保護(hù)合法權(quán)益。如法律效勞所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。(2)受到非法侵害,能夠?qū)で髧业姆删葷?jì)。咱們能夠依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控訴、舉報(bào),必要時(shí)能夠直接向人民法院起訴。三、什么是訴訟?(1)訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。(2)訴訟是處置糾紛、應(yīng)付侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手腕,是保護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。四、訴訟通常分為三種類型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟遠(yuǎn)離犯法。有勇有謀應(yīng)付違法犯法遠(yuǎn)離犯法?!镂?、若是碰到侵害他人的犯法行為,你會(huì)怎么做?說說你的理由。(2)隨著時(shí)期進(jìn)展和所處環(huán)境的轉(zhuǎn)變,咱們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)劑角色行為。角色責(zé)任子女角色責(zé)任子女孝敬父母學(xué)生避守紀(jì)和,認(rèn)在學(xué)習(xí)和1友忠靖.互助+互諒普通公民犬心國家”熱愛祖國社會(huì)成員維護(hù)正義、保護(hù)環(huán)境,心系祖國的前途和命運(yùn)(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色。(2勇敢而又機(jī)智地同犯法分子作斗爭。如面對(duì)暴徒行兇,設(shè)法穩(wěn)住暴徒,記住暴徒相貌,了解暴徒去向,及時(shí)撥打“110”報(bào)警等。理由:①同違法犯法作斗爭,是包括咱們青青年在內(nèi)的全部公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到非法侵害時(shí),咱們要擅長依法保護(hù)合法權(quán)益。②咱們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,若是莽撞行事,自己極易受到損害,也無益于制止犯法。③因此,在面對(duì)違法犯法時(shí),咱們要擅長斗爭,在保全自己、減少損害的前提下,巧妙地借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯法作斗爭。六、同違法犯法作斗爭的必要性是什么?同違法犯法作斗爭,是包括咱們青青年在內(nèi)的全部公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到非法侵害時(shí),咱們要擅長依法保護(hù)合法權(quán)益。七、同違法犯法作斗爭的要求是什么?(1)在面對(duì)違法犯法時(shí),咱們不僅要勇于斗爭,而且要擅長斗爭,才能最有效地沖擊犯法。(2)咱們要踴躍宏揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成遵法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺遵法、碰到找到法、解決問題靠法。八、通過哪些途徑尋求法律救助?能夠通過非訴訟手腕和訴訟手腕來保護(hù)自己的合法權(quán)益。非訴訟手腕是保護(hù)合法權(quán)益經(jīng)常使用的有效手腕它通過向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民集體、有關(guān)社會(huì)集體等各方面反映問題,尋求幫忙,以解決問題;或通過調(diào)解、仲裁等方式,解決爭議、糾紛,保障公民權(quán)益。訴訟是處置糾紛和應(yīng)付侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手腕,是保護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。當(dāng)她的合法權(quán)益受到侵害后,若是采取別的方式仍不能解決問題,或認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能保護(hù)權(quán)益,那么,她就要利用訴訟手腕,勇敢地到人民法院狀告侵權(quán)者,通過打官司討回公道。第六課責(zé)任與角色同在第1課時(shí)我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)一、責(zé)任的含義和來源(1)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的情形。(2)責(zé)任來自對(duì)他人的許諾、職業(yè)要求、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律規(guī)定等。二、每一個(gè)人都扮演著不同的角色★三、每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任作為子女,孝順是咱們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是咱們的責(zé)任;作為社會(huì)的一員,咱們應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)那么、保護(hù)公共秩序;作為中華兒女,咱們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國”角色不同,責(zé)任不同!責(zé)任你我他一、每一個(gè)人第一要對(duì)自己負(fù)責(zé)在咱們成長的進(jìn)程中,小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守許諾、認(rèn)真做事,都是對(duì)自己責(zé)任的表現(xiàn)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能取得充分挖掘和發(fā)揮,才能資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)期和國家所給予的使命。二、很多人在為咱們的成長和幸福承擔(dān)著責(zé)任有的人離咱們很近,有的離咱們很遠(yuǎn);有的咱們很熟悉,有的咱們乃至永久不明白他們的名字。若是沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,很難想象咱們的生活會(huì)變成什么樣。三、我對(duì)他人負(fù)責(zé)咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)切、幫忙和效勞他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的歡樂和幸福。只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,咱們才能共享加倍幸福美好的生活。第2課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人不言代價(jià)與回報(bào)一、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)是什么?(1)代價(jià):承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)刻、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌恍卸?zé)備,乃至受處懲罰。)回報(bào):這種回報(bào),既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對(duì)咱們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺、取得新知識(shí)和新技術(shù)、博得他人的尊重和贊許等。我承擔(dān)我無悔一、如何對(duì)待生活中不可推卸的責(zé)任?(1)咱們盡管無法改變自己在工作和生活中的位置,但能夠改變?cè)蹅儗?duì)待自己應(yīng)該做的情形的態(tài)度。(2)只要咱們把它們看成一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心地投入,一樣能夠把情形做得超卓?!锒⑷绾巫鲐?fù)責(zé)任的人?不管何時(shí)何地,咱們都應(yīng)該盡力提升自身素養(yǎng),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。第七課踴躍奉獻(xiàn)社會(huì)第1課時(shí)關(guān)愛他人一、關(guān)愛的含義和表現(xiàn)是什么?含義:關(guān)愛,確實(shí)是關(guān)切愛惜。表現(xiàn):在長輩的呵護(hù)下,咱們健康成長;在教師的鼓舞下,咱們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心;同窗之間彼此幫忙,咱們更知道友誼的寶貴。二、什么緣故要關(guān)愛他人?(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)固的潤滑劑和正能量。(3)關(guān)愛他人,收成幸福。三、如何關(guān)愛他人?(1)關(guān)愛他人,要心懷善意。(2)關(guān)愛他人,要盡己所能。(3)關(guān)愛他人,要講究策略。四、關(guān)愛他人的八種方式(1)生日問候;(2)生病問候;(3)困難時(shí)給予支持;(4)為他人的富祉出謀獻(xiàn)策;(5)明白得他人的需求;(6)歡迎與歡送;(7)支持他人實(shí)現(xiàn)愿望;(8)隨時(shí)伸出你的手第2課時(shí)效勞社會(huì)奉獻(xiàn)助我成長一、什么緣故說效勞社會(huì)表現(xiàn)人一輩子價(jià)值?一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他奉獻(xiàn)什么,而不該該看他取得什么。在現(xiàn)實(shí)生活中,咱們每一個(gè)人都享受著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì),為他人和社會(huì)提供效勞。只有踴躍為社會(huì)做奉獻(xiàn),才能取得人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)咱們自身的價(jià)值。二、什么緣故說效勞社會(huì)能夠增進(jìn)咱們?nèi)孢M(jìn)展?在效勞社會(huì)的進(jìn)程中,咱們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐碩,觀看、分析、解決問題的能力不斷提高,人際交往能力取得提升,道德境遇不斷提高。★奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行一、踴躍參與社會(huì)公益活動(dòng)效勞和奉獻(xiàn)社會(huì),需要咱們踴躍參與社會(huì)公益活動(dòng)。環(huán)境愛惜、社區(qū)效勞等都是社會(huì)公益活動(dòng)的形式。不管參加哪一種形式的社會(huì)公益活動(dòng),咱們都要從實(shí)際動(dòng)身,講究實(shí)際成效。二、酷愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)效勞和奉獻(xiàn)社會(huì),需要咱們酷愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。咱們要盡力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培育敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為以后成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好預(yù)備。第四單元保護(hù)國家利益第八課國家利益至上(一)國家好,大伙兒才會(huì)好.熟悉國家利益(1)祖國是咱們成長的搖籃,對(duì)偉大祖國,咱們每一個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高貴、最神圣的情感。(2)國家利益是一個(gè)主權(quán)國家在國際社會(huì)中生存需求和進(jìn)展需求的總和,關(guān)系民族生存、國家興亡。(3)國家利益涉及政治、國土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域,包括平安利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家平安、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)固、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)進(jìn)展的大體保障。.國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)(1)國家利益反映廣大人民的一起需求,國家獨(dú)立自主不、繁榮強(qiáng)盛、國際地位不斷提高,人民的生活就充滿希望,內(nèi)心就感到自豪和自豪。(2)國家利益和人民利益相輔相成。我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,國家的一切權(quán)利屬于人民,保護(hù)國家利益最終受益的是廣大人民群眾。(二)堅(jiān)持國家利益至上1.樹立保護(hù)國家利益意識(shí)(1)堅(jiān)持國家利益至上,咱們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上的觀念,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)國家利益。(2)堅(jiān)持國家利益至上,咱們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。咱們要對(duì)危害國家利益、要挾國家生存和進(jìn)展的行為時(shí)刻維持警戒。(3)堅(jiān)持國家利益至上,咱們要增強(qiáng)保護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。咱們要用合法的方式有序表達(dá)愛國情感,保護(hù)國家利益。2,捍衛(wèi)國家利益(1)當(dāng)國家利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),咱們要保全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一名。(2)為了國家利益,有時(shí)不僅需要舍棄個(gè)人利益,乃至要獻(xiàn)出自己的生命。(3)咱們要始終把國家利益放在第一名,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭。第九課樹立整體國家平安觀(一)熟悉整體國家平安觀.國
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