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六年級第一單元作文(三篇)作文六班級第一單元作文1有人說我的手好看,有人說我的手很長,但我覺得還是好看些好。我的手可以幫我寫字,可以幫我畫畫,還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請讓我終身難忘!有一次,我在寫作業(yè),一不當心就劃破了一塊食指,它流了血,大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼,食指似乎在說:“好疼啊!”我忍不住的也留下了眼淚。我想:食指確定會責備我吧!我意想不到的事情發(fā)生了,食指不但沒有責備我,還似乎在勸慰我似的。食指的傷漸漸的好了,我特別的興奮。這件事情就漸漸的過去了。有一次的晚上,小拇指開頭發(fā)話了,說:“我雖然個子小,我也有許多的用處?。∥覀兛隙ㄒ獔F結(jié)互助!”中指說:“我可以幫許多的忙,你們夠不著的地方我可以幫你們“大拇指也發(fā)話了,說:“你們搬不動的東西,我可以幫你們搬呀!”無名指也搶著說:“只要我們團結(jié)互助,那天晚上就不會那樣了”食指說“那點兒小傷算嘛呀!“食指說的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說:“為什么有兩個一模一樣的手呢?”大拇指說:“你這話問的好!由于這樣我們可以團結(jié)互助啊!”我的手可以幫我們做許多許多的小事,雖然手只算是身體的一小部分,但是有特別大的作用,我要感謝我的手!六班級第一單元作文2我學會了騎自行車了,都是由于爸爸今日,我已經(jīng)的教導后,又經(jīng)過我?guī)状蔚呐W騎,才學會了騎自行車的。記得我第一次騎自行車的時候,是爸爸說:“你騎自行車,肯定要急躁,當心。不要緊急,身體保持平衡,然后用腳一劃地,漸漸地坐上車座,漸漸地踩車,仔細去學,不久就應(yīng)當會的。”第一次是爸爸扶著我騎,漸漸地我自己一步步地用腳踮著騎。其次天,我慢慢可以自己可以騎幾步了,心里真興奮。我剛想大膽地騎一下,結(jié)果翻了一個大跟頭,重重地摔了一跤,真痛啊!我打折,學自行車也不能性急的,得一步步來,于是,我又爬起來,騎啊騎。到了第三天,我放學回家后,做完作業(yè),又去學騎自行車時,沒想到竟然能騎好長一段路了,我興奮得一蹦三尺高?,F(xiàn)在,我每天騎著自行車,生活覺得便利多了。到門口幫爸爸買面包,幫媽媽買東西,我都會騎著自行車去。等我再長大一點,我也可以自行車去上學了。學騎自行車,讓我明白了一個道理:在做任何事的過程中肯定要投入,仔細,努力,不要放棄,勇往直前,事情就肯定會勝利的!六班級第一單元作文3那天下午6點多,我們登上了中國東方航空公司的一架波音737客機。在空中小姐的急躁教導下,我們系好了平安帶,悄悄地等待飛機起飛。一會兒,飛機開頭漸漸移動,漸漸移到了跑道±o突然,飛機快速跑了起來,不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過幾次回旋、上升,飛機飛上了蔚藍的天空。漸漸地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,大路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動。再后來,飛機飛上了雪白的云層。我往下一看,哇,真壯麗呀!云層平平地鋪著,既像地面上厚厚的積雪,又像無邊無際的大海??纯刺煅牡南﹃枺腋杏X它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個水靈靈的大橙子安詳?shù)財R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫家就好了,可以把這奇怪的美景畫出來與大家共享;我要是一名攝影師,肯定會用鏡頭拍下這一美景。經(jīng)過近兩個小時的飛行,飛機開頭降落。我看到陸地上星星點點的燈火漸漸變得清楚了。飛機最終著陸
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